(NLDO) - 2024년 2월, 유네스코는 호치민시를 글로벌 학습 도시 네트워크의 회원으로 인정했습니다.
호치민시 교육훈련부는 2024년 교육훈련 부문의 10가지 이정표를 공식 발표했습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
호치민시의 교육 개발 전략(현재부터 2030년까지), 비전(2045년까지):
호치민시 인민위원회는 "현재부터 2030년까지, 그리고 2045년까지의 비전을 담은 호치민시 교육 개발 전략"을 승인하는 결정 제192/2024호를 발표했습니다. 이 전략은 국가 교육 개발 전략을 구체화하고 국가 표준 학교 건설 목표를 연계합니다. 기반 시설 건설 속도를 높이고, 신규 학교를 건설하며, 도시 주민의 학습 요구를 충족하기 위해 300개 교실/1만 명의 학령기 인구 목표를 달성하고, 근본적이고 포괄적인 혁신을 가속화하며 교육의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 교육 훈련 방식의 현대화 및 변화, 인적 자원 개발, 그리고 4차 산업 혁명과 국제 통합에 따른 고품질 인적 자원 수요를 충족하는 교육 훈련에 중점을 둡니다.
호치민시에는 현재 모든 학년에 170만 명이 넘는 학생이 있습니다.
도시는 또한 전략을 실행하기 위한 계획을 발표했는데, 여기에는 주요 목표가 명시되어 있다. 호치민시를 전국 및 ASEAN 지역의 고품질 인적 자원을 양성하는 중심지로 건설하고, 세계 시민을 양성하여 경제 , 문화, 사회 발전과 도시의 국제적 통합에 대한 요구 사항을 충족한다. 학습 사회를 구축하고, 모든 도시 주민이 평생 학습할 수 있도록 공정하고 유리한 환경을 장려하고 조성한다. 교육에서 디지털 전환을 촉진한다. 교육 과정을 주로 지식을 갖추는 것에서 학습자의 역량과 자질을 종합적으로 개발하는 것으로 강력하게 전환한다. 윤리, 규율, 기강, 시민 및 사회적 책임감을 키우는 방향으로 사람들을 양성한다. 생활 기술, 업무 기술, 외국어, 정보 기술, 디지털 기술을 갖추도록 하고, 점차 학교에서 영어를 제2 언어로 만든다...
호치민시, 유네스코 학습도시 네트워크 회원으로 인정받아
2024년 2월, 호찌민시는 유네스코 글로벌 학습 도시 네트워크(Global Learning Cities Network)의 회원으로 인정받았습니다. 이는 도시 주민들을 위한 평생 학습 환경 구축에 중점을 둔 과정의 결과로, 베트남 전체, 특히 호찌민시의 정책, 헌신, 그리고 노력이 질적이고 공평하며 포괄적 인 교육을 보장하고, 모두를 위한 평생 학습 기회를 증진하며, 국제 사회에서 베트남의 교육적 위상을 강화하는 데 기여하고 있음을 세계가 인정하는 영예로운 일입니다.
2024년 호치민시 교육훈련부는 교육의 디지털 전환 분야에서 많은 주목할 만한 성과를 인정받았습니다.
디지털 혁신 - 교육 분야에서 빅데이터와 인공지능 활용
2024년 호찌민시 교육훈련부는 국제 파트너와의 전략적 협력을 통해 교육 디지털 혁신 분야에서 많은 괄목할 만한 성과를 거두어 공로를 인정받았습니다. 현대적인 "디지털 학교" 모델은 고급 온라인 관리 및 학습 플랫폼을 기반으로 구축되어 교사와 학생들이 최신 기술을 활용할 수 있도록 지원합니다.
디지털 혁신의 선구자로서, 이 도시는 글로벌 기술 동향에 맞춰 지속적으로 업데이트되는 구체적인 로드맵을 구축해 왔습니다. 중요한 단계 중 하나는 분석, 예측 및 의사 결정의 기반이 되는 공유 데이터베이스를 구축하는 것입니다. 교육에 AI를 적용하면 학습을 개인화할 뿐만 아니라, 조기 학생 유입을 지원하고, 미래의 교육적 요구를 예측하며, 개발 전략을 최적화할 수 있습니다.
교육 분야의 디지털 전환을 촉진하는 데 있어 국제 협력 또한 중요한 역할을 합니다. 시는 포괄적인 교육 데이터 구축, 학생을 위한 인공지능 교육 프로그램 시행, 관리자 및 교사의 디지털 전환 역량 강화 등 전략적 태스크 그룹을 구성했습니다. 이러한 프로그램들은 일본과 싱가포르 등 선진국의 경험을 바탕으로 설계되었으며, 국내 교육 프로그램과의 일관성을 유지했습니다.
10년간의 교육사업 추진 현황 요약
6개월에서 18개월 아동 보육 시범 모델: 호치민시는 국내 최초로 6개월에서 18개월 아동 보육 시범 모델을 시행하는 지방자치단체입니다. 이는 젊은 부모, 보육 종사자, 특히 호치민시 근로자들의 요구를 충족하는 인도적인 정책으로 평가됩니다.
10년간의 시행 끝에 현재까지 20개 구와 투득시에서 241개의 유치원과 272개의 보육 시설을 갖춘 이 모델을 시행했습니다. 이 모델의 시행은 정책적 성공일 뿐만 아니라, 문명적이고 인도적이며 지속 가능한 공동체를 건설하려는 투득시의 장기적인 비전, 즉 깊은 헌신을 반영합니다.
통합 영어 프로젝트를 시행한 지 10년 만에 학생들의 영어 능력이 크게 향상되었습니다.
"영어와 베트남어 프로그램을 통합한 수학, 과학, 영어 교육 및 학습" 프로젝트: 시 교육훈련부는 이 프로젝트 시행 과정에서 혁신과 창조를 주도적으로 추진해 왔습니다. 인적 자원의 질 향상과 교육 기술 향상을 통해 시 학생들이 국제 사회에 적응하고 세계 시민으로 성장할 자격을 갖추도록 하는 것이 목표입니다. 10년간의 프로젝트 시행을 통해 교육 효율성이 확보되었고, 전반적인 교육의 질과 학생들의 영어 학습 성과가 꾸준히 향상되었습니다. 특히 학생들의 영어 활용 능력이 크게 향상되었으며, 프로젝트에 참여하는 학생과 교육 기관의 수도 꾸준히 증가했습니다.
뛰어난 교육 및 개발 결과
2023-2024학년도에 호치민시 교육훈련부는 전국 고등학교 과학 기술 대회에서 뛰어난 성과를 거두었습니다.
시 우수학생팀은 전국 우수학생 경연대회에서 2위를 차지했는데, 이는 2022-2023학년도 결과보다 10계단 높은 수치입니다. 또한, 시는 고등학교 졸업고사 영어 점수에서 8년 연속 선두 자리를 지켰습니다.
보편적 교육 달성과 문맹 퇴치
호치민시는 학생들이 정기적으로 학습할 수 있는 유리한 환경을 조성하여 교육 보편화 및 문맹 퇴치라는 목표 달성에 기여해 왔습니다. 학교 시스템, 시설, 교육 장비에 대한 지속적인 투자를 통해 효과적인 교수 학습에 필요한 요건을 충족하고 있습니다. 교육훈련부는 모든 교육 기관이 학년도의 주요 과제를 효과적으로 실행하고, 학교 내 활동을 효과적으로 조정하며, 교육의 질 향상에 집중하고, 학생 수 유지, "중도 탈락 학생 없음" 보장, 교육 보편화 성과 유지를 위한 다양한 긍정적 해결책을 제시하도록 지시했습니다.
디지털 스쿨
2024년, 호치민시 교육훈련부는 교육의 디지털 전환을 촉진하기 위한 획기적인 방안으로 디지털 학교 인증 기준을 마련했습니다. 이는 디지털 학교 기준을 충족하는 교육 기관을 평가하고 인증하는 도구일 뿐만 아니라, 시대의 발전 요구에 부응하는 창의적이고 혁신적인 솔루션을 제시하는 전략적 토대이기도 합니다. 이 기준은 남베트남 해방 및 조국통일 50주년(1975년 4월 30일 ~ 2025년 4월 30일)을 기념하여 호치민시에 50개의 디지털 학교를 설립한다는 목표 달성에 기여할 것입니다.
행복한 학교
호치민시는 전국 최초로 지역 교육기관 100%에 "행복한 학교" 기준을 적용한 지역 중 하나입니다. 이 모델은 시행 이후 호치민시민의 "품위 있고, 문명적이며, 현대적이고, 애정 어린, 역동적이고, 창의적인" 이미지를 구축하는 데 효과적으로 기여해 왔습니다. 각 학교 간 우호 관계를 증진하고, 교사 간, 교사와 학생 간, 학생 간의 사랑을 함양하며, 친근한 교육 환경을 조성하고, 도시 전체 교육 분야에서 적극적인 학습을 장려하고 있습니다.
푸동체육대회 전국랭킹 10년 연속 1위
2024년 국가 푸동 스포츠 페스티벌은 하이퐁에서 개최되며, 63개 성과 도시가 참여합니다.
600명 이상의 회원을 보유한 호치민시 학생 스포츠 대표단은 15개 종목의 모든 경기에 참가하기 위해 등록했고, 금메달 275개, 은메달 141개, 동메달 123개를 획득했으며, 총 최종 점수는 6,699점으로 전국에서 1위를 차지했습니다.
호치민시는 이 놀이터 부문에서 10년 연속으로 1위를 차지했습니다.
고품질 인력 양성을 위한 협력
2020~2035년 기간 동안 국제 수준의 인력(정보기술-통신, 기계-자동화, 인공지능, 경영학, 금융-은행업, 의료, 관광학, 도시 경영학의 8개 전공)을 양성하고 공유 대학과 연계하는 종합 프로젝트가 2021년 7월 시에서 승인되었습니다. 이 프로젝트는 국제적 자격을 갖춘 학부 및 대학원 수준의 고품질 인력을 양성하여 고품질 인력을 개발하는 데 기여하고, 특히 호치민시와 베트남 전체가 글로벌 가치 사슬에 통합되는 과정에서 경쟁 우위와 경제 성장을 창출하는 데 도움이 되며, 포괄적인 교육 혁신과 인력의 세계화 추세에 대한 요구 사항을 충족합니다.
시는 2024년에 4개 사업을 승인 및 정리했습니다. 동시에 교육기관과 사업 이관 및 실행 계획을 체결하고, 고등교육기관과 기업 및 고용주 간 후원 및 교육 협력 협정을 체결했습니다.
이러한 훈련의 실시는 대학 교육의 질을 향상시키고, 국제적 기준에 맞는 고품질 인적 자원의 양성을 촉진하며, 호치민시를 지역과 전 세계의 학생을 유치하는 국제적인 교육 및 훈련 중심지로 만드는 데 기여합니다.
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출처: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-10-dau-an-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-nam-2024-196241231223632472.htm
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