대학 학위를 소지한 교사를 위한 기회

교육훈련부는 새로운 교양교육과정(GPTM)에 따라 대학 학위 소지자를 채용하여 여러 과목을 가르칠 수 있도록 하는 국회 결의안 개발을 제안하는 초안 문서에 대한 의견을 수집하고 있습니다.

득포 타운 포꾸엉 초등학교 교사와 학생들이 수업 중인 모습. 사진: 트린프엉

초안 결의안은 초중등학교 일반교육 프로그램에 따라 역사 및 지리, 자연 과학 , 기술, 외국어, 정보 기술 및 예술(음악, 미술)을 포함한 여러 과목을 가르치기 위해 대학 학위를 소지한 사람들을 모집하도록 규정합니다.교육훈련부에 따르면 2022-2023학년도 1학기 말까지 전국 지자체에서 15,000명 이상의 교사를 모집하여 할당된 목표의 55.5%를 달성했습니다.지자체에서 추가로 할당된 직위를 모두 모집하지 못한 이유 중 하나는 모집 소스가 부족하기 때문이며, 특히 기술, 역사 및 지리, 자연 과학 및 정보 기술, 외국어 및 예술과 같은 특수 과목의 경우 더욱 그렇습니다.

이러한 상황에 직면하여 교육훈련부는 교사 부족 및 교직원 부족으로 어려움을 겪는 지방자치단체가 교육학 학사 학위 소지자 또는 교육학 교육 수료증을 소지한 학사 학위 소지자를 채용하여 일반교육 프로그램에 따라 여러 과목을 가르칠 수 있도록 허용하는 내용의 보고서를 국회에 제출했습니다. 채용된 교사들은 정부 시행령 제71/2020/ND-CP호에 따라 자격 향상 로드맵에 참여하여 2030년까지 2019년 교육법에 따른 교육 기준을 충족하도록 보장받게 됩니다.

최근 몇 년간 꽝응아이성 인민위원회는 수천 명의 교사를 채용하는 정책을 시행해 왔습니다. 그러나 많은 지방 자치 단체가 교사 채용 인력 부족에 직면하고 있습니다. 교육기관의 교사 부족과 과잉 공급 문제를 해결하기 위해 꽝응아이성 인민위원회는 2023년에 1,192명의 교사를 채용하기로 결정했습니다. 각 지방 자치 단체는 규정에 따라 관할 공립 유치원 및 일반 교육기관의 교사 채용 절차를 시행해 왔습니다. 그 결과, 교육훈련부와 지방 자치 단체는 총 1,192명 중 719명의 교사를 채용했습니다. 채용 정원이 부족하여 꽝응아이성의 많은 학교는 교육 활동 보장을 위해 교사를 계약직으로 채용하고 있습니다.

득포(Duc Pho) 읍은 교사 부족 지역 중 하나입니다. 2019년 교육법 조항에 따라 수년간 교사 채용이 보장되지 않았습니다. 득포 읍 교육훈련부 황 하이(Hoang Hai) 국장은 현재 읍 내 14개 학교 중 15개 학교가 교사 채용이 보장되지 않아 계약직 교사를 채용해야 한다고 밝혔습니다.

빈선군 교육훈련부 딘 흥 끄엉(Dinh Hung Cuong) 국장은 초등학생을 대상으로 대학 학위 소지자를 포함한 교사를 초등학생 교육에 포함하도록 초안을 확대해야 한다고 제안했습니다. 현재 빈선군은 일반교육 프로그램을 시행할 초등학교 교사가 50명이나 부족합니다. 최근 몇 년 동안, 특히 초등학교 교사 확보를 위해 각 학교는 교사 계약을 유연하게 체결해 왔습니다. 그러나 교사 계약은 일시적인 해결책일 뿐이며, 장기적으로 지역 교육훈련의 질을 보장하기 어려울 것입니다.

교육훈련부 응우옌 응옥 타이(Nguyen Ngoc Thai) 국장은 현재 베트남에 초·중등 일반교육 프로그램(General Education Program) 과목 담당 교사가 수백 명 부족하다고 강조했습니다. 따라서 일반교육 프로그램(General Education Program)의 여러 과목을 가르치기 위해 대학 학위 소지자를 채용하는 정책은 현 상황에서 필요하고 적절합니다. 대학 학위 소지자 채용을 허용하면 여러 신설 과목과 특수 과목에서 일반교육 프로그램을 담당할 교사 수를 신속하게 보충할 수 있습니다. 이를 통해 국회의 일반교과서 혁신 결의안이 효과적으로 이행될 수 있을 것입니다.

트린 푸옹

원천