2025년부터 혁신을 기다리며

2025년 문학 시험 자료는 확실히 달라질 것입니다

회의에서 기자들은 올해 문학 시험 정보가 유출/유출되지 않았다는 사실이 시험위원회의 주장일 뿐이라고 문제를 제기했습니다. 그렇다면 교육훈련부는 향후 이 사실을 확인하고 명확히 하기 위해 공안부 와 지속적으로 협력할 예정입니까?

교육훈련부 품질관리국 부국장 겸 올해 시험위원회 위원장인 응우옌 응옥 하 씨는 "문헌 유출 시험 문제라는 것은 존재하지 않습니다. 문헌 유출이 발생했다면 중복 발췌문과 중복 문제가 있을 것입니다. 하지만 저희가 보유한 정보를 바탕으로 말씀드리자면, 이는 사실이 아닙니다."라고 단언했습니다.

지원자들은 2006년 교양 교육 과정의 최종 시험인 2024년 고등학교 졸업 시험을 기쁘게 마쳤습니다.

이 답변에 만족하지 못한 탄니엔(Thanh Nien) 기자들은 교육훈련부 책임자들과 공안부 관계자에게 기자회견을 열어 추가 답변을 요청했습니다. 하 씨는 시험 문제 위원회의 대표일 뿐이기 때문입니다. 공안부 A03국장인 쩐 딘 쭝(Tran Dinh Chung) 소장은 해당 정보를 입수한 후 공안부가 시험 문제 유출 영상을 제작한 사람과 협력했다고 밝혔습니다. 해당 영상 제작자는 허위 정보를 제작했음을 인정하고 자발적으로 삭제하겠다고 약속했습니다. 따라서 이 사건에 대한 추가 조사가 필요하지 않다고 단언할 근거가 있습니다.

"그러나 예방 조치를 취하기 위해서는 시험 결과가 나올 때까지 기다려야 합니다. 만약 특이한 문제가 발견되면 2024년 고등학교 졸업고사 운영위원회와 협력하여 조사하고 결론을 도출하여 대중에게 정보를 제공할 것입니다."라고 정 씨는 말했습니다.

교육훈련부 차관이자 고등학교 졸업시험 국가운영위원회 위원장인 팜 응옥 투옹(Pham Ngoc Thuong) 씨는 문학 시험 문제가 유출되지 않았으며, 시험 문제 내용이 온라인에 게시된 내용과 일치하지 않는다는 것을 확인할 충분한 근거가 있다고 밝혔습니다. 채점, 시험지 검토 및 비교 과정을 통해 시험 문제와 관련된 사항이 발견될 경우, 교육부와 정보기관의 업무에 따라 지속적으로 조율해 나갈 것입니다.

문학 시험에 대한 우려에 대해 Thuong 씨는 다음과 같이 말했습니다. "2025년 문학 자료는 2024년에 시행된 프로그램과는 확실히 다를 것입니다. 첫째, 2025년 시험 응시자를 위해 여러 교과서를 활용하는 프로그램을 시행할 예정이므로, 다양한 교과서에 실릴 것입니다. 둘째, 해당 교과서에서 완전히 벗어난 내용일 수도 있습니다. 이 프로그램의 목표는 학생들의 자질과 능력을 개발하는 것이지, 암기나 교과서를 따르는 것이 아니기 때문입니다. 따라서 암기 학습, 편향된 학습, 추측 문제, 그리고 예시 텍스트를 따르는 것도 제한됩니다."

교육훈련부가 어제 오후 개최한 2024년 고등학교 졸업시험 종결 기자회견에서 시험 문제를 둘러싼 다양한 의견이 나왔습니다.

교육부는 아직도 고등학교 졸업시험을 실시해야 합니까 ?

교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹(Huynh Van Chuong) 씨는 현재 고등학교 졸업시험이 교육법에 따라 시행되고 있으며, 중앙위원회 결의안 29호, 국회 결의안 88호, 그리고 정부와 총리의 지침 문서를 준수하고 있다고 밝혔습니다. 따라서 고등학교 졸업시험은 세 가지 목표를 가지고 있습니다. 첫째, 졸업을 고려합니다. 둘째, 교수·학습 과정을 대규모로 평가합니다. 셋째, 고등교육법 에 따른 자율성에 따라 대학은 고등학교 졸업시험 결과를 입학 전형의 기준으로 삼습니다. 최근 통계에 따르면, 고등학교 졸업시험 결과를 대학 정원의 45~65%까지 활용하는 비율이 여전히 변동하고 있습니다.

"시험 문제가 점점 더 수용 능력 중심이 되고, 차별화가 심화되고 있어, 요건이 높은 많은 학교들이 여전히 고등학교 시험 결과를 입학 기준으로 삼고 있습니다. 우리는 이 시험이 사회 전체의 관심을 받고 투자된 시험이라고 생각하기 때문에 목표를 달성해야 합니다. 특히 시험 구성은 국가 법률 및 규정을 준수해야 합니다."라고 추옹 씨는 말했습니다.

대학들이 졸업 시험 성적을 기반으로 입학 정원을 늘리는 방안 제안

팜 응옥 트엉(Pham Ngoc Thuong) 씨는 2025년 시험의 혁신은 사회적 부담과 비용을 줄이는 동시에 대학, 전문대학 및 직업교육기관 입학 결과의 신뢰성을 보장해야 한다고 강조했습니다. "발표된 2025년 시험 방식을 통해 과목 수가 감소했음이 분명합니다. 이는 부담, 시간, 비용을 줄이는 동시에 신뢰성을 보장한다는 것을 의미합니다. 대학 입학의 경우, 법에 따라 각 학교는 자체적인 시험 방식을 선택할 수 있습니다. 따라서 시험 문제의 차별화를 점진적으로 강화할 것입니다."라고 트엉 씨는 분석했습니다.

투옹 씨는 현재까지 대학 정원의 약 65%가 여전히 이 고등학교 졸업고사에 기반하고 있다고 단언했습니다. 이는 사회, 특히 학생들, 특히 이동 여건이나 많은 시험을 치를 경제적 여건이 부족하지만 원하는 대학에 입학할 기회를 가진 외딴 지역 학생들의 비용을 크게 절감할 것입니다. 투옹 씨는 "당 집행위원회와 장관에게 대학에도 이 비율을 검토하고 인상하도록 요청할 것을 권고할 것입니다. 물론 이는 대학의 자율성과 조화를 이루어야 합니다."라고 말했습니다.

첨단 사기가 감지되지 않았습니다.

후인 반 추옹 씨는 시험 기간 동안 30명의 응시자가 시험 규정을 위반하여 서류를 사용하고 시험장에 휴대전화를 반입했다는 이유로 시험에서 정지 처분을 받았다고 밝혔습니다. 2023년에는 이 수치가 41건으로 줄었습니다. 시험 규정을 위반한 교직원은 없었습니다. 추옹 씨는 "지금까지 전국적으로 부정적인 현상이나 조직적인 부정행위는 보고된 바 없습니다."라고 말했습니다.

쩐 딘 쭝 소장은 현재까지 첨단 기술 사용 사례는 발견되지 않았다고 밝혔습니다. 경찰은 시험 전 훈련을 실시하고 지역 시험 감독관들에게 수험생들이 사용할 수 있는 시험 방법, 수법, 장비 종류를 숙지하도록 교육했습니다. 이와 동시에, 지역 경찰은 첨단 장비 매매 광고 게시 장소도 점검하고 수사했습니다.

다크락의 수학 문제는 흐릿하게 인쇄되어 있는데, 교육훈련부는 무엇이라고 말합니까?

닥락(Dak Lak)에서 수학 119과목 고등학교 졸업 시험지가 흐릿하게 인쇄되었고 일부 문제에는 잘못된 기호가 사용되었습니다. 닥락(Dak Lak) 주정부는 응시자들에게 영향을 미칠 경우 최고 점수를 부여할 것을 제안했습니다. 교육훈련부 팜 응옥 트엉(Pham Ngoc Thuong) 차관은 이 정보를 입수했으며, 닥락 주 시험 운영위원회에 검토 후 구체적인 계획을 수립하여 국가 시험 운영위원회에 보고할 것을 요청했습니다. 이 모든 노력의 목적은 응시자의 권리를 보장하는 것입니다.

어제 오후 닥락 주에서 열린 기자회견에서 주 정부는 모호한 문제에 대해 응시자들에게 만점(0.2점)을 부여하자고 제안했습니다 . 이는 큰 논란을 불러일으켰습니다.

약 200만 명의 회원을 보유한 학생 커뮤니티 그룹에서 많은 사람들이 반대 의견을 표명했습니다. LVT 계정은 솔직하게 이렇게 말했습니다. "그런 건 없습니다. 0.2점도 합격 또는 불합격일 수 있습니다."

호찌민시에서 2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생 L.D는 닥락 교육청이 모호한 문제에 만점을 주자는 제안은 "불합리하다"고 비판했습니다. 많은 수험생들이 단 0.2점 추가 점수를 받기 위해 수년간 공부해야 했기 때문입니다. 일각에서는 닥락 교육 당국이 수험생들의 권리를 보호하기 위한 더 합리적인 해결책을 찾아야 한다고 주장했습니다.

호찌민시의 온라인 시험 준비 교사인 부이 반 콩(Bui Van Cong) 사범은 닥락성 교육훈련부가 시험 오류 사건 이후 구체적인 영향을 평가하고 수험생들의 희망 사항에 대한 자세한 통계를 확보할 것을 제안했습니다. 학생들이 고등학교 졸업 시험 결과를 대학 입학에 활용하고자 할 경우, 닥락성 교육훈련부가 시험을 재편할 수 있습니다. 콩 사범은 "해당 부문의 수험생 수가 너무 적을 경우, 교육훈련부는 점수를 부여하거나 더 합리적인 방안을 마련하는 것을 고려할 수 있습니다."라고 말했습니다.

화 응우옌 - 꾸이 히엔 - 응옥롱

출처: https://thanhnien.vn/ket-thuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-cho-doi-moi-tu-nam-2025-185240628235702726.htm