노부모는 앉아서 노동의 결실을 즐길 수 있습니다.

어떤 직업에서든 성공하더라도 자녀 교육 의 실패를 보상할 수는 없다는 말이 있듯이, 사실 부모에게는 자녀 교육이 최우선 과제입니다. 부모로서 우리는 자녀 교육에서 얼마나 많은 점수를 얻었는지 스스로에게 질문해 보아야 합니다. 자녀 교육이 숙제라면, 당신의 점수는 몇 점일까요?

아이를 키우는 과정에서 아이에게서 다음과 같은 징후를 발견하셨나요? 그렇다면, 당신의 육아가 매우 성공적이며 아이가 처음부터 승리하고 있다는 것을 의미합니다!

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1. 아이들은 책임을 질 수 있습니다

한 사람은 이렇게 말했습니다. "제 딸이 이웃집 남자아이와 놀다가 다른 아이들을 놀리다가 쫓겨났어요. 딸은 최대한 빨리 달려가 집에 숨었지만, 다른 아이는 잡혀서 혼났어요. 그 이야기를 듣고 딸에게 이렇게 말했어요. '이제 동생을 데리고 놀다가 괜히 화를 내고 도망가서 혼자 두는 건 무책임한 짓이야.' 딸은 한참을 울고 망설이다가 결국 달려나와 사과하고 동생을 집으로 데려왔어요."

아버지의 시기적절한 교육은 아이들이 책임감을 배우는 데 도움이 되었습니다. 책임감은 타고나는 것이 아니라 교육 과정에서 형성되는 특성입니다. 아이들에게 이러한 자질을 키우기 위해 부모는 무엇보다도 아이들을 버릇없이 키우지 않고, 스스로를 돌보고 자신의 일에 책임감을 갖도록 가르쳐야 합니다. 예를 들어, 아이들이 자기 방을 청소하고, 더러운 양말을 스스로 빨고, 숙제를 스스로 하도록 하는 것입니다. 아이들이 이러한 일들을 규칙적으로 하고 점차 익숙해지면, 더 이상 의존적인 감정을 느끼지 않고 책임감이 자연스럽게 형성될 것입니다.

2. 아이들은 규칙을 따른다

아주 "똑똑한" 엄마였던 그녀는 줄을 서야 할 때면 아들에게 너무 오래 기다리지 않도록 새치기를 하라고 종종 권했습니다. 그런데 아이가 유치원에 입학하자 선생님은 모든 아이들에게 줄을 서서 물건을 받으라고 했습니다. 아이는 분명 먼저 온 게 아니었지만, 먼저 오고 싶어 했고, 당연히 허락되지 않았기에 울기 시작했습니다. 장난감을 가지고 놀다가 다른 아이들의 장난감도 움켜쥐었고, 그렇지 않으면 때리기도 했습니다. 시간이 흐르면서 아이는 친구들에 의해 "격리"되었고, 모두가 아이에게서 멀어지려고 했습니다.

"규칙을 무시하는 자는 결국 그 대가를 치르게 된다"는 속담이 있습니다. 어떤 아이들은 규칙을 마치 중요하지 않은 것처럼 여기며 쓰레기를 버리거나, 공공 시설을 파괴하거나, 심지어 사람이 많은 곳에서 소음을 내는 등, 규칙을 무시합니다. 이러한 행동들은 아이들의 행동이지만, 부모의 교육 실패를 직접적으로 보여주는 것이기도 합니다.

모든 부모는 자녀의 발달 과정에서 다양한 어려움을 겪을 수 있습니다. 어릴 때부터 몇 가지 규칙을 정해 두면 가르치기가 좀 더 수월해질 것입니다.

3. 아이들은 여러분 앞에서 다양한 감정을 표현할 수 있습니다.

일반적으로 누군가와 더 가까워질수록 그 앞에서 감정을 표현하기가 더 쉬워집니다. 마찬가지로, 아이들이 부모와 함께 있을 때 심리적으로 안전하고 안정감을 느끼면 다양한 감정, 특히 분노, 슬픔과 같은 부정적인 감정을 과감하게 표현하게 됩니다.

아이가 부모 앞에서 감정을 거의 드러내지 않거나 특정 유형의 감정만 드러낸다면 부모와 자녀 관계에 문제가 있음을 의미합니다. 따라서 부모는 아이가 화를 낸다고 해서 탓하거나, 버릇없이 구는 아이를 버릇없다고 생각해서는 안 됩니다. 이때, 아이가 최고의 의사소통 능력을 발휘할 수 있도록 감정을 조절하는 법을 가르쳐야 합니다.

4. 난감한 상황에 처하면 찾아갑니다

심리학에는 "안정적 애착"이라는 유형이 있는데, 이는 사람들이 신뢰하고 애착을 느끼는 대상을 가지고 있으며, 그 대상이 어떤 상황에서든 자신을 지지해 줄 것이라고 생각하는 것입니다. 분명히 아이의 삶 초기에 부모는 그러한 이상적인 대상입니다.

많은 부모들은 아이들이 어떤 문제에 직면하더라도 스스로 해결할 수 있으면 자립심을 키울 수 있다고 생각합니다. 이는 사실이지만, 반드시 그런 것은 아닙니다. 사실, 아이들이 성장하는 과정에서 마주치는 많은 문제들은 아이들이 이해하고 해결할 수 있는 능력을 넘어서는 것들입니다.

자녀가 문제가 생겼을 때 부모에게 도움을 요청하지 않거나 스스로 해결하려고 하지 않는다면, 이는 자립심 향상이 아니라 부모인 당신이 자녀와 충분히 소통하지 못했기 때문일 수 있습니다. 자녀가 도움을 요청할 때 조급해하거나 비난하지 말고, 자녀가 문제를 해결할 수 있도록 최선을 다해 도와주세요.

5. 아이들은 "라벨"이 없습니다

예를 들어, 아이가 오늘 늦었다고 가정해 봅시다. "왜 이렇게 게으르니? 너무 무기력해서 아무것도 못 하잖아." 또 다른 예로, 아이가 음정이 맞지 않게 노래한다고 가정해 봅시다. "너는 예술적 재능이 없어. 노래를 배우기에는 적합하지 않아." 아이가 매우 불안한 ​​표정으로 산책로를 걸을 때, 부모는 "너 정말 겁쟁이구나."라고 말합니다.

부모들은 자녀를 꾸중하고, 비난하고, 걱정하고, 실망시키는 것이 꾸중을 듣거나 판단받을 때 슬픔을 느끼게 할 뿐만 아니라, 그보다 더 큰 슬픔을 안겨준다는 사실을 종종 알지 못합니다. 이러한 것들은 아이들에게 암시적인 영향을 미쳐 무의식적으로 그렇게 행동하거나 행동하게 만듭니다. 이러한 것들은 아이의 영혼에 심어진 씨앗과 같아서, 자라나 때로는 아이의 진정한 성격이 됩니다.

일부 심리학자들은 부모의 잘못된 판단으로 인해 수많은 아이들이 시간이 지남에 따라 나쁜 습관을 갖게 되고, 결국 부모가 말하는 그런 사람이 된다고 믿습니다. 부모가 어린 시절 자녀에게 붙인 꼬리표는 평생 따라다닙니다. 판단받는 트라우마는 신체적 트라우마보다 훨씬 더 심각한 경우가 많습니다.

6. 아이들은 자신이 좋아하는 일을 하도록 격려받습니다.

아이를 피아노 레슨에 등록할 때 아이의 의견을 물어보시나요? 어떤 부모들은 아이가 관심 있는 분야를 개발하는 것을 허용하지 않고, 아이들이 하도록 허용하는 "취미"는 사실 부모가 이루지 못한 꿈입니다. 많은 부모들이 자신도 모르게 아이를 자신의 꿈을 이루기 위한 도구로 이용하면서, 아이가 무엇을 하고 싶어 하는지 묻지 않습니다.

부모가 자녀의 재능을 발견하지 못하게 하고, 관심 없는 분야의 공부를 강요하면, 자녀는 부모를 실망시킬까 봐 두려워하고 학습 과정에서 많은 압박감을 느끼게 됩니다. 결과적으로 아이는 스트레스가 많은 환경에서 살아가야 합니다!

부모의 역할은 자녀를 대신 결정해 주는 것이 아니라 이끌어 주는 것입니다. 부모는 자녀가 하고 싶은 일을 자유롭게 선택하도록 하면서도, 동시에 자녀가 진정으로 좋아하는 것과 미래에 필요한 것이 무엇인지를 점차 확립하고 파악하도록 도와야 합니다. 상상해 보세요. 당신의 자녀가 당신처럼, 좋아하지 않는 일을 하고, 그만두고 싶지만 감히 하지 못하고, 대신 다음 세대에 희망을 걸기를 바라십니까? 이것이 악순환이 아닐까요?

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원천: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/6-dac-diem-cho-thay-dua-tre-se-thang-o-vach-xuat-phat-cha-me-ve-gia-co-the-rung-dui-huong-thanh-qua-172240322144106625.htm