지난 몇 년간 어려움을 극복하고 학업에서 뛰어난 성과를 거둔 많은 학생들이 다양한 방식으로 학교나 강의실에 다닐 수 있도록 지원받아 왔습니다. 하지만 현실에서는 여전히 많은 학생들이 경제적 어려움, 가정 형편, 심리적 문제 등으로 인해 학습과 발달을 저해받고 있습니다.

따라서 최근 하이바쯩 지구 교육 진흥 협회( 하노이 )는 교육, 인재 육성, 그리고 학습 사회 구축과 관련된 활동을 적극적으로 추진해 왔습니다. 특히, 뛰어난 학업 성취를 이룬 학생들과 어려운 환경 속에서도 열심히 공부하고자 하는 학생들을 지원하는 데 중점을 두고 있습니다. 지난 몇 년 동안만 해도 각급 교육 진흥 협회는 매년 수십억 동(VND)의 장학금을 학생들에게 지급하고 지원해 왔습니다.

hbt 책 29 11 1.jpg
응우옌 티 투 히엔, 하이바쯩 지구 인민위원회 부위원장.

하이바중구 인민위원회 부위원장인 응우옌 티 투 히엔 여사는 학생들에게 더 나은 학습 환경을 제공하기 위해 "날개를 달아주기" 위해서는 지역 사회가 여러 가지 실질적인 해결책을 시행해야 한다고 말했습니다.

무엇보다도 장학 기금을 설립하고 유지하는 것이 중요합니다. 이는 교육 진흥 활동이 지역 사회의 교육 및 인재 육성 정책을 효과적으로 실행할 수 있도록 더욱 구체적인 자원과 효과적인 도구를 갖추도록 돕는 실질적인 사업입니다.

이 장학금은 우수한 학업 성취도, 우수한 성적, 그리고 재능을 가진 학생들을 격려하는 것 외에도, 특히 어려운 환경과 강한 의지를 가진 학생들을 지원하기 위한 것입니다. 이는 그들의 삶을 덜 힘들게 만들고, 학업을 포기하지 않도록 용기와 힘, 그리고 결단력을 북돋아 줄 것입니다.

또한, 다른 재정 지원도 필요합니다. 예를 들어, 학교와 교육 기관은 소외 계층 학생들의 재정적 부담을 줄이기 위해 수업료 면제 정책을 제공할 수 있습니다.

현재, 해당 지역의 학교에서는 장학금 기금을 통한 장학금 지원, 자전거, 책상, 의자 제공 등 다양한 방법으로 어려움을 극복한 가난한 학생들에게 특별한 관심을 기울이고 있습니다.

학자금 대출 프로그램은 또 다른 재정 지원 수단입니다. 정책 신용 자본은 수년간 어려운 환경의 수천 명의 학생들이 학업의 꿈을 이루고 미래를 위한 일자리를 창출할 수 있는 더 나은 환경을 조성하도록 지원해 왔습니다. 저금리 또는 무이자 대출을 통해 학업 비용을 충당하고 졸업 후 상환할 수 있도록 지원함으로써 학생들이 학업에 집중할 수 있도록 도왔습니다.

또 다른 해결책은 학습 및 훈련 환경을 조성하는 것입니다. 무료 또는 할인된 추가 수업을 제공함으로써 학생들은 지식을 보충하고 필요한 기술을 강화할 기회를 얻게 됩니다. 또한, 학교에서는 학생들이 교과서, 강의, 온라인 학습 도구 등 다양한 학습 자료를 무료로 대여하거나 받을 수 있도록 지원할 수 있습니다.

학교는 어려움을 극복하고 공부를 잘하는 모범적인 사례를 신속하게 격려하고 보상하여 어려움을 극복하려는 의지를 고취해야 합니다. 이는 학생들과 주변 사람들에게 큰 동기를 부여할 것입니다. 또한, 학교는 어려움을 극복하고 성공한 졸업생들을 초대하여 성공 사례를 공유하고, 그들이 자신의 능력에 더욱 자신감을 갖도록 격려할 수 있습니다.

히엔 씨에 따르면, 교육에 투자하는 것은 곧 발전에 투자하는 것입니다. 학생들이 어려움을 극복하고 좋은 학업 성취를 이루도록 지원하는 것은 가정, 학교, 그리고 사회 모두에게 중요한 과제입니다.

하지만 학생들이 뛰어난 성과를 낼 수 있도록 격려하고, 좋은 학습 환경을 조성하기 위해서는 부서, 부문, 조직, 기업, 그리고 지역 사회 간의 인센티브 솔루션이 동시에 실행되어야 합니다. 학생들이 어려움을 극복하고 공부할 수 있도록 지원함으로써, 우리는 사회를 위한 양질의 인재를 양성할 뿐만 아니라, 의지와 결단력을 갖춘 세대를 육성하여 국가의 지속 가능한 발전에 기여합니다.

동나이성은 돼지저금통 모금 운동을 통해 수십억 동(약 1조 2천억 원)의 기금을 모금하고 있습니다 . 동나이성의 수천 명의 소외계층 학생들이 이 장학 기금의 지원을 받고 있습니다. 특히 이곳에서는 돼지저금통 모금을 통한 장학 기금 조성 운동이 활발하게 전개되고 있습니다.