모든 계층의 공무원을 위한 비전통적 보안 관리 지식에 대한 교육

연수생은 보안 관리 및 비전통적 보안에 대한 훈련 과정에 참여하는 지방 공무원입니다.

이 주제에 대해 발표하는 강사는 베트남 국립 하노이 경영대학 비전통 안보 연구소에서 박사 학위를 취득한 교수입니다. 본 강의는 일반적인 지식 외에도 디엔비엔 성의 상황과 현실을 평가하여 안보 및 비전통 안보 문제 해결에 대한 포괄적이고 현실적인 평가를 도출하는 것을 목표로 합니다.

교육생들은 보안 관리 및 비전통적 보안 관리에 대한 내용, 지식, 기술을 전수받습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 전통적 보안, 비전통적 보안 개요; 정치적 핫스팟, 사회적 핫스팟 처리, 사회적 갈등 해결 및 범죄 예방, 사회악 예방; 경제 개발 및 경제적 보안 관리; 자원, 환경 및 관광 보안 관리; 전염병 위기 예방 및 대응; 국경 보안, 종교 및 민족 보안 관리 및 국가 방위 및 보안 확보, 디엔비엔 성의 건설 및 개발에 있어 주의가 필요한 기회, 과제 및 새로운 이슈를 파악하여 현재 시기에 영토 보전, 주권, 제도를 보호하고 국가를 전통적 보안 위협으로부터 보호하기 위한 전략을 수립하는 방법; 디지털 전환 구현.

안보관리 및 비전통적 안보에 대한 교육 과정을 통해 교육생은 지식을 통합하고, 실무 능력을 향상시키고, 각 직책과 업무 분야에서 리더십 역량을 향상시키는 데 도움이 되며, 새로운 상황에서의 요구 사항과 과제를 충족시키고, 안정적이고 안전한 환경을 구축하는 데 기여하여 지방의 사회 경제적 발전 과제를 효과적으로 수행할 수 있습니다.

무아 아 손(Mua A Son) 도당위원회 상임부서기는 학생들이 수업 내용과 프로그램을 충실히 이행하고, 책임감을 고취하며, 연구에 집중하고, 전달되는 내용을 종합적으로 이해할 수 있도록 시간을 계획하고 배분할 것을 제안했습니다. 연구 범위를 넓히고, 지역 및 단위의 실무와 연계하기 위해 주제와 자료를 스스로 학습하고, 교수와 학생, 그리고 수업 학생들 간의 다차원적인 교류와 상호 작용을 강화해야 합니다. 새로운 문제, 특히 지역 및 지역의 어려움과 복잡성에 대해 적극적으로 교류하고 논의해야 합니다.

출처: https://baodienbienphu.com.vn/tin-tuc/chinh-tri/216150/boi-duong-kien-thuc-quan-tri-an-ninh-phi-truyen-thong-cho-can-bo-cac-cap