베트남어 사랑

2022년 8월, 총리는 "2023~2030년 해외 베트남인 커뮤니티의 베트남어 명예의 날" 프로젝트를 승인하는 결정 제930/QD-TTg에 서명하고 매년 9월 8일을 베트남어 명예의 날로 지정했습니다.

이 행사는 해외 베트남인들의 문화적, 정신적 삶에 있어 중요한 이정표로 여겨집니다. 이 프로젝트는 해외 베트남인들에게 베트남어에 대한 인식을 제고하고, 베트남 민족의 문화적 정체성을 보존하고 증진하는 데 기여하는 것을 목표로 합니다.

해외에서 태어나고 자란 베트남인, 베트남어를 사랑하는 외국인 세대에게 베트남어를 보존하고 전파하는 데 기여하고자 하는 바람으로, 많은 교사, 자원봉사자, 해외 베트남인들이 외국에서 베트남어를 가르치기 위해 노력해 왔습니다.

민망 국왕의 후손인 톤 누 뜨엉 비(1990년 호찌민시 출생)도 그런 인물 중 한 명입니다. 뜨엉 비는 2021-2022학년도에 노스캐롤라이나 대학교 채플힐(UNC)에서 베트남어를 가르치는 "사명"을 가지고 미국에 왔습니다.

투옹 비는 약 15년간 중단되었던 UNC 베트남어 프로그램을 다시 시작한 첫 번째 인물로 여겨진다.

이 과정은 약 15년 ​​만에 학교에서 제공하는 최초의 베트남어 대면 수업입니다. UNC에서는 오랫동안 교수가 직접 가르치는 베트남어 프로그램을 운영해 왔습니다.

그는 원래 중국어를 가르쳤습니다. 하지만 베트남어를 배우고 베트남을 한동안 방문한 후, 미국인들이 이 아름다운 나라에 대해 더 잘 이해하기를 바랐습니다. 베트남어를 더 깊이 공부한 후, 교수는 UNC에서 베트남어를 가르치기 시작했습니다. 이 베트남어 강좌는 그가 은퇴할 때까지 이어졌습니다.

뜨엉 비는 이렇게 말했습니다. "선생님이 은퇴하신 후 프로그램이 오랫동안 중단되었습니다. 그런데 학교 측에서 설문조사를 통해 최근 몇 년 동안 학생들의 베트남어 학습 필요성이 증가했다는 것을 알게 되었습니다.

1975년부터 지금까지 베트남을 떠나 미국이나 해외로 이주한 사람들의 자녀들이 이제 대학 진학 연령에 도달했기 때문입니다. 이 세대는 자신의 뿌리에 대한 인식이 높아지고, 졸업 자격을 얻기 위해 베트남어를 배우고자 하는 동기를 갖게 되면서 베트남어 학습에 대한 필요성이 더욱 커지고 있습니다.

캐롤라이나 아시아 센터에 따르면 베트남어는 노스캐롤라이나 가정에서 6번째로 많이 사용되는 언어입니다. 하지만 UNC는 적합한 베트남어 교사를 찾지 못했습니다. 그래서 UNC는 영국 런던대학교 SOAS와 협력하여 온라인 베트남어 수업을 개설했습니다."라고 Vy는 덧붙였습니다.

그러다 UNC는 등록 학생 수가 늘어나는 것을 보고 베트남어 교사를 학교에 직접 배치하기로 결정했습니다. 38개국과 지역을 여행한 비(Vy)라는 소녀가 약 15년간의 공백 끝에 UNC에서 베트남어 프로그램을 재개한 첫 번째 사람이 되었습니다.

이 과정은 대학 1학년부터 박사 과정생까지를 대상으로 합니다. Vy가 강의하는 이 과정의 학생 대부분은 베트남계 미국인입니다. 나머지는 백인입니다. 이들은 베트남어에 대한 특별한 애정으로 이 과정에 참여합니다.

일부 학생들은 베트남어를 배우기로 결정하는데, 그 이유는 베트남어가 다리이자, 과거를 돌아보고 자신이 왜 여기에 있는지에 대한 질문에 답할 수 있는 창문이기 때문입니다.

어떤 사람들은 어렸을 때 부모님이 일하러 나갈 때 영어를 쓰는 대신 항상 특정한 악센트의 언어로 말하려고 했던 이유를 알게 됩니다. 왜 부모님이 학교에 가져갈 "이상한" 도시락을 요리해서 싸주셨는지 알게 됩니다.

자랑스러운

한편, 백인 학생들은 베트남 사람들과 인연이 있거나 베트남에 가본 적이 있기 때문에 베트남어를 배우기도 합니다. 이들은 베트남에 가고 싶어 하며, 베트남어 학습을 통해 이 나라에 대해 더 잘 이해할 수 있는 기회로 삼고 싶어 합니다.

Tuong Vy는 이렇게 말했습니다. "UNC에서 베트남어는 선택 과목입니다. 따라서 학생들은 각자의 이유와 특별한 관심사를 가지고 이 과목을 선택하며 책임감 있게 공부해야 합니다.

현재, 투옹 비는 베트남에서 공부하고 연구하기 위해 오는 외국인 학생들에게 베트남어를 가르치고 있습니다.

하지만 제가 가장 기억에 남는 사례는 할머니가 베트남 분이셨던 한 미국 학생의 이야기입니다. 할머니는 살아 계실 때 항상 베트남어로 말씀하셨지만, 할머니는 알아듣지 못하셨다고 하셨습니다. 하지만 할머니와 정말 이야기하고 싶어 하셨다는 것을 알고 계셨습니다.

어린 시절부터 베트남어를 배우기 전까지는 "할머니"라는 단어만 기억했어요. 할머니가 돌아가시고 나서 베트남어를 배우기로 결심했죠. 그리고 정말 열심히 공부했어요.

해외에서 처음으로 베트남어를 가르치게 된 뜨엉 비는 처음부터 시작했습니다. 교재나 선생님이 없었기에, 뜨엉 비는 직접 교재와 책을 찾아 수업 자료를 준비해야 했습니다. 또한 베트남과 미국의 여러 선생님들로부터 적극적으로 수업을 받았습니다.

Vy는 학생들이 베트남어로 자신이 선택한 주제에 대한 프로젝트를 진행하도록 하여 창의성을 장려하고 각 학생의 관심사와 기존 역량을 최대한 활용할 수 있도록 합니다. 학생들은 프로젝트를 진행하면서 베트남과 그 가족에 대한 깊이 있는 이해를 하게 됩니다.

또한 Tuong Vy는 학생들이 베트남 영화를 보고 토론하고, 노래방을 부르고, 설날, 발렌타인, 야외 학습 등을 주제로 게임과 활동을 조직하는 등 과외 활동도 진행합니다.

수업 시간은 제한되어 있지만, Vy와 학생들은 수업 시간 외에도 일기를 쓰며 서로 소통하고 정보를 공유합니다. 매주 금요일, 학생들은 Vy에게 일기를 제출하고, Vy는 주말에 자신의 생각과 질문에 답할 수 있도록 자신의 일기를 작성합니다.

덕분에 Vy는 학생들의 삶과 생각을 더 잘 이해하고 시기적절한 지원을 제공할 수 있게 되었습니다. 이 방법은 Vy가 아직 베트남어를 완전히 이해하지 못한다는 사실을 깨닫는 데에도 도움이 됩니다.

Vy는 이렇게 말했습니다. "학생들은 종종 베트남어에 대해 아주 좋은 질문을 합니다. 하지만 저는 아직 모국어를 제대로 이해하지 못하고, 그저 습관적으로 말하고 쓸 뿐, 그 이유를 설명하지 못하고 있습니다.

그 후로 저는 학생들에게 답을 줄 수 있도록 많은 자료와 경험 많은 선생님들을 참고했습니다. 정말 존경합니다. 베트남어에 대한 진정한 사랑과 진보적인 사고방식이 있어야만 깊이 공부하고 공부에 그렇게 많은 노력을 기울일 수 있으니까요.

9개월 동안 베트남어를 가르친 후, 뜨엉 비는 학생들이 베트남어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력이 훨씬 향상되었다는 것을 알게 되었습니다. 하지만 그녀를 가장 행복하게 했던 것은 학생들이 가족과 베트남 정체성에 더욱 깊이 공감하게 되었다는 것입니다.

미국에서 베트남어 교육 과정을 마친 후 뜨엉 비는 베트남으로 돌아왔습니다. 호치민시에 있는 9X는 국제연수원(School for International Training)의 국제 교환 학기 프로그램에 따라 베트남에서 공부하고 연구하는 외국인 학생들에게 베트남어 교육을 계속하고 있습니다.

또한, 그녀는 UNC 출신 졸업생들이 가족과 함께 베트남을 방문하는 것을 환영하며 연락을 주고받고 있습니다. 뚜옹 비는 이렇게 털어놓았습니다. "국내외에서 베트남어를 가르치는 과정은 저에게 많은 인상을 남겼습니다. 현재 해외 베트남인들 사이에서 베트남어 학습에 대한 수요가 매우 높다는 것을 알고 있습니다.

또한, 베트남어가 해외 베트남 사람들, 심지어 외국인들에게도 사랑받는다는 것을 알게 되었습니다. 제가 가장 기쁘고 자랑스러운 것은 제 학생들이 아직 어리지만, 미래에 자녀들에게 베트남어를 가르치고 보존하겠다는 의지를 보여준 것입니다.

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