ហេតុអ្វីត្រូវចេះបច្ចេកវិទ្យាពេលរៀនសង្គមវិទ្យា?

ចាត់ទុកថាជាវិស័យស្នូលដែលជួយប្រទេសមួយអភិវឌ្ឍដោយតុល្យភាព និងដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានស្រាប់ក្នុងសង្គម វិស័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម មនុស្សសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យកំពុងរងឥទ្ធិពលដោយបច្ចេកវិទ្យា ដែលបង្ខំឱ្យអ្នកសិក្សាផ្លាស់ប្តូរ។

នារសៀលថ្ងៃទី ១១ មីនា កម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់តាមអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយកាសែត Thanh Nien ។ រៀបចំដោយប្រធានបទ "វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងគរុកោសល្យមុនផលប៉ះពាល់នៃបច្ចេកវិទ្យា" អនឡាញនៅ thanhnien.vn , Facebook fanpage, YouTube channel, TikTok Thanh Nien Newspaper បាននាំមកនូវព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលស្រឡាញ់មុខជំនាញក្នុងវិស័យនេះ។

ក្រុមកំពូលទាំង 5 នៃវាលដែលមានអត្រាចូលរៀនខ្ពស់

វាយតំលៃតួនាទីរបស់ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ លោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan មានប្រសាសន៍ថា ក្រុមមុខវិជ្ជានេះគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងចលនានៃសង្គមអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល អនាគត និងទាក់ទងផ្ទាល់ជាមួយមនុស្ស ជួយសង្គមអភិវឌ្ឍប្រកបដោយតុល្យភាព។

"ការផ្ទុះនៃបច្ចេកវិទ្យា រួមទាំងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) កំពុងផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់ រួមទាំងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ។ ការអនុវត្ត AI ក្នុងដំណើរការការងារកាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព ដូច្នេះវាត្រូវបានគេព្យាករណ៍ថា មុខរបរមួយចំនួនក្នុងវិស័យនេះនឹងមានកម្លាំងការងារធ្លាក់ចុះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាប៉ះពាល់តែប្រសិទ្ធភាពការងារ និងមិនអាចជំនួសតួនាទីរបស់មនុស្សបាន" Dr.

- Ảnh 1. — អ្នកជំនាញបានផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីជាច្រើនទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងផ្នែកគរុកោសល្យក្នុងកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់តាមអ៊ីនធឺណិតនៅកាសែត *Thanh Nien* នារសៀលថ្ងៃទី១១ ខែមីនា។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោកបណ្ឌិត Do Hong Quan អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសង្គមវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ Ho Chi Minh City Open ក៏ជឿជាក់ថា រួមជាមួយនឹង សេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមដូចជា សង្គមវិទ្យា ចិត្តវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ចិត្តវិទ្យា... គឺជាសសរស្តម្ភនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសមួយ។

លោកគ្រូ Quan បានវិភាគថា "យើងកំពុងរស់នៅក្នុងសង្គមអភិវឌ្ឍន៍ ប៉ុន្តែជារៀងរាល់ថ្ងៃ យើងត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនដូចជា គម្លាតវប្បធម៌ វិសមភាព ជម្លោះរវាងតម្លៃប្រពៃណី និងសម័យទំនើប ឬការយល់ដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ និងជាតិសាសន៍ ការបែកបាក់ទំនាក់ទំនងជាមួយបរិស្ថានជុំវិញ...

ដោយសារតែតួនាទីដ៏សំខាន់នោះ យោងតាមលោកបណ្ឌិត Hai ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានបេក្ខជនដាក់ពាក្យចូលរួមយ៉ាងច្រើន ហើយស្ថិតក្នុងក្រុមកំពូលទាំង 5 នៃវិជ្ជាជីវៈដែលមានអត្រាចូលរៀនខ្ពស់បំផុត។ លោកបណ្ឌិត ហៃ បន្ថែមថា “លើសពីនេះ គរុកោសល្យក៏ជាក្រុមសំខាន់មួយដែរ សិស្សដែលសិក្សានៅទីនោះ មានការឧបត្ថម្ភពីរដ្ឋ ជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សា និងការរស់នៅ ដូច្នេះវាមានភាពទាក់ទាញខ្លាំងសម្រាប់បេក្ខជន ហើយកម្រិតពិន្ទុក៏ខ្ពស់ផងដែរ”។

ការបណ្តុះបណ្តាលរួមបញ្ចូលគ្នា ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា

និយាយអំពីឥទ្ធិពលនៃបច្ចេកវិទ្យាមកលើការងារក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មនុស្សសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Truong Thi Ngoc Bich នាយកមជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងថា៖ “យើងមិនគួរខ្លាចបច្ចេកវិទ្យាមកជំនួសយើងទេ ខ្លាចតែមនុស្សពូកែខាងបច្ចេកវិទ្យាមកជំនួសយើង”។

ដើម្បីជួយឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្នុងទីផ្សារការងារ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាត្រូវតែរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេសបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ព្រោះមនុស្សដែលមិនដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យានឹងត្រូវជំនួសដោយមនុស្សដែលដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យា។

លោកគ្រូ Do Hong Quan បានបញ្ជាក់ថា និន្នាការនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលអន្តរកម្មសិក្សា និងវិញ្ញាបនបត្រ គឺជាតម្រូវការក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីជួយសិស្សបង្កើនគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេ។ "អ្នកសិក្សាក៏ត្រូវតែបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេដោយការបន្ថែមប្លុកចំណេះដឹងដែលពាក់ព័ន្ធ។ លើសពីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវតែមានសមត្ថភាពឌីជីថលដើម្បីរស់រានមានជីវិត គិត និងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ សមត្ថភាពឌីជីថលនឹងក្លាយជាស្តង់ដារទិន្នផលនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល" ។

នៅសាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh អនុបណ្ឌិត Truong Quang Tri អនុប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត និងព័ត៌មាន សាលាក៏បានរួមបញ្ចូលធាតុបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ មុខវិជ្ជាចិត្តវិទ្យាក៏អនុវត្តផងដែរនូវចិត្តវិទ្យាឌីជីថល ការថែទាំសុខភាពផ្លូវចិត្តតាមរយៈវេទិកាឌីជីថល... មុខជំនាញជាច្រើនប្រើកម្មវិធីក្លែងធ្វើ សិស្សអាចប្រើប្រាស់ធនធាន អប់រំ បើកចំហ ចែករំលែកសម្ភារៈសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត...

យោងតាមលោក Master Nguyen Nhat Quang សកលវិទ្យាល័យ Saigon International បានឲ្យដឹងថា ក្រៅពីចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលាក៏ផ្តល់លទ្ធភាពប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មី និងភាសាបរទេសផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីសម្របទៅនឹងបរិយាកាសការងារទំនើប។

N វាលដែលកំពុងពេញនិយមជាច្រើននៃការសិក្សា

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Truong Quang Tri បានមានប្រសាសន៍ថា វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងឯកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកបង្កើតការគិត សីលធម៌ និងបំណិនជីវិតសម្រាប់អ្នកសិក្សាផងដែរ។

"នៅក្នុងបរិបទនៃវិស័យវិជ្ជាជីវៈតែងតែត្រូវបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យ និងអភិវឌ្ឍន៍ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាប្រពៃណីដូចជា ការអប់រំបឋមសិក្សា ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ អក្សរសិល្ប៍... មុខវិជ្ជាក្រុមនេះមាននិន្នាការមួយចំនួនដូចជា ចិត្តវិទ្យា ទំនាក់ទំនង ភាសា...

លើសពីនេះ ក៏មានមុខជំនាញភាសាថៃ អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក ការសិក្សាអាមេរិកាំង ការគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ ការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស...។

សាស្ត្រាចារ្យ Truong Thi Ngoc Bich បានជម្រាបថា កាលពីមុន ចិត្តវិទ្យា ទំនាក់ទំនង ទំនាក់ទំនងសាធារណៈ និងភាសាភាគច្រើនត្រូវបានបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ សាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈ រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងហូជីមិញ សុទ្ធតែបានបណ្តុះបណ្តាល និងបង្កើតកម្មវិធីដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់សង្គម ទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សយ៉ាងច្រើន។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ ក៏កំពុងចុះឈ្មោះ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកចិត្តវិទ្យា ទំនាក់ទំនងសាធារណៈ ពហុព័ត៌មាន ច្បាប់ ការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស។ល។

យើងមិនគួរខ្លាចបច្ចេកវិទ្យាមកជំនួសយើងទេ តែខ្លាចតែមនុស្សដែលពូកែខាងបច្ចេកវិទ្យាមកជំនួសយើង។

អនុបណ្ឌិត Truong Thi Ngoc Bich (នាយកមជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងហូជីមិញ)

នៅឯសាកលវិទ្យាល័យ Saigon International University លោកបណ្ឌិត Nguyen Nhat Quang បានមានប្រសាសន៍ថា មុខជំនាញដែលទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរួមមានទំនាក់ទំនងសាធារណៈ ទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាន ចិត្តវិទ្យា ការសិក្សាបូព៌ា ភាសាអង់គ្លេស និងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Thu Dau Mot មានមុខវិជ្ជាចំនួន ៤ សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងបន្តបើកមុខវិជ្ជាថ្មីចំនួន ២ រួមមាន គរុកោសល្យគណិតវិទ្យា និងគរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេស។ លើសពីនេះ សាលាបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជាច្រើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ដូចជា៖ ច្បាប់ ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ វប្បធម៌ និងភាសាបរទេស ការងារសង្គម ចិត្តវិទ្យា។ល។

លោកបណ្ឌិត Do Huu Nguyen Loc នាយកសាលា Gloucestershire វៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា Gloucestershire វៀតណាមមានជំនាញបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 7 សម្រាប់និស្សិតវៀតណាមដែលចង់ចូលសិក្សានៅចក្រភពអង់គ្លេស។ ក្នុងចំណោមនោះ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរួមមានភាសាអង់គ្លេស និងភាសា និងទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាន។

- Ảnh 2. — បណ្ឌិត ង៉ោ ហុង ឌៀប (នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Thu Dau Mot)

ម៉ាស៊ីនគាំទ្រតែការច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះ។

ម៉ាស៊ីនមិនអាចជំនួសតួនាទីរបស់មនុស្សបានទេ ជាពិសេសក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ។ សម្រាប់ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ម៉ាស៊ីនគាំទ្រតែការច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះ។

- Ảnh 3. — អនុបណ្ឌិត Nguyen Nhat Quang (សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិសៃហ្គន)

វិស័យនៃការភ្ជាប់មនុស្សទៅមនុស្ស

មនុស្សសាស្ត្រគឺជាវិស័យមួយដែលភ្ជាប់មនុស្សទៅមនុស្ស។ ចិត្ត និងគំនិតរបស់យើងនឹងដឹកនាំអនាគតរបស់យើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកសិក្សាមិនអាចជៀសវាងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបានទេ។

- Ảnh 4. — អនុបណ្ឌិត ង្វៀន ត្រឹនង៉ុកភឿង (នាយកមជ្ឈមណ្ឌលទីផ្សារ និងអភិវឌ្ឍន៍ម៉ាកសញ្ញា សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ)

ប្រែក្លាយ AI ទៅជាឧបករណ៍មួយ។

ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ យើងនៅតែត្រូវសម្របខ្លួនទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេស AI ដើម្បីប្រែក្លាយវាទៅជាឧបករណ៍សម្រាប់សិក្សា ធ្វើការ និងអនុវត្តក្នុងវិស័យរបស់យើង។

- Ảnh 5. — បណ្ឌិត Do Huu Nguyen Loc (នាយក Gloucestershire វៀតណាម)

បច្ចេកវិទ្យា Grasp ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែង

ការលេចឡើង និងការកើនឡើងនៃបច្ចេកវិទ្យា រួមទាំង AI មិនបានគ្របដណ្ដប់លើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងវិស័យអប់រំនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកសិក្សានៅតែត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ និងចាប់យកបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃទីផ្សារការងារ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/vi-sao-hoc-nganh-xa-hoi-nhan-van-cung-phai-biet-cong-nghe-185250311223833692.htm