
នេះគឺជាព័ត៌មានសំខាន់ដើម្បីជួយបេក្ខជនកំណត់ពិន្ទុអប្បបរមាដើម្បីដាក់ពាក្យសម្រាប់មុខជំនាញដែលចង់បាន។ យោងតាមគម្រោង បេក្ខជននឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិតតាមប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាប់ពីថ្ងៃទី ១៦ ខែកក្កដា ដល់ម៉ោង ៥ ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា។
គណនាតារាងពិន្ទុសមហេតុផលរវាងវិធីសាស្រ្ត និងបន្សំ
ក្នុងបរិបទដែលការប្រឡងឆ្នាំនេះមានការពិបាកជាងមុខវិជ្ជាពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស សាស្ត្រាចារ្យរង - បណ្ឌិត ង្វៀន ដាវទុង នាយកបណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុព្យាករណ៍ថា៖ នៅឆ្នាំ 2025 ពិន្ទុមធ្យមរបស់បេក្ខជននឹងទាបជាងឆ្នាំមុនៗ ដូច្នេះពិន្ទុចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិអាចថយចុះ។ សាលារៀនជាច្រើននឹងមានពិន្ទុចូលរៀនទាប ខណៈពេលដែលសាលារៀនថ្នាក់កណ្តាលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានពិន្ទុចូលរៀនដែលប្រែប្រួលពី 3 ទៅ 4 ពិន្ទុទាបជាង។
ទាក់ទងនឹងបណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ង្វៀន ដាវទុង បានចែករំលែកថា៖ ទោះបីជាពិន្ទុគោលអាចថយចុះ ហើយជួរពិន្ទុនឹងកាន់តែទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែបណ្ឌិត្យសភានៅតែស្ថិតក្នុងលំដាប់កំពូលទាំង ៣ ក្នុងវិស័យបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ- សេដ្ឋកិច្ច ទូទាំងប្រទេស។ វាត្រូវបានព្យាករណ៍ថាបណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុនឹងមានជួរពិន្ទុគោលធំទូលាយពី 22 - 28 ពិន្ទុ មិនមែនប្រមូលផ្តុំដូចនៅឆ្នាំ 2024 (ពី 26.03 - 26.85 នៅលើមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ និង 34.35 - 36.15 នៅលើមាត្រដ្ឋាន 40 ពិន្ទុ)។ ពិន្ទុគោលនៃជំនាញបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួននៃបណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុអាចថយចុះពី 3 ទៅ 4 ពិន្ទុធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ ជួរពិន្ទុដ៏ធំទូលាយនឹងក្លាយជាឱកាសមួយសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការចុះឈ្មោះដោយទំនុកចិត្តសម្រាប់មុខជំនាញដែលត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលសាលា។
លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល នៃសាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន មានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំនេះ ការប្រឡងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស មានការពិបាក ដូច្នេះត្រូវពិចារណាកែសម្រួលភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុចូលរៀន រវាងក្រុមដែលមានគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីធានាសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។ ខាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីបានប្រកាសពីការចែកពិន្ទុ អនុសាសន៍អាចធ្វើឡើងលើភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុសមហេតុផល។ សាកលវិទ្យាល័យមានស្វ័យភាពក្នុងការចូលរៀន ប៉ុន្តែគួរតែមានបទប្បញ្ញត្តិពីក្រសួងដើម្បីបង្រួបបង្រួមអនុសាសន៍ ដោយហេតុនេះការកែតម្រូវពិន្ទុគោលក្នុងជួរដែលអនុញ្ញាត ដោយធានាឱ្យមានការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដោយប្រើពិន្ទុតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត គេព្យាករណ៍ថា ពិន្ទុចូលរៀនអាចកើនឡើងបើធៀបនឹងឆ្នាំ 2024 ជាពិសេសនៅតាមសាលាល្បីៗ និងមុខវិជ្ជាក្តៅៗ ដោយសារតែចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀន ចំនួនសាលាដែលប្រើវិធីនេះកើនឡើង ហើយលទ្ធផលប្រឡងក៏មាននិន្នាការខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុនៗផងដែរ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើនបានប្រកាសអំពីកម្រិតពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនេះ។
សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសបានកំណត់ពិន្ទុអប្បបរមាខ្ពស់គួរសម។ ជាពិសេស បេក្ខជនត្រូវសម្រេចបាន 100/150 ពិន្ទុសម្រាប់ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃ HSA នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ 850/1200 ពិន្ទុសម្រាប់ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃ HSC នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និង 60/100 ពិន្ទុសម្រាប់ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិត TSA នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
សាកលវិទ្យាល័យជាតិសេដ្ឋកិច្ចក៏បានប្រកាសអំពីកម្រិតកំណត់ដើម្បីធានាគុណភាពបញ្ចូលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងទាំងនេះ។ ពិន្ទុជាន់គឺ 85/150 ពិន្ទុសម្រាប់ HSA, 700/1200 ពិន្ទុសម្រាប់ HSC និង 60/100 ពិន្ទុសម្រាប់ TSA ។
បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍និងទូរគមនាគមន៍បានប្រកាសពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់ការប្រឡងចូលឆ្នាំ 2025 ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពនិងការគិតសម្រាប់ការចូលរៀនជាមួយនឹងការប្រឡង HSC ពី 600 ពិន្ទុ ការប្រឡង HAS ពី 75 ពិន្ទុ។ ការប្រឡង TSA ពី 50 ពិន្ទុ; និងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយពី ១៥ ពិន្ទុ។
ដើម្បីធានាបាននូវឱកាសនៃការចូលរៀន បេក្ខជនគួរតែចំណាំថា ពិន្ទុជាន់ គឺជាពិន្ទុអប្បបរមាដែលបេក្ខជនត្រូវសម្រេច ដើម្បីមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យចូលរៀន។ ពិន្ទុចូលរៀនពិតប្រាកដអាចខ្ពស់ជាងពិន្ទុជាន់នេះយ៉ាងខ្លាំង អាស្រ័យលើការប្រកួតប្រជែងនៃមុខជំនាញនីមួយៗ និងចំនួនកម្មវិធី។
អនុវត្តតាមដំណើរការកម្មវិធីត្រឹមត្រូវ។
នៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានលុបចោលទម្រង់បែបបទចូលរៀនដំបូង ដើម្បីបង្រួបបង្រួមពេលវេលា និងបង្កើតតម្លាភាពក្នុងដំណើរការចូលរៀន។ បទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនបានចែងថាបេក្ខជនទាំងអស់ (រួមទាំងបេក្ខជនដែលត្រូវបានចូលដោយផ្ទាល់) ត្រូវតែចុះឈ្មោះសម្រាប់ការចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេត ដោយបញ្ជូនពាក្យសុំចូលរៀនទាំងអស់ទៅកាន់ប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈគេហទំព័រ http://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn ។
បេក្ខជនត្រូវសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវព័ត៌មានចូលរៀន និងបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល ហើយមិនត្រូវចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខជំនាញ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនបំពេញតាមតម្រូវការ។ ក្នុងករណីដែលស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំទម្រង់ដាច់ដោយឡែកនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន បញ្ជូនឯកសារ និងភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ ឬតាមអ៊ីនធឺណិតនៅសាលា បេក្ខជនត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា ប៉ុន្តែនៅតែចុះឈ្មោះក្នុងប្រព័ន្ធដើម្បីពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀនទូទៅ។
បេក្ខជនមិនកំណត់ចំនួនតាមការចង់បានទេ ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះតាមគ្រប់វិធីចូលរៀន ដូចជាផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិន្ទុប្រតិចារិក លទ្ធផលតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព... ទិន្នន័យអំពីពិន្ទុ និងវិធីចូលរៀននឹងត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ក្រសួងយ៉ាងពេញលេញ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលដល់បេក្ខជននៅពេលចុះឈ្មោះ និងជួយឱ្យដំណើរការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅដោយរលូន និងរលូន។
សាកលវិទ្យាល័យនានាបានប្រកាសជាសាធារណៈអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំដែលបានអនុវត្តចំពោះមុខជំនាញនីមួយៗនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់សាលា ក៏ដូចជានៅលើវិបផតថលចូលរៀនរបស់ក្រសួងផងដែរ។ ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននោះ នៅពេលដែលបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខជំនាញដែលខ្លួនចង់បាន ប្រព័ន្ធនឹងជ្រើសរើសការបញ្ចូលគ្នា និងវិធីសាស្រ្តដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ការចូលរៀន ដែលជួយបង្កើនឱកាសរបស់បេក្ខជនក្នុងការចូលរៀន។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Manh Hung នាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានឲ្យដឹងថា៖ ដើម្បីធានាថាដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនមានភាពធ្ងន់ធ្ងរ សុវត្ថិភាព និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបំពេញបទប្បញ្ញត្តិចុះឈ្មោះចូលរៀនភ្លាមៗ និងបោះពុម្ពផ្សាយព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀន (កម្រិតបញ្ចូលសមមូល ការបំប្លែងវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសទៅជាមុខវិជ្ជាភាសាបរទេស។ល។)។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀនទៅក្នុងប្រព័ន្ធ និងការងារចុះឈ្មោះចូលរៀនផ្ទាល់របស់សាលា។ល។
ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក៏ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនផងដែរ ដែលក្នុងនោះពួកគេគួរតែកត់សម្គាល់លេខកូដចូលរៀនថ្មី និងការរួមបញ្ចូលជាមួយកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ក្នុងករណីដែលកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យទាមទារចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បញ្ជាក់សមាមាត្រពិន្ទុអប្បបរមានៃខ្លឹមសារស្នូល (ទាក់ទងនឹងវិស័យសិក្សា) ដែលបេក្ខជនត្រូវសម្រេចបាននៅក្នុងពិន្ទុប្រឡងសរុប (លទ្ធផលប្រឡងឯករាជ្យ); ករណីពិសេស; លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបន្ថែមក្នុងការចូលរៀន។
ជាពិសេស សាលារៀនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើច្បាប់បំប្លែងសមមូល ពេលវេលាដើម្បីកែតម្រូវព័ត៌មានបំប្លែងសមមូល (ពិនិត្យ និងវិភាគវិធីសាស្ត្រចូលរៀន វិធីសាស្ត្រចូលរៀន បន្សំការចូលរៀន ដើម្បីកំណត់ភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងបន្សំនៃការចូលរៀន); ពិន្ទុអតិបរមា និងកំហុសក្នុងការចូលរៀន។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-can-nhac-de-dam-bao-cong-bang-giua-cac-phuong-thuc-to-hop-xet-tuyen-post648450.html
Kommentar (0)