ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai - រូបថត៖ GIA HAN
នាព្រឹកថ្ងៃទី៧ ខែកុម្ភៈ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ រដ្ឋសភា បានផ្តល់យោបល់លើការទទួលយក ពន្យល់ និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ គួរកត់សម្គាល់ថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះមានមាត្រាដាច់ដោយឡែកមួយ ដែលគ្រប់គ្រងលើអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើ។
ជាពិសេស គឺមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរៀនបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្ខំសិស្សឱ្យបង់លុយ ឬសម្ភារៈក្រៅបញ្ញត្តិនៃច្បាប់...
ដំណោះស្រាយរ៉ាឌីកាល់ដើម្បីបញ្ចប់ទម្រង់នៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដែលក្លែងបន្លំ
ផ្តល់យោបល់លើខ្លឹមសារនេះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai បាននិយាយថា តាមពិតមាន "ទម្រង់ជាច្រើន" ដូច្នេះប្រសិនបើមានក្នុងបញ្ជី អាកប្បកិរិយាដែលគ្រូបង្រៀនមិនអនុញ្ញាត អាចនឹងគ្រប់គ្រាន់នៅពេលបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែអាកប្បកិរិយាផ្សេងទៀតអាចនឹងលេចឡើងនាពេលអនាគត។
អាស្រ័យហេតុនេះ លោកស្រី Hai បានស្នើថា អត្ថបទនេះគួរតែបញ្ចូលខ្លឹមសារស្កែន ហើយប្រគល់ឱ្យ រដ្ឋាភិបាល បញ្ជាក់ព័ត៌មានលម្អិត។ វានឹងកាន់តែលឿននៅពេលធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែម។
អ្នកស្រី Hai បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីបទប្បញ្ញត្តិដែលសិស្សមិនត្រូវបង្ខំឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ ហើយសិស្សមិនត្រូវបង្ខំឱ្យបង់ប្រាក់ ឬសម្ភារៈក្រៅពីបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់នោះទេ។
លោកស្រីបញ្ជាក់ថា បច្ចុប្បន្ន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល មានបទប្បញ្ញត្តិស្ដីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ប៉ុន្តែប្រហែលជាបទប្បញ្ញត្តិគឺផ្អែកលើច្បាប់នេះ។
«ខ្ញុំប្រាថ្នាថាមានបទប្បញ្ញត្តិច្បាស់លាស់ជាងនេះទៅទៀត ក្នុងចំណោមនោះ សកម្មភាពហាមឃាត់គឺបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយ ដូច្នេះប្រសិនបើវាជាការស្ម័គ្រចិត្ត តើវានៅតែមិនអីទេ?
ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ខ្ញុំស្នើថា ទោះបីជាមនុស្សស្ម័គ្រចិត្ដក៏ដោយ ក៏យើងមិនគួរប្រមូលលុយដែរ»។ អ្នកស្រី Hai បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះជាការដោះស្រាយ និងបញ្ចប់ទាំងស្រុងនូវទម្រង់ក្លែងបន្លំទាំងនេះ។
អ្នកស្រី ហៃ វិភាគបន្ថែមថា តាមពិតពិបាកបង្ខំ ឬមិនបង្ខំ។ ព្រោះបើយើងនិយាយថាអត់បង្ខំ ឪពុកម្តាយត្រូវសរសេរពាក្យសុំស្ម័គ្រចិត្ត។
អ្នកស្រី Hai បានចង្អុលបង្ហាញថា "បរិយាកាសអប់រំជាក់ស្តែងគឺខុសគ្នាខ្លាំង។ សិស្សជាកុមារតូចៗ ពួកគេប្រហែលជាមិនចង់ទៅសាលារៀនទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេមិនទៅសាលារៀន ពួកគេអាចត្រូវបានគេរើសអើង ជាពិសេសនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា"។
អ្នកស្រី Hai បានយល់ស្របថា ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនបង្រៀនសិស្សធម្មតារបស់ពួកគេតាមរយៈថ្នាក់បន្ថែម វាក៏មានអត្ថប្រយោជន៍ផងដែរ នៅពេលដែលពួកគេយល់ពីគុណភាពរបស់សិស្ស និងជួយពួកគេឱ្យរីកចម្រើនស្មើគ្នា។
ប៉ុន្តែបើសិស្សចង់សិក្សាបន្ថែមអាចចុះឈ្មោះនៅមណ្ឌលបាន។ គ្រូបង្រៀនអាចចុះឈ្មោះដើម្បីបង្រៀននៅទីនោះ និងបំពេញកាតព្វកិច្ចហិរញ្ញវត្ថុដូចជាពន្ធលើប្រាក់ចំណូលផ្ទាល់ខ្លួន... សិស្សក៏អាចជ្រើសរើសដោយស្មើភាពគ្នានៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ 
រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son - រូបថត៖ GIA HAN
កុំនិយាយលម្អិតពេក។
ពន្យល់នៅពេលក្រោយអំពីខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិលើកិច្ចការដែលមិនអាចធ្វើបាន រួមទាំងបញ្ហាបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្នស្មារតីនៃការកសាងច្បាប់នេះមិនមានលក្ខណៈលម្អិតច្រើនពេកទេ។
"ច្បាប់ណែនាំគួរតែរួមបញ្ចូលជាចម្បងនូវគោលការណ៍មួយចំនួន។ ប្រសិនបើវាចូលទៅក្នុងលម្អិត វានឹងមានរយៈពេលវែង ហើយប្រហែលជាមិនគ្របដណ្តប់អ្វីទាំងអស់។
យើងនឹងពិនិត្យមើលយោបល់ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារលម្អិតបន្ថែមទៀតនឹងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ។ ជាឧទាហរណ៍ ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមានសារាចរទាំងមូលសម្រាប់តែរឿងមួយ។ បើយើងបញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិត វានឹងពិបាកក្នុងការរ៉ាប់រងគ្រប់យ៉ាង»។
សិស្ស 3 ក្រុមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនបន្ថែមនៅសាលាដោយមិនបង់ថ្លៃសិក្សា
កន្លងមក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដែលមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី១៤ ខែកុម្ភៈ។
ដូច្នោះហើយ វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាឡើយ។ គ្រូដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលាដើម្បីប្រមូលលុយពីសិស្សដែលពួកគេទទួលបន្ទុកក្នុងថ្នាក់នោះទេ។
សិស្សបីក្រុមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅសាលាដោយមិនចាំបាច់បង់ថ្លៃសិក្សា៖ សិស្សដែលលទ្ធផលសិក្សាមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការនៅក្នុងឆមាសមុន; សិស្សជ្រើសរើសដោយសាលាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់; និងសិស្សច្បងដែលស្ម័គ្រចិត្តចុះឈ្មោះដើម្បីពិនិត្យមើលការប្រឡងចូល ឬបញ្ចប់ការសិក្សាតាមផែនការរបស់សាលា។
អង្គការ ឬបុគ្គលដែលរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា ដែលប្រមូលកម្រៃពីសិស្ស ត្រូវចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ពួកគេស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។
ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក ឬប្រកាសនៅកន្លែងដែលមានកន្លែងបង្រៀន មុខវិជ្ជាដែលរៀបចំសម្រាប់បង្រៀន...
គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលា និងចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ត្រូវរាយការណ៍ជូននាយកសាលា ឬនាយក ឬប្រធានសាលាអំពីមុខវិជ្ជា ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា (តាមទម្រង់)...
Tuoitre.vn
Kommentar (0)