ខេត្ត Thai Binh មានសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សាថ្នាក់ស្រុក ៨/៨។

មកទល់នឹងពេលនេះ ខេត្ត Thai Binh មានសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សាថ្នាក់ក្រុង និងស្រុក 8/8 សាខាចំនួន 2,554; 6,337 ក្រុមប្រឹក្សាផ្សព្វផ្សាយ; សមាជិក 670,479 ឈានដល់ 35.2% នៃប្រជាជន។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចលនាលើកទឹកចិត្តការរៀនសូត្រ និងទេពកោសល្យនៅខេត្ត Thai Binh បានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងក្លា រួមវិភាគទានបំផុសនូវទំនៀមទំលាប់ស្មុគ្រស្មាញក្នុងចំណោមប្រជាជន។ សមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅតាមស្រុក និងឃុំបានចាត់វិធានការជាក់លាក់ក្នុងការរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មដល់ការបង្កើតថ្មីនៃ ការអប់រំ នៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

ជាក់ស្តែង តំណាងសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំខេត្ត Thai Binh បានឲ្យដឹងថា ចលនាត្រាប់តាមឆ្នាំ ២០២៤ របស់សមាគមបានផ្តោតសំខាន់លើការផ្តល់យោបល់ដល់រដ្ឋាភិបាល និងគណៈកម្មាធិការដឹកនាំក្នុងការកសាងសង្គមសិក្សាគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ដើម្បីដឹកនាំឯកសារស្តីពីការជំរុញការរៀនសូត្រ លើកកំពស់ទេពកោសល្យ និងកសាងសង្គមសិក្សាឲ្យបានទាន់ពេលវេលា និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ជាពិសេស ការបង្កើតថ្មី ការងារផ្សព្វផ្សាយនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ; ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវយុទ្ធនាការ និងចលនាត្រាប់តាមខេត្ត Thai Binh ត្រូវបានកំណត់ថាជាភារកិច្ចសំខាន់។

លើសពីនេះ ក៏មានការពិនិត្យ កែសម្រួល និងបន្ថែមលើបទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការរបស់សមាគមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ដើម្បីឲ្យសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ ការពង្រឹងការគាំទ្រផ្នែកអប់រំ; ការបង្រួបបង្រួម និងការកែលម្អគុណភាពនៃសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍; ជំរុញការបង្កើតមូលនិធិអាហារូបករណ៍ បង្កើនរង្វាន់ និងគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សដែលជំនះការលំបាកក្នុងការសិក្សាបានល្អ។

នៅចុងឆ្នាំ២០២៣ ខេត្តទាំងមូលនឹងមានប្រជាពលរដ្ឋចំនួន ៣២២,៧២៦នាក់ ទទួលបានគោរមងារជាពលរដ្ឋសិក្សា ស្មើនឹង ២៦,៨%; ៣៨១.១២៣ គ្រួសារ សម្រេចបានគោរមងារ "គ្រួសារសិក្សា" ស្មើនឹង ៦៥.៦%; 4,581 ត្រកូលដែលសម្រេចបានចំណងជើងនៃ "ត្រកូលសិក្សា" ស្មើនឹង 61.2%; សហគមន៍ភូមិចំនួន ១.៣៧៧ និងក្រុមលំនៅឋាន សម្រេចបានគោរមងារ «សហគមន៍សិក្សា» ស្មើ ៧៦,១%; ៩៤៧ អង្គភាព សម្រេចបានងារជា «អង្គភាពសិក្សា» ស្មើនឹង ៧៧,៦%; 100% នៃឃុំ សង្កាត់ និងទីប្រជុំជនសម្រេចបាននូវចំណងជើង "សហគមន៍សិក្សា" នៅថ្នាក់ឃុំ។

ការងារកសាង ការបង្រួបបង្រួម និងអភិវឌ្ឍអង្គការសមាគម និងសមាជិកត្រូវបានផ្តោតសំខាន់លើការលើកកម្ពស់ទាំងទទឹង និងជម្រៅ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខេត្តទាំងមូលមានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំ 8/8 ស្រុក-ក្រុង 2,554 សាខា; គណៈកម្មាធិការលើកកម្ពស់ការអប់រំចំនួន ៦.៣៣៧; សមាជិក 670,479 ឈានដល់ 35.2% នៃប្រជាជន។

សមាគមលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រនៅថ្នាក់ស្រុកមួយចំនួនមានអនុបាតសមាជិក/ចំនួនប្រជាជនខ្ពស់ដូចជា ស្រុក Dong Hung 38.4%, ស្រុក Kien Xuong 39.2%... អង្គការលើកកម្ពស់ការសិក្សាទាំងអស់មានគោលការណ៍ និងគោលដៅជាក់លាក់ វិធីសាស្រ្តប្រតិបត្តិការ បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រសិទ្ធភាព និងគំរូប្រតិបត្តិការចម្រុះ។

ថៃ binh10.jpg — *គ្រូបង្រៀនស្រុក Dong Hung ជូនអំណោយដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃខ្ពស់។*

ការងារកៀរគរដើម្បីកសាងមូលនិធិអាហារូបករណ៍ដែលចាប់ផ្តើមដោយសមាគមនៅគ្រប់កម្រិតត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់ចម្រុះជាច្រើន ទាក់ទាញអ្នកចូលរួមជាច្រើន; ស្ថាប័ន និងអង្គភាពជាច្រើនបានកៀរគរមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈឱ្យចូលរួមចំណែកក្នុងប្រាក់បៀវត្សរ៍មួយថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំ។ ការរួមចំណែកពីអង្គការ ពាណិជ្ជករ សហគ្រាស និងសប្បុរសជន។ កន្លែងខ្លះចាប់ផ្តើមចលនា "ចិញ្ចឹមជ្រូកដើម្បីអាហារូបករណ៍", "ចិញ្ចឹមមាន់ដើម្បីអាហារូបករណ៍" ...

យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងឱកាសនៃការចាប់ផ្តើមចលនាត្រាប់តាម "ការលើកទឹកចិត្តនិទាឃរដូវនៃការរៀនសូត្រ" និង "ខែនៃការលើកទឹកចិត្តនៃការរៀនសូត្រ" ។ តាមរយៈយុទ្ធនាការនេះ ចលនាបានកៀងគរធនធានជាច្រើនក្នុងសង្គមដើម្បីគាំទ្រមូលនិធិសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តការសិក្សា។

ជាពិសេស មូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំគ្រួសារមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង។ មូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំសរុបរបស់ខេត្ត Thai Binh ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ (2019-2024) រួមមាន មូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំគ្រួសារ ភូមិ ក្រុមលំនៅដ្ឋាន ឃុំ សង្កាត់ ទីប្រជុំជន អង្គការ ទីភ្នាក់ងារ អង្គភាព សហគ្រាស ... សម្រេចបានជាង 443 ពាន់លានដុង; ជាង 397 ពាន់លានដុងត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។ ការងារត្រាប់តាម និងរង្វាន់មានការច្នៃប្រឌិតជាច្រើនក្នុងទិសដៅសកម្ម ជាក់ស្តែង និងមានប្រសិទ្ធភាព បង្កើតសន្ទុះក្នុងសមាគមនៅគ្រប់កម្រិត។

នាពេលខាងមុខ សមាគមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់សម្រាប់លើកកម្ពស់ការសិក្សានៅខេត្ត Thai Binh នឹងបន្តជំរុញ និងច្នៃប្រឌិតការងារឃោសនា; ពង្រឹងការសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការ និងប្រជាជនគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ ក្នុងការអនុវត្តការងារលើកកម្ពស់ការសិក្សា លើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ និងកសាងសង្គមសិក្សា។

លោក Bui Trong Tram - អនុប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំខេត្ត Thai Binh បានឲ្យដឹងថា៖ ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមមនុស្សធ្វើការលើកកម្ពស់ការអប់រំ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងមានប្រសិទ្ធភាពរបស់មូលដ្ឋាន អង្គភាព ការលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងទេពកោសល្យរបស់ខេត្តបានក្លាយទៅជាចលនាត្រាប់តាមយ៉ាងទូលំទូលាយពីគ្រួសារ ត្រកូល ភូមិ ដល់ភ្នាក់ងារ។

ប្រការនេះបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងការសិក្សា និងលើកកំពស់គុណវុឌ្ឍិរបស់ខ្លួន សំដៅកសាងសង្គមសិក្សា ដោយហេតុនេះជំរុញសកម្មភាពជំរុញការសិក្សា និងទេពកោសល្យ និងកសាងសង្គមសិក្សាក្នុងខេត្ត។

Ha Giang ផ្តល់ដំណោះស្រាយជាច្រើនដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពការងារលើកកម្ពស់ការអប់រំ។

ដំណោះស្រាយមួយក្នុងចំណោមដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការងារលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រគឺការលើកកម្ពស់ និងរួមបញ្ចូលសកម្មភាពលើកកម្ពស់ការសិក្សាទៅក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈ និងសកម្មភាពនៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍។