បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅអាយុ ៦៤ ឆ្នាំ។

កាលពីប្រាំពីរឆ្នាំមុន នៅទីក្រុងហូជីមិញ អ្នកស្រី ង៉ោ ធីគីមជី ស្ទាក់ស្ទើរបានដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ទី 6 នៅមជ្ឈមណ្ឌល អប់រំ បន្ត ហើយយំស្រក់ទឹកភ្នែកនៅពេលនាងត្រូវបានទទួលយក។

អ្នកស្រី ជី ពេលនេះមានអាយុ ៦៤ឆ្នាំ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តនៃមណ្ឌល៧ គឺជាបេក្ខជនចាស់ជាងគេក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំនេះ។ ការប្រឡងធ្វើឡើងពីថ្ងៃទី២៧ ដល់ថ្ងៃទី២៩ ខែមិថុនា។

អ្នកស្រី ជី បាននិយាយថា ការទៅសាលារៀននៅវ័យដែលមនុស្សជាច្រើនបានចូលនិវត្តន៍ ហើយរីករាយនឹងកូនៗ និងចៅៗរបស់ពួកគេ អ្នកស្រី ជី បាននិយាយថា មូលហេតុគឺមកពីកុមារភាពរបស់គាត់នៅក្នុងភាពក្រីក្រ។ គ្រួសាររបស់នាងមានជីវភាពក្រីក្រ ហើយនាងជាកូនច្បងក្នុងចំណោមបងប្អូនប្រាំនាក់ ដូច្នេះក្រោយរៀនថ្នាក់ទី 8 នាងត្រូវបោះបង់ក្តីស្រមៃចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ដើម្បីនៅផ្ទះ និងជួយឪពុកម្តាយខាងជំនួញ។

អ្នកស្រី ជី រំឭកថា «ពេលខ្ញុំឈប់រៀនដំបូង ខ្ញុំបានជួយម្តាយខ្ញុំលក់ទំនិញនៅតាមផ្លូវក្នុងសួនសត្វ ពេលឃើញមិត្តភ័ក្តិចេញទៅសាលា ពេលខ្ញុំត្រូវលក់របស់នៅតាមផ្លូវ ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកព្រោះអាណិតខ្លួនឯង»។

បន្ទាប់ពីរៀបការរួច នាងក៏ត្រូវជាប់គាំងក្នុងជីវិតមើលថែកូន ដូច្នេះហើយនាងត្រូវលះបង់ការចង់រៀនបន្ត។ នៅពេលដែល សេដ្ឋកិច្ចគ្រួសារ មានស្ថិរភាព កូនៗរបស់គាត់ក៏ទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សា ហើយបានតាំងលំនៅ អ្នកស្រី ជី នៅតែគិតតែពីខ្លួនឯង ព្រោះគាត់មិនទាន់ចប់ថ្នាក់ទី១២ ហើយចំណេះដឹងនៅមានកម្រិត។

អ្នកស្រី Chi ក្នុងថ្នាក់ពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ថ្ងៃទី ១៥ ខែមិថុនា។ រូបថត៖ ឡេង ង្វៀន — អ្នកស្រី Chi ក្នុងថ្នាក់ពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ថ្ងៃទី ១៥ ខែមិថុនា។ រូបថត៖ *ឡេង ង្វៀន*

នៅឆ្នាំ 2016 អ្នកស្រី Chi បានប្តេជ្ញាចិត្តទៅសាលារៀន។ ដំបូងឡើយ នាងស្ទាក់ស្ទើរ ដោយខ្លាចអ្នកជិតខាងសើចចំអកឱ្យនាង ទើបនាងដាក់ពាក្យទៅមណ្ឌលអប់រំបន្ត ដែលនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។ ប៉ុន្តែមជ្ឈមណ្ឌលបដិសេធព្រោះនាងចាស់ពេក។ មិនព្រមចុះចាញ់ អ្នកស្រី គឹម ជី បានត្រឡប់ទៅមណ្ឌល៧វិញ ដើម្បីដាក់ពាក្យ។ ថ្វីត្បិតតែនាងរៀនដល់ថ្នាក់ទី៨ តែនាងមានឯកសារ និងប្រតិចារឹករហូតដល់ថ្នាក់ទី៥ ដូច្នេះហើយនាងត្រូវរៀនថ្នាក់ទី៦ម្តងទៀត។

កញ្ញា ជី បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំខកចិត្តពេលមណ្ឌលទី ១ បដិសេធខ្ញុំ ដូច្នេះពេលសាលានេះទទួលខ្ញុំ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តចង់យំ។ ពេលនោះ ខ្ញុំបានប្រាប់គ្រូដែលទទួលពាក្យថា មិនសំខាន់ថាខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី ៦ ឬថ្នាក់ណាទេ»។

ការសម្រេចចិត្តរបស់លោកស្រី Chi ត្រូវបានគាំទ្រដោយស្វាមី និងកូនៗរបស់នាង។ ទោះជាយ៉ាងណា នាងតែងមានអារម្មណ៍សោកសៅជាញឹកញាប់ពេលឮអ្នកជិតខាងនិយាយថា "អ្នកចាស់ហើយ ហេតុអ្វីបានរៀន? ខ្មាសកូន"។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលនាងចាប់ផ្តើមចូលរៀនដំបូង នាងបានទៅ និងមកពីសាលាទាន់ពេល ហើយមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយយុវជនក្នុងថ្នាក់របស់នាងឡើយ។

ក្រោយមកនាងកាន់តែបើកចិត្តឱ្យទូលាយ និងព្យាយាមស្គាល់មិត្តភក្តិដែលជាចៅរបស់នាង ។ នៅពេលណាដែលគ្រូពន្យល់រឿងលឿនពេកក្នុងការសរសេរចុះ នាងនឹងសុំឱ្យមិត្តរួមថ្នាក់មើលសៀវភៅកត់ត្រារបស់ពួកគេ។ នៅពេលណាដែលនាងពិបាកអានពាក្យដោយសារតែភ្នែកខ្សោយ នាងនឹងសុំឱ្យពួកគេមើលពួកគេ។ ជាថ្នូរនឹងការចែករំលែក និងពន្យល់មេរៀនឡើងវិញដល់អ្នកដែលមិនយល់ ហើយថែមទាំងអញ្ជើញមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងឱ្យសិក្សាជាក្រុមនៅផ្ទះទៀតផង។

អ្នកស្រី ជី ទទួលស្គាល់ថា ដោយសារគាត់ចាស់ វាត្រូវចំណាយពេលយូរដើម្បីទន្ទេញចំណេះដឹង។ ប្រសិនបើមនុស្សវ័យក្មេងត្រូវការតែមួយម៉ោងវាត្រូវការនាងពីរដងឬបីដង។ ដូច្នេះ រៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារផ្ទះ នាងអង្គុយនៅតុរបស់នាងដើម្បីសិក្សា។

បេក្ខជនវ័យ ៦៤ ឆ្នាំរូបនេះបាននិយាយថា "មានថ្ងៃដែលខ្ញុំមិនអាចអង្គុយនៅតុរហូតដល់ម៉ោង 10 យប់ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវរៀនរហូតដល់ម៉ោង 1 ឬ 2 ទៀបភ្លឺ។ ប្រសិនបើខ្ញុំរៀនវាត្រូវតែមានតម្លៃ។ ខ្ញុំមិនចង់រៀនកម្រិតមធ្យមទេ គ្រាន់តែរៀនចប់ថ្នាក់ហ្នឹង" ។

ដើម្បីចងចាំចំណេះដឹង បន្ទាប់ពីរៀនចប់ នាងបានគូរផែនទីចិត្តដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញមិនថាជាមុខវិជ្ជាសង្គម ឬធម្មជាតិទេ។ ដោយមានចិត្តខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សា ពេញមួយឆ្នាំសិក្សាអស់រយៈពេល ៧ ឆ្នាំ អ្នកស្រី ជី តែងតែទទួលបានងារជាសិស្សឆ្នើមនៃមជ្ឈមណ្ឌល។ នៅថ្នាក់ទី 9 និងថ្នាក់ទី 12 នាងក៏បានឈ្នះរង្វាន់ទីពីរនិងទីបីនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សឆ្នើមរបស់ទីក្រុងសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំបន្ត។

ដោយទទួលស្គាល់ថានាងខ្លាំងក្នុងមុខវិជ្ជាសង្គម និងខ្សោយផ្នែកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា កញ្ញា ជី បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡង វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ។

នាងបាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំចង់ប្រជែងខ្លួនឯង យកឈ្នះខ្លួនឯង ទោះបីខ្ញុំដឹងថាលទ្ធផលអាចមិនខ្ពស់ក៏ដោយ»។ ក្នុងថ្ងៃដែលកំពុងត្រៀមប្រឡងខ្លាំង នាងបានបិទទ្វារបន្ទប់ដោយផ្ដោតលើការសិក្សា ហើយរក្សាភ្លើងនៅលើតុរហូតដល់ម៉ោង ១ ឬ ២ ទៀបភ្លឺ។

បន្ថែមពីលើម៉ោងរៀន អ្នកស្រី ជី ចំណាយពេលបន្ថែម 5-6 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃដើម្បីពិនិត្យមើលឡើងវិញ។ រូបថត៖ ឡេង ង្វៀន — អ្នកស្រី ជី ចំណាយពេល ៥-៦ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ រៀននៅផ្ទះ។ រូបថត៖ *ឡេង ង្វៀន*

លោកស្រី ហូ ធីភឿកថូ នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តស្រុកទី៧ បានជួបលោកស្រី ជី ភ្លាមៗនៅពេលនាងត្រឡប់មកធ្វើការនៅសាលាវិញ។ អ្នកស្រី ថូ បាននិយាយថា គាត់គិតថាអ្នកស្រី ជី ជាគ្រូបង្រៀនមកសង្កេតមើលថ្នាក់រៀន ដោយសារតែគាត់ចាស់ ពាក់អាវពណ៌ស ខោជើងវែង និងកាន់កាបូបយួរនៅលើត្រគាករបស់គាត់យ៉ាងខ្លាំង។

អ្នកស្រី ថូ ចែករំលែកថា «អ្វីដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នោះ គឺពេលដែលខ្ញុំជួបលោកគ្រូនៅតាមដងផ្លូវ ពេលនិយាយក្នុងថ្នាក់ ឬផ្ញើសារដើម្បីសួរសំណួរ អ្នកស្រី ជី តែងតែនិយាយដោយសុភាព ហើយអោនក្បាល។

បើតាមប្រធានមជ្ឈមណ្ឌល ទោះបីនាងមានអាយុច្រើនក៏ដោយ ក៏អ្នកស្រី ជី មិនដែលសុំសម្បទាន ឬការលើកលែងអ្វីឡើយ។ នាងសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យបានហ្មត់ចត់ ហើយថែមទាំងសិក្សាយ៉ាងសកម្មនូវមេរៀនជាមុន។

នៅពេលដែលនាងចុះឈ្មោះប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គ្រូនៅមណ្ឌលបានណែនាំម្តងហើយម្តងទៀតឱ្យនាងកាត់បន្ថយភាពញឹកញាប់នៃការសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ ហើយគ្រាន់តែផ្តោតលើការប្រឡងគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស និងការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី អ្នកស្រី ជី បានបដិសេធដោយនិយាយថា បើរៀនគឺត្រូវរៀនឱ្យបានល្អគ្រប់មុខវិជ្ជា ហើយមិនត្រូវបោះបង់មុខវិជ្ជាផ្សេងឡើយ ព្រោះត្រូវប្រឡងមួយមុខ។

អ្នកស្រី ថូ បាននិយាយថា “ពេលខ្លះនៅម៉ោង ២ ឬ ៣ ទៀបភ្លឺ គាត់នឹងផ្ញើសារទៅគ្រូរបស់គាត់ដើម្បីសួរពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា។ ប្រសិនបើគាត់ចង់ទៅសាលារៀន គាត់ត្រូវរៀនឱ្យបានល្អ និងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

អ្នកស្រី ថូ ចែករំលែកថា អ្វីដែលគាត់កោតសរសើរចំពោះអ្នកស្រី ជី គឺជាស្មារតីរបស់គាត់ក្នុងការរៀនស្វែងយល់ និងជួយអ្នកដទៃដោយមិនស្វែងរកអ្វីផ្សេងឡើយ។ អរគុណចំពោះគំរូរបស់នាងក្នុងការខិតខំសិក្សា វិន័យក្នុងថ្នាក់បានផ្លាស់ប្តូរ ហើយសិស្ស "ពិបាក" ត្រូវបានដាក់នៅក្បែរនាង Chi ដើម្បីសុំដំបូន្មាន និងការណែនាំរបស់នាង។

កញ្ញា ជី បាននិយាយថា ប្រសិនបើលទ្ធផលប្រឡងរបស់នាងល្អ នាងនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់បឋមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ឬសាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គន។

នាងបាននិយាយថា "បំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំគឺចង់បើកថ្នាក់សប្បុរសធម៌តូចមួយដល់កុមារដែលជួបការលំបាកនៅជុំវិញផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ ដោយបានឈប់រៀនដោយសារតែការលំបាកក្នុងគ្រួសារ ខ្ញុំយល់ពីអារម្មណ៍នៃការអាម៉ាស់ និងការខ្វះខាតរបស់កុមារ" ។

ឡេង ង្វៀន

ប្រភពតំណ