លោក Nguyen Viet Thang បានចែករំលែកអំពីការបណ្ដុះទម្លាប់អានសម្រាប់កុមារតាមរយៈបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំដែលធ្វើការក្នុងវិស័យបោះពុម្ពផ្សាយថា៖ “ខ្ញុំគិតថា មិនត្រឹមតែក្នុងសម័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានផ្ទុះឡើងប៉ុណ្ណោះទេ វប្បធម៌ “សោតទស្សន៍” មានច្រើនលើសលប់ ប៉ុន្តែនៅពេលណាមួយ តួនាទីនៃការអានសម្រាប់កុមារ - សម្រាប់យុវជនគឺមានសារៈសំខាន់ និងចាំបាច់ណាស់ក្នុងការជួយកុមារបន្ថែមលើការអានសៀវភៅ។ ចំណេះដឹង ជួយកុមារបង្កើនការយល់ដឹង បម្រើការសិក្សារបស់ពួកគេ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ការអានសៀវភៅជួយឱ្យជំនាញល្អឥតខ្ចោះ បុគ្គលិកលក្ខណៈ អភិវឌ្ឍភាពវៃឆ្លាត អារម្មណ៍ បណ្តុះបណ្តាលការគិត និងបង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនងសម្រាប់កុមារ ដែលពឹងផ្អែកកាន់តែខ្លាំងឡើងលើឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ។
ដោយសារសារៈសំខាន់នៃការអានសម្រាប់កុមារ ការជ្រើសរើសសៀវភៅដែលសមស្របនឹងអាយុនីមួយៗក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ។ ដើម្បីជ្រើសរើសសៀវភៅដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនរបស់អ្នក មាតាបិតាគួរពិនិត្យមើលខ្លឹមសារនោះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយជ្រើសរើសប្រភពពិតប្រាកដ។ សៀវភៅដែលមានគុណភាពខ្សោយអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់បទពិសោធន៍អានរបស់កូនអ្នក ប៉ះពាល់ដល់ភាសា និងការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញានាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
សម្រាប់កុមារតូចៗ មាតាបិតាគួរជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានខ្លឹមសារសង្ខេប ងាយយល់ រូបភាពរស់រវើក និងប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់ សមរម្យសម្រាប់អាយុ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។
សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ ឪពុកម្តាយអាចជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានខ្លឹមសារច្បាស់លាស់ ដើម្បីជំរុញការស្រមើលស្រមៃ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត នៅជិតជីវិតពិត ដូចជាគ្រួសារ សាលារៀន មិត្តភក្តិជាដើម។ លើសពីនេះ ឪពុកម្តាយក៏អាចឱ្យកូនអានរឿងកំប្លែង សៀវភៅមេរៀនជីវិត និងអនុវត្តការគិតផងដែរ។ ប្រសិនបើកុមារចូលចិត្តសៀវភៅដែលប្រហែលជាមិនមានប្រធានបទសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយគួរតែផ្តល់ដំបូន្មាន និងពន្យល់ពីមូលហេតុដើម្បីឱ្យកុមារយល់អំពីហេតុផល។
ខ្ញុំយល់ស្របនឹងទស្សនៈដែលថា កុមារគួរត្រូវបានលាតត្រដាងសៀវភៅឱ្យបានឆាប់ បង្កើតទម្លាប់នៃការអានឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះហើយ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនគួរលើកទឹកចិត្ត និងណែនាំកុមារអំពីវិធីស្វែងរកសៀវភៅ និងវិធីសាស្ត្រអានដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ កុមារចំណាយពេលនៅសាលាច្រើនជាងនៅផ្ទះ ដូច្នេះហើយក្រៅពីមេរៀនវប្បធម៌ សាលាជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមានមេរៀនដូចជា វប្បធម៌អាន និងការអាននៅដើមថ្នាក់ ដែលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។ កុមារដែលអានសៀវភៅជាមួយគ្នាហើយមានចលនាប្រកួតប្រជែងនឹងមានការសាទរច្រើនក្នុងការអាន ដែលធ្វើឱ្យសៀវភៅក្លាយជាមិត្តពិតរបស់កុមារ។
ក្នុងគ្រួសារនីមួយៗ ឪពុកម្តាយត្រូវតែយល់ដឹងពីការអាន និងបញ្ជូនការយល់ដឹងនោះទៅកាន់កូនៗរបស់ពួកគេ និងចែករំលែកសៀវភៅជាមួយសមាជិកគ្រួសារ។ មាតាបិតាគួររៀបចំកាលវិភាគជាក់លាក់មួយ ដើម្បីចំណាយពេលអានជាមួយកូនៗ ស្តាប់ និងឆ្លើយសំណួរអំពីសៀវភៅដែលខ្លួនកំពុងអាន។ ដូច្នេះ ការអានជួយភ្ជាប់សមាជិកគ្រួសារ កុមារអាចបង្ហាញពីគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេទៅកាន់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
ខ្ញុំដឹងថាប្រអប់សៀវភៅកំពុងលេចឡើងក្នុងគ្រួសារកាន់តែច្រើនឡើង គ្រួសារបានយល់ដឹងក្នុងការសាងសង់បណ្ណាល័យតាមផ្ទះ និងមានកន្លែងអានផ្ទាល់ខ្លួន ដែលនៅទីនោះមានសៀវភៅពេញៗដែលសមរម្យសម្រាប់អាយុនីមួយៗ។ នេះពិតជាអំណោយដ៏មានអត្ថន័យណាស់សម្រាប់កុមារ។
សង្គមដែលចង់រីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍន៍ ត្រូវឱ្យតម្លៃសៀវភៅ កសាងវប្បធម៌អានឱ្យរឹងមាំ ជំរុញឱ្យមានការរីករាលដាលនៃការអានដល់សង្គមទាំងមូល ដូច្នេះហើយទើបបង្កើតបានមនុស្សជំនាន់ថ្មី សម្បូរដោយចំណេះដឹង ទេពកោសល្យជាច្រើននឹងលេចឡើង ហើយប្រទេសនឹងរឹងមាំ និងអភិវឌ្ឍន៍។
យើងត្រូវបង្កើតបរិយាកាសអានដែលអំណោយផល បង្កើតទម្លាប់អានគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ពីក្រុមគ្រួសារ សាលារៀន ដល់សហគមន៍ ដើម្បីកុំឱ្យកុមារងាកមកមើល ឬព្រងើយកន្តើយនឹងសៀវភៅ។ ដោយហេតុនេះ រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការគិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ ចិញ្ចឹមបីបាច់បុគ្គលិកលក្ខណៈ ធ្វើឱ្យព្រលឹងស្រស់ស្អាត និងបង្កើតរបៀបរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អ។
សាលារៀនត្រូវមានសកម្មភាព អប់រំ បន្ថែមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សពីសាលាបឋមសិក្សាអំពីទម្លាប់អាន ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តអាន និងការអានសៀវភៅដែលមានប្រធានបទជាក់លាក់។ កំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ជ្រើសរើសសៀវភៅដែលគួរអាន ពីនោះនឹងមានបញ្ជីសៀវភៅដែលត្រូវអានក្នុងឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់នីមួយៗទៅតាមនោះ។
តាមពិតទៅ យើងត្រូវមើលមុខ និងគិតពិចារណាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ដើម្បីរួមដំណើរជាមួយកុមារក្នុងការអប់រំ និងបង្ហាត់បង្រៀនពួកគេឱ្យអាន យល់ពីតម្លៃ និងសៀវភៅស្នេហា ដែលជាកំណប់ទ្រព្យដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃចំណេះដឹងរបស់មនុស្សជាតិ។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/pho-giam-doc-cong-ty-sach-dong-a-nguyen-viet-thang-nen-cho-tre-tiep-contact-voi-sach-som-10291020.html
Kommentar (0)