ដើម្បីទាញយកសក្តានុពលនេះឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព បញ្ហាសំខាន់គឺត្រូវអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សសមស្រប។ បច្ចុប្បន្ននេះ ទីក្រុងកំពុងធ្វើសកម្មភាពពិនិត្យ និងកែសម្រួលគោលនយោបាយ ជំរុញទំនាក់ទំនងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ សំដៅកសាងកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗ។
ការពិនិត្យឡើងវិញជាបន្ទាន់នៃគោលនយោបាយ
បណ្តាញស្ថាប័ន បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុង Hai Phong កំពុងអភិវឌ្ឍឆ្ពោះទៅរកការលើកកម្ពស់ស្វ័យភាព និងសង្គមភាវូបនីយកម្ម ក្នុងនោះមានស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៤០ (សាធារណៈ ១៨ ឯកជន ២២) និងសហគ្រាសចំនួន ១១ ចូលរួមសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ មាត្រដ្ឋានចុះឈ្មោះចូលរៀនមានបីកម្រិត (មហាវិទ្យាល័យ កម្រិតមធ្យម បឋមសិក្សា) គឺប្រហែល 65 ពាន់នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។
នៅ ទីក្រុង Hai Duong យោងតាមការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត ខេត្តទាំងមូលមានសហគ្រាសប្រតិបត្តិការជិត ៨.៧០០ ដែលមានកម្មករប្រហែល ៣៨ ម៉ឺននាក់ ដែលភាគច្រើនជាកម្មករគ្មានជំនាញ ឬត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលតិចជាងបីខែ។ បណ្តាញបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបច្ចុប្បន្នមានស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន 33 និងសហគ្រាសដែលចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ជាមួយនឹងទំហំចុះឈ្មោះសិស្សប្រហែល 38,000 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។
ស្ដីពីគោលនយោបាយគាំទ្រការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ ទីក្រុង Hai Phong មានក្រុមគោលនយោបាយចំនួន ៤ ដែលមានមុខរបរចំនួន៩។ សិស្សអនុវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងមុខវិជ្ជាទាំង 9 នេះទទួលបានការបញ្ចុះតម្លៃ 50% នៃថ្លៃសិក្សាតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដែលសិក្សាការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវបានឧបត្ថម្ភជាប្រាក់ 900,000 ដុង/ខែ/សិស្ស។ គ្រូបង្រៀនអចិន្ត្រៃយ៍ដែលបង្រៀនការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅសាលារៀនត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងថវិកាចំនួន 10 លានដុង/វគ្គ/នាក់; គ្រូភ្ញៀវត្រូវបានឧបត្ថម្ភជាប្រាក់ ៣លានដុង/ម្នាក់។
ខេត្ត Hai Duong អនុវត្តគោលនយោបាយចំនួន 2 ក្រុមដោយមាន 8 មុខរបរ៖ កម្មករកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យ ទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភពី 5 លានដល់ 20 លានដុង/ម្នាក់។ កម្មករកម្រិតបឋមដែលទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលតិចជាង៣ខែត្រូវបានឧបត្ថម្ភ២លានដុងក្នុងម្នាក់។ ក្នុងចំណោមមុខរបរដែលទទួលបានការគាំទ្រដោយតំបន់ទាំងពីរ មានក្រុមត្រួតគ្នាចំនួន 3 (ភស្តុភារ គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន) - ទាំងអស់សុទ្ធតែជាមុខរបរសំខាន់ជាអ្នកនាំមុខក្នុងការតម្រង់ទិសឧស្សាហ៍កម្មនៃមូលដ្ឋានទាំងពីរ។ ភាពស្រដៀងគ្នានៅក្នុងយន្តការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់កសាងគោលនយោបាយរួមមួយបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា។
សកម្ម "ស្វែងរកមូលដ្ឋានរួម"
ទីក្រុង Hai Phong និងខេត្ត Hai Duong ទាំងពីរស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ដីសណ្ដទន្លេក្រហម ដែលជាតំបន់មួយដែលមានតម្រូវការធនធានមនុស្សខ្ពស់បំផុតក្នុងប្រទេស ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធសួនឧស្សាហកម្មដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដឹកជញ្ជូនងាយស្រួល ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចវិជ្ជមាន ប្រជាជនច្រើន និងការអប់រំខ្ពស់។ មូលដ្ឋានទាំងពីរតែងតែយកចិត្តទុកដាក់លើការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។
នៅទីក្រុង Hai Phong ស្ថាប័នបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈត្រូវបានបែងចែកជិត ៤០០ ពាន់លានដុងជារៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់ការចំណាយជាប្រចាំ ការទិញ និងជួសជុលបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 ទីក្រុងនឹងបែងចែកថវិកាជាង 375 ពាន់លានដុង ដើម្បីសាងសង់មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Hai Phong (ដំណាក់កាលទី 1) យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 31 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង។ នៅឆ្នាំ 2024 ថវិកាប្រហែល 13 ពាន់លានដុងនឹងត្រូវបែងចែកដើម្បីទូទាត់ថ្លៃសិក្សា និងកាត់បន្ថយ និងគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់អ្នកសិក្សាក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ នេះបើយោងតាមក្រឹត្យលេខ 81 របស់រដ្ឋាភិបាល។
នៅទីក្រុង Hai Duong ក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានបែងចែកថវិកាជិត 105.9 ពាន់លានដុងពីប្រភពចំណូល និងចំណាយកើនឡើងក្នុងឆ្នាំ 2024 ដើម្បីផ្ទេរដល់ឆ្នាំ 2025 ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រូបង្រៀននៅតាមគ្រឹះស្ថានសាធារណៈ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 24 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត។ ជាពិសេស គ្រូបង្រៀននៅការអប់រំវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈ - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តដែលមិនទាន់គ្របដណ្តប់លើការចំណាយធម្មតារបស់ពួកគេ នឹងត្រូវបានឧបត្ថម្ភពី 700,000 ទៅ 1 លានដុងក្នុងមួយខែក្នុង 1 ខែ។
ទន្ទឹមនឹងការធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះនូវយន្តការក្នុងការជួយដល់បុគ្គលិកបង្រៀន ការរៀបចំ និងការរៀបចំធនធានមនុស្សនៅតាមកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ក៏បង្កើតឱ្យមានតម្រូវការបន្ទាន់ផងដែរ។ នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តនៃស្រុក Ninh Giang (ខេត្ត Hai Duong) លោក Nguyen Hong Hai បានឲ្យដឹងថា៖ បច្ចុប្បន្ន មជ្ឈមណ្ឌលមានបុគ្គលិកចំនួន ៣៥ នាក់ ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យរៀបចំ ៩ ថ្នាក់នៅឆ្នាំនេះ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ស្រុកនៅតែមិនទាន់មានសាលាមធ្យមសិក្សា ឬមហាវិទ្យាល័យណាមួយ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការកើនឡើងនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលទីក្រុង Hai Phong និង Hai Duong បញ្ចូលគ្នា មជ្ឈមណ្ឌលបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ថ្នាក់ដឹកនាំក្រុង និងមន្ទីរ និងសាខាពាក់ព័ន្ធត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមគ្រូ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការពង្រីកទំហំ និងលើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលនាពេលខាងមុខ។
តាមទស្សនៈមួយទៀត មូលដ្ឋានទាំងពីរក៏កំពុងធ្វើសកម្មភាពកៀងគរធនធានសង្គម ដើម្បីលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ យោងតាមលោក Dinh Minh Tuan អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Phong គំរូកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាច្រើនរវាងសហគ្រាស និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តដូចជា៖ ទទួលកម្មសិក្សាការី និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ការជ្រើសរើសក្រោយពេលបណ្តុះបណ្តាល និងសម្របសម្រួលដើម្បីកំណត់តម្រូវការធនធានមនុស្ស។ ជាពិសេស ស្ថាប័នបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈនៅ Hai Phong និង Hai Duong កំពុងបង្កើតជាបណ្តើរៗនូវយន្តការតភ្ជាប់ជាមួយសហគ្រាសតាមរយៈទម្រង់ “បញ្ជាការបណ្តុះបណ្តាល” រួមចំណែកបង្កើនគំនិតផ្តួចផ្តើម និងការតភ្ជាប់រវាងសាលារៀន និងទីផ្សារការងារ។
ចែករំលែកឆន្ទៈ និងសេចក្តីប្រាថ្នាដូចគ្នាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ នាពេលថ្មីៗនេះ នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង Hai Phong និងនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង Hai Duong បានរៀបចំកម្មវិធីការងាររួមមួយ; នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃមូលដ្ឋានទាំងពីរក៏បានសម្របសម្រួលដើម្បីពិភាក្សាលើខ្លឹមសារជាច្រើនទាក់ទងនឹងយន្តការ និងគោលនយោបាយរួមបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា។ ក្នុងស្មារតីនៃការសម្របសម្រួលសកម្ម មូលដ្ឋានទាំងពីរបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវទិសដៅ អនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធនូវគោលដៅលើកកំពស់គុណភាព និងបរិមាណនៃធនធានការងារសម្រាប់ទីក្រុង Hai Phong បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា ជាពិសេសក្នុងការទាក់ទាញ អភិវឌ្ឍន៍ និងបង្រួបបង្រួមកម្លាំងពលកម្មប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។
HA (យោងតាមកាសែត Hai Phong)ប្រភព៖ https://baohaiduong.vn/phat-trien-doi-ngu-lao-dong-chat-luong-cao-cho-hai-phong-moi-414715.html
Kommentar (0)