(NLDO) - ដោយមានបទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំក្នុងវិជ្ជាជីវៈ គ្រូបង្រៀន Pham Thi Kim Oanh តែងតែខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរដើម្បីនាំយកចំណេះដឹងដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំព្រំដែន Thanh Hoa។
លោកគ្រូ Pham Thi Kim Oanh កើតនៅឆ្នាំ១៩៨៧ មកពីឃុំ Muong Min ស្រុក Quan Son ខេត្ត Thanh Hoa។ ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ នាងបានត្រលប់ទៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Quan Son ដើម្បីធ្វើការ ហើយបានលះបង់ខ្លួនឯងសម្រាប់សាលានេះអស់រយៈពេល 15 ឆ្នាំមកហើយ។
លោកគ្រូ Pham Thi Kim Oanh នៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Quan Son
កើត និងធំធាត់នៅលើទឹកដីដែលមានការលំបាក និងការលំបាកជាច្រើន ពេលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យនៅសាលា អ្នកស្រី Pham Thi Kim Oanh ដឹងថានាងត្រូវតែខិតខំយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងដល់សិស្សនៅទីនេះ។ ដោយសារតែអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Quan Son មានទីតាំងនៅ និងទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សមកពីឃុំពិបាកៗជាពិសេសនៃស្រុក (Son Dien, Son Thuy, Muong Min, Na Meo) ដែលមានភូមិជនជាតិ Mong ដល់ទៅ 3 ដែលភាគច្រើននៅដាច់ស្រយាល រាប់សិបគីឡូម៉ែត្រពីសាលា។
ដោយយល់ច្បាស់ថា តាំងពីថ្ងៃដំបូងនៃការចូលសាលាមក ទោះបីជាមានការខ្វះខាតសម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនក៏ដោយ ក៏អ្នកស្រី អួន តែងតែព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព និងលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីសិស្ស។ បើតាមលោកស្រី បន្ថែមពីលើការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលាជារឿយៗត្រូវទៅភូមិដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគ្រួសារឱ្យបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។
“មុនពេលបង្កើតសាលា សិស្សានុសិស្សភាគច្រើននៅក្នុងឃុំក្រីក្របានឈប់រៀនបន្ទាប់ពីចប់ថ្នាក់ទី៩ ព្រោះថានៅសម័យនោះ ស្រុកទាំងមូលមានវិទ្យាល័យតែមួយនៅក្នុងក្រុង សិស្សត្រូវធ្វើដំណើរ ៣០គីឡូម៉ែត្រទៅសាលារៀន ពេលខ្លះដល់ទៅ ៦០គីឡូម៉ែត្រ បើអ្នកណាទៅរៀនត្រូវតាំងតង់ ឬស្នាក់នៅផ្ទះជួល ចំណែកកូនៗនៅមានជីវភាពធូរធារណាស់”។ អ្នកស្រី អាញ់ ចែករំលែក។
បើតាមលោកស្រី គឹម អាញ់ សិស្សនៅតំបន់ភ្នំមានចំណុចចាប់ផ្តើមទាប ដូច្នេះក្នុងដំណើរការបង្រៀន គ្រូត្រូវរៀបចំផែនការមេរៀនសមស្រប ដើម្បីឲ្យសិស្សអាចស្រូបយកចំណេះដឹងមូលដ្ឋានបានល្អបំផុត។
ដោយសារពួកគេរស់នៅក្នុងតំបន់ក្រីក្រ តាំងពីថ្នាក់ទី៦មក អ្នកស្រី អោញ និងបងប្អូនត្រូវចាកចេញពីគ្រួសារ «ខ្ចប់អង្ករ និងបាយ» ទៅទីក្រុងដែលមានចម្ងាយពីផ្ទះប្រហែល ៣០គីឡូម៉ែត្រ ដើម្បីសិក្សា។ ដល់ពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ សាលាមិនមានអន្តេវាសិកដ្ឋាន ដូច្នេះហើយនាងខ្លួនឯងត្រូវបោះតង់ក្បែរសាលាសម្រាប់ហូបចុក រស់នៅ និងសិក្សា។
“ភាពលំបាកក្នុងថ្ងៃនោះ ហួសពីការបរិយាយ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីត្រឡប់មកស្រុកកំណើតវិញ ដើម្បីបង្រៀន ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមផ្តល់ចំណេះដឹងល្អៗ ដល់សិស្សរបស់ខ្ញុំ ដោយសង្ឃឹមថា ពួកគេនឹងមានចំណេះដឹង ដើម្បីឈានជើងចូលជីវិតដោយភាពជឿជាក់”។
អ្នកស្រី អឿង បន្ថែមថា សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបភាគច្រើនជាជនជាតិភាគតិច ហើយគ្រួសារពួកគេនៅមានជីវភាពក្រីក្រនៅឡើយ ដូច្នេះហើយស្ថានភាពនៃការបោះបង់ការសិក្សានៅតែជារឿងធម្មតា។ សិស្សជាច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ហើយសិស្សជាច្រើនមិនមានទំនុកចិត្តលើការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលបង្ហាញសញ្ញានៃការធ្លាក់ ឬបោះបង់ការសិក្សា នាងនឹងចូលទៅជិតពួកគេ ស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ រួចពិភាក្សាជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ សូម្បីតែទៅផ្ទះដើម្បីលើកទឹកចិត្តគ្រួសារ និងចែករំលែកដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការទៅសាលារៀន។
អស់រយៈពេល ១៥ឆ្នាំមកនេះ លោកគ្រូ Pham Thi Kim Oanh តែងតែខិតខំជួយសិស្សនៅតំបន់ភ្នំ។
ដោយសារចំណុចចាប់ផ្តើមទាប ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេមិនអាចតាមទាន់សិស្សមកពីតំបន់ទំនាបបានទេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ បើតាមលោកស្រី អឿង ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបង្រៀន គ្រូបង្រៀនក្នុងសាលាត្រូវរៀបចំផែនការ និងវិធីបង្រៀនឱ្យសមស្របតាមសមត្ថភាព ដើម្បីឲ្យសិស្សអាចស្រូបយកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានបានល្អបំផុត។
ក្នុងអំឡុងពេលចូលរៀន គ្រូស្រីរូបនេះក៏តែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សទាំងអស់ ជាពិសេសសិស្សខ្សោយដែលមានស្ថានភាពលំបាក។ ជារឿយៗនាងជឿជាក់ ចែករំលែក និងណែនាំពួកគេឱ្យមានគោលដៅដ៏ល្អ និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការសិក្សា។
អ្នកស្រី អឿង មានប្រសាសន៍ថា “យើងគ្រូក៏តែងតែរំលឹកសិស្សថា មានតែតាមរយៈការអប់រំទេ ទើបពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ និងមានអនាគតភ្លឺស្វាង។ យើងតែងតែយកគំរូគ្រូក្នុងសាលា ដែលកើតនៅក្នុងភូមិ ហើយបានខិតខំធំឡើងក្លាយជានរណាដូចសព្វថ្ងៃនេះ ជាការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សធ្វើតាម”។
លោកគ្រូ Pham Thi Kim Oanh បានទទួលរង្វាន់ជាមួយសិស្សរបស់នាង នៅពេលដែលពួកគេបាននាំយករង្វាន់មកផ្ទះក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្តសម្រាប់សាលា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ
លោកគ្រូ Ta Quoc Viet នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Quan Son បាននិយាយថា ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ អ្នកស្រី Oanh តែងតែជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អម្នាក់របស់សាលាក្នុងមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា ហើយត្រូវបានក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលាផ្តល់ការទុកចិត្តឱ្យធ្វើជាប្រធានក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទី 2។ គួរកត់សម្គាល់ថាក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 គឺជាសាលាដែលបានទទួលការដឹកនាំ និងបង្កើតជាលើកដំបូងចាប់តាំងពីការបង្កើតឡើង។ រង្វាន់លើកទឹកចិត្តក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្តលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (ជីវវិទ្យា)។
យោងតាមលោក Viet សាលាស្ថិតនៅក្នុងតំបន់លំបាកបំផុតនៃស្រុក Quan Son ដូច្នេះចាប់តាំងពីបង្កើតឡើង ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីវិស័យ អប់រំ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនរបស់សាលាត្រូវបានបណ្តាក់ទុនយ៉ាងច្រើន ដែលជាមូលដ្ឋានបំពេញតម្រូវការបង្រៀន និងរៀន។
"បើធៀបនឹងសម័យដើមនៃការបង្កើតសាលា គុណភាពនៃការអប់រំកាន់តែប្រសើរឡើងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ សិស្សជាច្រើនបានទទួលសញ្ញាបត្រខ្ពស់ ហើយបានត្រឡប់មកបម្រើសាលា និងមូលដ្ឋានវិញបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺអ្នកស្រី Pham Thi Kim Oanh អ្នកស្រី Oanh ជាគ្រូបង្រៀនដ៏ស្វាហាប់ មិនខ្លាចការលំបាក ឬការលំបាក លះបង់ការងារ និងលះបង់ជានិច្ច។
លោកស្រី Pham Thi Kim Oanh (ជួរទី៤ ជួរក្រោយពីឆ្វេង) ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជា “គ្រូឆ្នើម Thanh Hoa” ជាលើកទី២ ក្នុងឆ្នាំ២០២៤។
ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំ នាពេលថ្មីៗនេះ អ្នកស្រី Pham Thi Kim Oanh គឺជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូឆ្នើមចំនួន 133 របស់ខេត្ត Thanh Hoa ដែលទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Thanh Hoa កិត្តិយសជា "គ្រូឆ្នើម Thanh Hoa" ជាលើកទីពីរក្នុងឆ្នាំ 2024។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/nu-giao-vien-15-nam-het-long-vi-hoc-sinh-vung-cao-196241119100753494.htm
Kommentar (0)