សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន 'ងាកក្រោយ' លើការពិចារណាលើប្រតិចារិក

កាលពីឆ្នាំមុន ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យគឺជាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដ៏សំខាន់នៅក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូងរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។ យោងតាមស្ថិតិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឆ្នាំ 2023 ក្នុងចំណោមបេក្ខជនជាង 546,000 នាក់បានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ បេក្ខជនជាង 30% ត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ (ប្រតិចារឹក)។ នៅឆ្នាំ 2024 គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ជាង 180 បានប្រើពិន្ទុប្រតិចារិកជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចូលរៀន។ សម្រាប់សាលារៀនជាច្រើន ការពិចារណាលើប្រតិចារិកគឺជាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនសំខាន់មួយក្នុងចំណោមវិធីសាស្ត្រចូលរៀនសំខាន់ៗ ក្រៅពីពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យនានាត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងធ្វើការកែតម្រូវជាច្រើនចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាលើប្រតិចារិក។

ស៊េរីសាលាមិនគិតពីរបាយការណ៍វិទ្យាល័យទេ

រហូតមកដល់ចំណុចនេះ សាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនឡើងៗបានប្រកាសថាពួកគេនឹងលុបចោលទាំងស្រុងនូវការពិចារណាលើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងរយៈពេលចូលរៀនឆ្នាំ 2025។ ជាដំបូង សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ជាមួយនឹងចំណុចថ្មីដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំនេះ គឺមិនប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ (ពិចារណាលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ)។ សាលាបានលុបបំបាត់កត្តានៃពិន្ទុប្រតិចារិកវិទ្យាល័យទាំងវិធីសាស្រ្តពិនិត្យប្រតិចារិកវិទ្យាល័យឯករាជ្យ និងរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រតិចារិកវិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឯកទេសដូចកាលពីឆ្នាំមុន។ នៅឆ្នាំនេះ ពិន្ទុប្រតិចារិកមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គ្រាន់តែជាលក្ខខណ្ឌមួយប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីធានាបាននូវគុណភាពបញ្ចូល ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយក៏បានលុបចោលវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥។ សាលានេះដំណើរការចូលរៀនតាមវិធីសាស្រ្ត ៣៖ ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥។ ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ផ្តល់អាទិភាពដល់បេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាព និងសមិទ្ធិផលឆ្នើម។ និងការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ 2025 ដែលរៀបចំដោយសាលា។ ជាពិសេសសម្រាប់មុខជំនាញនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា អប់រំកាយ គរុកោសល្យ តន្ត្រី និងគរុកោសល្យសិល្បៈ បេក្ខជនក៏ត្រូវប្រឡងតេស្តសមត្ថភាពឆ្នាំ 2025 ដែលរៀបចំដោយសាលា ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការចូលរៀន បូកផ្សំនឹងពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

បេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដំបូងដោយផ្អែកលើពិន្ទុ 2024 អនុវិទ្យាល័យ

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យថៃង្វៀន) ក៏បានបោះបង់ចោលនូវវិធីសាស្ត្រពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សាផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាលានេះគឺការចូលរៀនដោយផ្ទាល់តាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ពិចារណាលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ សកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen; ពិចារណាលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2025; ពិចារណាលើលទ្ធផលបញ្ចប់ការសិក្សា ឬការរួមបញ្ចូលពិន្ទុប្រឡងនេះជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព កីឡា ។ ពិចារណានិស្សិតត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ។

ពីមុនចាប់ពីឆ្នាំ 2024 សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានលុបចោលវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា។ នៅឆ្នាំ 2025 អង្គភាពនេះបានប្រកាសរក្សាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 3 ធៀបនឹងឆ្នាំ 2024 រួមមានៈ ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ (2% នៃគោលដៅ) ការចូលរួមបញ្ចូលគ្នា (83% នៃគោលដៅ) និងការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 (15% នៃគោលដៅ) ។

ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនដែលបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញឯកទេសផ្នែកសុខភាព និងបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបាន "និយាយថាទេ" ចំពោះពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងការចូលរៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមក ដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យ Saigon, សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ, សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Pham Ngoc Thach ...

រឹតបន្តឹង ការពិនិត្យឡើងវិញនៃកំណត់ត្រាសិក្សានៅក្នុងការចូលរៀន

សេចក្តីព្រាងសារាចរ វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ដែលកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្នើសុំយោបល់ បានដាក់ចេញនូវបទប្បញ្ញត្តិដើម្បីរឹតបន្តឹងការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សាក្នុងការចូលរៀន។

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ប្រសិនបើលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ប្រើប្រាស់សម្រាប់ចូលរៀន លទ្ធផលប្រឡងថ្នាក់ទី១២ ទាំងមូល ត្រូវប្រើជាជាងប្រើពិន្ទុ ៣ ទៅ ៥ ឆមាស ដូចដែលបានកំណត់បច្ចុប្បន្ន។

អ្នកជំនាញ អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនយល់ស្របនឹងសំណើរនេះ ព្រោះវាជួយធានាដល់ការវាយតម្លៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សពេញវិទ្យាល័យ និងជៀសវាងបាតុភូតនៃការរៀនខុស មិនសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយចំនួនក្នុងឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១២ ហើយសិក្សាតែមុខវិជ្ជាសម្រាប់ប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រួមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរខាងលើ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏មានគម្រោងកាត់បន្ថយកូតា ឬលុបចោលទាំងស្រុងនូវការចូលរៀនដំបូងក្នុងឆ្នាំ 2025 ផងដែរ។ ខណៈពេលដែលកាលពីឆ្នាំមុន ការពិចារណាលើប្រតិចារិកគឺជាវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដ៏សំខាន់របស់សាលារៀនក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូង។ ដូច្នេះ ផែនការ​មិន​អនុវត្ត​ការ​ចូល​រៀន​មុន​កំណត់​នឹង​ប៉ះពាល់​ដល់​ផែនការ​ចូល​រៀន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ។ ជាពិសេស មានសាលារៀនពិចារណាលុបចោលទាំងស្រុង ឬកាត់បន្ថយកូតាសម្រាប់ពិចារណាលើប្រតិចារិក នៅពេលដែលវិធីសាស្ត្រនេះត្រូវបានអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព... ក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនទូទៅ។

សាលា​សាធារណៈ​កាត់​បន្ថយ​ការ​ពិនិត្យ​មើល​កម្រិត​វិទ្យាល័យ

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2024 ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈជាច្រើនបានកែសម្រួលកូតាចូលរៀនរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Bui Quang Hung អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យគ្រោងនឹងកាត់បន្ថយកូតាចូលរៀនប្រមាណ ២០% ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ កូតាកាត់បន្ថយនេះនឹងត្រូវផ្ទេរទៅវិធីសាស្ត្រពិចារណាលើពិន្ទុនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ យោងតាមផែនការ សាលាគ្រោងទុកប្រហែល 40-50% នៃកូតាចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ។ 20% សម្រាប់ពិចារណាពិន្ទុនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព; 2% សម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងសម្រាប់សិស្សដែលបានបញ្ចប់វិទ្យាល័យនៅបរទេស; នៅសល់នឹងផ្អែកលើពិន្ទុនៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។

"ការកាត់បន្ថយកូតាដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រតិចារិកសិក្សា និងការរួមបញ្ចូលពិន្ទុប្រតិចារិកសិក្សាជាមួយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀតក្នុងគោលបំណងជ្រើសរើសសិស្សឱ្យកាន់តែមានគុណភាព។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការកែសម្រួលនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពកូតាជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ យ៉ាងណាក៏ដោយ សាលានៅតែរង់ចាំបទប្បញ្ញត្តិនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនជាផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីសម្រេច"។

ការកាត់បន្ថយកូតាដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រតិចារិកសិក្សា និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀតមានគោលបំណងជ្រើសរើសសិស្សដែលមានគុណភាពល្អជាង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការកែសម្រួលនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពកូតាជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Bui Quang Hung (នាយករងសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ)

លោកបណ្ឌិត Nguyen Trung Nhan ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៃសកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សាលាគ្រោងនឹងកាត់បន្ថយកូតាសម្រាប់ពិចារណាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន 10% បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2024។ ដោយពន្យល់ពីការកែសម្រួលនេះ លោកបណ្ឌិត Nhan បាននិយាយថា "យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀន វិធីសាស្ត្រផ្សេងៗត្រូវតែបំប្លែងទៅជាការពិបាកដូចគ្នា ហើយការបំរុងទុកជាទំហំធំ។ សម្រាប់​ការ​ពិចារណា​លទ្ធផល​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាល័យ​សុទ្ធសាធ»។ បើតាមលោកបណ្ឌិត ញ៉ន ជំនួសវិញ សាលានឹងពិចារណាបូកបញ្ចូលគ្នានៃលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបន្ថែម ដើម្បីពិចារណាលើបេក្ខជនដូចជា៖ រង្វាន់ពីការប្រលងសិស្សពូកែ វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ សិស្សមកពីសាលាឯកទេស ថ្នាក់ឯកទេស សិស្សមកពីវិទ្យាល័យដែលបានចុះកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាលា។ល។

ដោយធ្វើតាមនិន្នាការនេះ ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ លែងពិចារណាលើវិញ្ញាបនបត្របុគ្គលសម្រាប់ការចូលរៀនទៀតហើយ ប៉ុន្តែជំនួសមកវិញដោយរួមបញ្ចូលជាមួយវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ ស្នាដៃនិស្សិតឆ្នើម និងពិន្ទុតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត។

កាលពីឆ្នាំមុន សាលារៀនជាច្រើនបានប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀន ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការសិក្សា។

រូបភាព៖ ដាវ ង៉ុកថាច

សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ ក៏គ្រោងនឹងធ្វើឱ្យមានការកែលម្អជាច្រើនក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំ 2025។ គួរកត់សម្គាល់ថា សាលានឹងកាត់បន្ថយកូតាដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរយៈពេល 5 ឆមាសមកត្រឹម 15-20% បង្កើនកូតាដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និងពិន្ទុជំនាញនៃការធ្វើតេស្តទីក្រុងហូជីមិញ។

នៅឆ្នាំនេះ ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទាំង 5 របស់សាកលវិទ្យាល័យធនាគារនៃទីក្រុងហូជីមិញ ការចូលរៀនទូលំទូលាយត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ និងសមិទ្ធិផលផ្សេងៗទៀត។ ដែលក្នុងនោះ បេក្ខជនត្រូវសម្រេចបានពិន្ទុមធ្យមចាប់ពី ៦.៥ ឡើងទៅក្នុងឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១១ និងឆមាសទី១ និងឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១២។ ដើម្បីយកមកពិចារណាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនេះ បេក្ខជនក៏ត្រូវសម្រេចបានពិន្ទុបំប្លែងនៃមុខវិជ្ជាដែលបានចុះឈ្មោះនៃឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១១ ឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១២ 12 នៃ 72 ពិន្ទុ ឬខ្ពស់ជាងនេះ (មិនរាប់បញ្ចូលចំណុចអាទិភាព)។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានចូលរៀន និងទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Banking University ទីក្រុងហូជីមិញ បានកត់សម្គាល់ថា៖ «នៅតែផ្អែកលើពិន្ទុ 3 ឆមាស ឆ្នាំនេះ សាលាប្រើពិន្ទុឆមាសទី 2 នៃថ្នាក់ទី 11 ឆមាសទី 1 និងឆមាសទី 2 នៃថ្នាក់ទី 224 ។ 1 និងឆមាសទី 2 នៃថ្នាក់ទី 11 ឆមាសទី 1 នៃថ្នាក់ទី 12 ។ ការកែតម្រូវនេះគឺដើម្បីអនុលោមតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀន"។

ការជ្រើសរើសអនាគតដ៏សំខាន់៖ "ក្តៅ" ជាមួយវិស័យសុខាភិបាល

វេលាម៉ោង 2:30 រសៀល នាថ្ងៃទី ១១ ខែកុម្ភៈ កាសែត Thanh Nien បានរៀបចំកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់តាមទូរទស្សន៍អនឡាញ៖ ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសំខាន់សម្រាប់អនាគត៖ “ក្តៅ” ជាមួយវិស័យសុខាភិបាល។ កម្មវិធីនេះធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅលើបណ្តាញ៖ thanhnien.vn , Facebook fanpage, YouTube, TikTok Thanh Nien Newspaper។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រោងនឹងធ្វើការកែសម្រួលកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលពិសេសទាំងពីរនេះ។

ហេតុអ្វីជំនាញទាំងនេះតែងតែទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍អ្នកសិក្សា? តើសាលាបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញទាំងនេះនឹងជ្រើសរើសសិស្សនៅឆ្នាំ 2025 យ៉ាងដូចម្តេច? តើ​និន្នាការ​អាជីព​នៅ​ពេល​អនាគត​មាន​អ្វី​ខ្លះ?...

ព័ត៌មាន​នេះ​នឹង​ត្រូវ​បាន​ចែក​រំលែក​ក្នុង​កម្មវិធី​ប្រឹក្សា​យោបល់​តាម​ទូរទស្សន៍​អន​ឡាញ ​ជ្រើសរើស​មេ​សម្រាប់​ពេល​អនាគត៖ «ក្តៅៗ» ជាមួយ​វិស័យ​សុខាភិបាល ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ១១ ខែ​កុម្ភៈ។

កម្មវិធីនេះធ្វើឡើងចាប់ពីម៉ោង 2:30 រសៀលតទៅ។ ដល់ម៉ោង 3:30 រសៀល និងរួមបញ្ចូលអ្នកជំនាញ៖ លោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan; បណ្ឌិត Dang Thi Ngoc Lan នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long; បណ្ឌិតផ្នែកគិលានុបដ្ឋាយិកា ឱសថការី ង្វៀន ភឿងតុង ប្រធាននាយកដ្ឋានគិលានុបដ្ឋាក និងតេស្ត សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (HUTECH); អនុបណ្ឌិត Truong Quang Tri អនុប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh។

បាវហាន

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-nam-2025-nhieu-truong-dai-hoc-quay-lung-voi-xet-hoc-ba-1852502101837185.htm