Lao Cai Minh Duc អាយុ 14 ឆ្នាំ ទទួលបាន 8.5 IELTS លើការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងរបស់គាត់ ដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យដំបូងគេក្នុងខេត្តដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុនេះ។
Nguyen Minh Duc ជាសិស្ស 9C នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai ទទួលបាន 8.5 IELTS ក្នុងការប្រលងកាលពីថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកា។ Duc ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 9.0 ក្នុងការស្តាប់ 8.5 ក្នុងការអាន និងនិយាយ និង 7.0 ក្នុងការសរសេរ។
យោងតាមលោកស្រី Luu Thi Tuyet Mai គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 9C លោក Duc គឺជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 ដំបូងគេនៅ Lao Cai ដែលសម្រេចបានពិន្ទុនេះ។
"ខ្ញុំមិនហ៊ានពិនិត្យពិន្ទុរបស់ខ្ញុំនៅសាលាទេ ព្រោះខ្ញុំខ្លាចវាទាប។ ពិន្ទុ 8.5 ពិតជាលើសពីការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តបន្តិច"។
ង្វៀន មិញឌឹក សិស្សថ្នាក់ទី៩ នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai។ រូបថត៖ គ្រួសារផ្តល់ជូន
នៅពេលគាត់រៀននៅមត្តេយ្យ ឌុកត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងភាសាអង់គ្លេស ដោយសារតែគាត់ចូលចិត្តមើល វីដេអូ អំពីរថភ្លើងតាមអ៊ីនធឺណិត។ តាំងពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី២ គ្រូបានទទួលស្គាល់ទេពកោសល្យរបស់ឌុចសម្រាប់ភាសាបរទេស ហើយបានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យចូលរួមការប្រកួតភាសាអង់គ្លេស។ សមិទ្ធិផលដ៏ល្អបំផុតរបស់ Duc រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នគឺរង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រកួតភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅខេត្ត Lao Cai កាលពីឆ្នាំមុន។
Duc បានរៀនអំពី IELTS តាមរយៈការណែនាំអំពីការប្រលងនៅសាលា។ ដោយមានបំណងចង់ប្រឡងដើម្បីមានឱកាសសិក្សាកាន់តែច្រើន ឌុកបានចំណាយពេលរៀនថ្នាក់ទី៦ និងទី៧ ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន ក៏ដូចជាប្រភេទសំណួរសម្រាប់ជំនាញនីមួយៗ។ តាំងពីដើមឆ្នាំនេះមក គាត់ទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្តដោយមានប្រេកង់២-៣សំណួរក្នុងមួយសប្តាហ៍។
ដោយទទួលបានពិន្ទុដ៏ល្អឥតខ្ចោះ 9.0 ក្នុងការធ្វើតេស្តស្តាប់ លោក Duc ចាត់ទុកផ្នែកនេះថាជា "អ្នកសង្គ្រោះ" សម្រាប់បេក្ខជន IELTS ។ វិធីសាស្រ្តសិក្សាដំបូងរបស់គាត់គឺដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងប្រភេទនៃសំណួរដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់នៃជំនាញជាមូលដ្ឋានដូចជាការគូសបញ្ជាក់ពាក្យគន្លឹះនិងការបកស្រាយ។ បន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តនីមួយៗ សិស្សប្រុសពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ រកឃើញកំហុសណាមួយ រួចស្តាប់ម្តងទៀត ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តនេះ។
ឌឹកក៏អនុវត្តការស្តាប់ដោយប្រើវិធីស្រមោល។ ជាក់ស្តែង បន្ទាប់ពីបានកត់ត្រាកិច្ចសន្ទនានៃមេរៀនហើយ គាត់ព្យាយាមនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលគាត់បានឮ។ វិធីសាស្ត្រសិក្សានេះក៏ជួយឲ្យ Duc បង្កើនជំនាញបញ្ចេញសំឡេងរបស់គាត់ផងដែរ។
ឌឹកក៏មិនមានការពិបាកក្នុងការធ្វើតេស្តអានដែរ ដោយសារតែគាត់មានជំនាញវេយ្យាករណ៍ជាមូលដ្ឋាន។
ក្នុងការធ្វើតេស្ត Speaking ទោះបីជាគាត់ទទួលបាន 8.5 ប៉ុន្តែ Duc បានចែករំលែកថា នេះជាជំនាញដែលគាត់ខ្វះទំនុកចិត្តបំផុត។ នេះកើតចេញពីបទពិសោធរបស់ Duc ក្នុងការហ្វឹកហាត់ជាក្រុម។
លោក Duc បានចែករំលែកថា៖ «ការខ្វះគំនិតឥតឈប់ឈរបានរារាំងខ្ញុំពីការបញ្ចប់សុន្ទរកថារយៈពេល 2.5 នាទី ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានទទួលបានពិន្ទុពេញក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែ»។
សិស្សប្រុស និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ដែលធ្លាប់ប្រលង IELTS ពីមុនមក បានហាត់និយាយដើម្បីកែកំហុសរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក និងរៀនពីបទពិសោធន៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ លើសពីនេះ លោកក៏បានសំដៅទៅលើសំណួរក្នុងសំណុំតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតដើម្បីពិនិត្យ។
ក្នុងការធ្វើតេស្តការសរសេរ ផ្នែកទី 2 និងទី 3 តម្រូវឱ្យឌុចបង្ហាញគោលការណ៍ក្នុងថ្នាក់រៀន ឬបរិយាកាសការងារ។ ឌុច បាននិយាយអំពីការមិនគោរពពេលវេលា ព្រោះយោងទៅតាមគាត់ គោលការណ៍នេះជួយសិស្សបង្កើនការយល់ដឹង ផលិតភាពក្នុងការសិក្សា ហើយក៏នាំមកនូវរូបភាពល្អដល់សាលាផងដែរ។ សិស្សប្រុសបានទទួលស្គាល់ថាគាត់ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នៅក្នុងផ្នែកនៃការធ្វើតេស្តនេះ ដោយសារតែការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ និងស្ទាត់ជំនាញរបស់គាត់។ គាត់គ្រាន់តែប្រើការសង្កត់សំឡេងប៉ុណ្ណោះ និងមិនប្រើវាក្យសព្ទសិក្សាច្រើនពេក ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃការប្រឡង។
សម្រាប់ការធ្វើតេស្តសរសេរនោះ ឌឹកបាននិយាយថា ផ្នែកទី ១ តម្រូវឱ្យមានការវិភាគក្រាហ្វរបារ វគ្គ ២ តម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្រៀបធៀបការសិក្សាជាក្រុម និងការសិក្សាជាបុគ្គល។
ដោយសារវាចំណាយពេលយូរក្នុងការវិភាគក្រាហ្វ ឌុចត្រូវសរសេរយ៉ាងលឿនដើម្បីបញ្ចប់វគ្គទី២ទាន់ពេល។ Duc ជឿជាក់ថា ការសិក្សាជាក្រុម នឹងជួយសិស្សពិភាក្សា ចែករំលែកការងារ និងបំពេញកិច្ចការបានលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាតែម្នាក់ឯងនឹងសាកសមសម្រាប់អ្នកឯករាជ្យដែលចូលចិត្តភាពស្ងៀមស្ងាត់។ ទាក់ទងនឹងការកំណត់នេះ បើតាមលោក ឌុច ការសិក្សាជាក្រុមអាចរំខានដោយការនិយាយជាមួយអ្នកដ៏ទៃ ឬប្រើទូរស័ព្ទបានយ៉ាងងាយ ខណៈដែលការសិក្សាតែម្នាក់ឯងអាចបណ្តាលឱ្យសិស្សមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ឬពិបាកក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន។ ជាលទ្ធផល សិស្សប្រុសសម្រេចបាន ៧.០។
Minh Duc គឺជាពិធីករដែលមានជំនាញក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោងនៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគ្រួសារ
កញ្ញា ទុយ ថេតម៉ៃ បាននិយាយថា ការប្រលង IELTS របស់ ឌឹក ធ្វើឡើងស្របពេលជាមួយនឹងការប្រឡងពាក់កណ្តាលឆមាសទី១ ប៉ុន្តែគាត់បានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង និងទទួលបានពិន្ទុល្អគ្រប់មុខវិជ្ជា។ ក្រៅពីការសិក្សា នាងបានបញ្ចេញមតិថា សិស្សជាអ្នកដឹកនាំថ្នាក់គំរូ និងបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពរួមរបស់សាលា។
បច្ចុប្បន្ន ឌុច រក្សាទម្លាប់ជាច្រើនដែលជួយគាត់ឱ្យហាត់ភាសាអង់គ្លេសក្រៅម៉ោងសិក្សា ដូចជាការមើលប៉ុស្តិ៍ Youtube TED Ed ជាមួយនឹងវីដេអូសិក្សាជាច្រើនលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ គាត់ក៏ជាទស្សនិកជនមួយរូបក្នុងកម្មវិធីប្រកួតសម្រស់ដែរ ព្រោះគាត់ចាត់ទុកការនិយាយភាសាអង់គ្លេសរបស់បេក្ខនារីជាប្រភពនៃការសិក្សា។
សិស្សប្រុសក៏កំពុងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ខេត្តនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។
លោក Duc បាននិយាយថា "ប្រសិនបើខ្ញុំឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ខ្ញុំនឹងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Lao Cai ដោយផ្ទាល់។
ហ៊ុយ ក្វាន់
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)