ធានាបាននូវគ្រឿងបរិក្ខារ និងបុគ្គលិក
បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត ស្ថានភាព អប់រំ ទាំងមូលរបស់ខេត្ត Lai Chau នៅតែមានស្ថិរភាពទាំងផ្នែកខ្នាត និងគុណភាព។ មាត្រដ្ឋានបណ្តាញសាលារៀន ចំនួនអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សត្រូវបានរក្សានៅកម្រិតខ្ពស់ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ និងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយនៅក្នុងមូលដ្ឋាន។ គ្រឿងបរិក្ខារនិងឧបករណ៍បង្រៀនត្រូវបានវិនិយោគដើម្បីធានាសកម្មភាពអប់រំ។
វិស័យអប់រំបន្តពិនិត្យ និងរៀបចំសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន ដើម្បីធានាថាវាមានលក្ខណៈបង្រួម និងសមស្របទៅនឹងការពិត បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់អ្នកសិក្សា និងរួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។
គិតត្រឹមចុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្ត Lai Chau បច្ចុប្បន្នមានសាលារៀនចំនួន 336 ថ្នាក់រៀនជិត 5,200 ដែលមានសិស្សប្រហែល 150,000 នាក់។ ក្នុងនោះមានសាលាមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ១១៣ (សាលាឯកជនចំនួន ១) ដែលមានកុមារជាង ៣៦០០០ នាក់។ ខេត្តទាំងមូលមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 82 និងសាលារៀនអន្តរបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន 30 ដែលមានសិស្សជាង 55,000 នាក់។ មានសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន 80 ដែលមាន 1,151 ថ្នាក់ និងមានសិស្សជាង 44,000 នាក់។ មានវិទ្យាល័យចំនួន 23 ថ្នាក់ 298 ដែលមានសិស្សជិត 12,300 នាក់។ មានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តចំនួន ៨ មាន ៤៤ ថ្នាក់ និងសិស្សជាង ១.៦០០ នាក់។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្របសម្រួលជាមួយមូលដ្ឋាន ដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយសមកាលកម្ម ដើម្បីធានាថាបុគ្គលិកបំពេញតាមតម្រូវការបង្រៀន។ គិតមកដល់ពេលនេះចំនួនអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូ និងបុគ្គលិកក្នុងវិស័យទាំងមូលមានចំនួន ១១ ៣៩០ នាក់។ ក្នុងនោះ ៩១៥នាក់ ជាអ្នកគ្រប់គ្រង និង ៨.៦១៨នាក់ ជាគ្រូបង្រៀន។

ការងារបណ្តុះបណ្តាល និងបង្វឹកក្រុមត្រូវបានដឹកនាំដោយយកចិត្តទុកដាក់ គុណភាពក្រុមនៅតែបន្តពង្រឹង។ មូលដ្ឋានបានពិនិត្យ រៀបចំ និងចាត់តាំងគ្រូមូលដ្ឋានដែលមានបរិមាណ និងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រាន់តាមបទប្បញ្ញត្តិ និងធានាការបង្រៀនមុខវិជ្ជាស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ
ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lai Chau និងស្ថាប័នអប់រំបានដឹកនាំការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្កើតថ្មីនៃការគ្រប់គ្រងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រដ្ឋ ក្នុងទិសដៅលើកកម្ពស់វិមជ្ឈការ ប្រតិភូកម្មសិទ្ធិអំណាច ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព។ បន្តការច្នៃប្រឌិតរដ្ឋបាលសាលា ក្នុងទិសដៅនៃការសម្រួល ទំនើបកម្ម និងតម្លាភាព។
លោក Mac Quang Dung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lai Chau បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “វិស័យទាំងមូលបានអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងបន្តកម្មវិធីអប់រំតាមកាលកំណត់។ គុណភាពនៃការអប់រំមហាជន និងការអប់រំសំខាន់ៗបន្តប្រសើរឡើង។ ការអប់រំជនជាតិត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ និងណែនាំ។ មូលដ្ឋានបានរៀបចំការគ្រប់គ្រង ថែទាំ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាសិស្សានុសិស្ស និងនិសិ្សតនិសិ្សត។ របៀបរស់នៅ បំណិនជីវិត និងការយល់ដឹងពីការអភិរក្ស និងលើកកំពស់តម្លៃវប្បធម៌ជាតិ គឺផ្តោតសំខាន់លើ”។
ដូច្នោះហើយ សាលាមត្តេយ្យអនុវត្តយ៉ាងតឹងរឹងនូវកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ យកចិត្តទុកដាក់ជាប្រចាំចំពោះការបង្កើតថ្មី និងធ្វើពិពិធកម្មទម្រង់នៃសកម្មភាពអប់រំ ដូចជាការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពពិសេសរបស់កុមារ។ ការអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នា។ អនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀន Montessori កម្រិតខ្ពស់ និងការអប់រំ STEAM ទៅថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទ "ការកសាងសាលាមត្តេយ្យដែលផ្តោតលើកុមារ"។

អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ 100% នៃកុមារដែលចូលសាលាទទួលបានអាហារ ការពិនិត្យសុខភាពជាប្រចាំ និងការវាយតម្លៃស្ថានភាពអាហារូបត្ថម្ភដោយប្រើតារាងកំណើន។ អត្រានៃកុមារដែលមានទម្ងន់ធម្មតា និងការលូតលាស់កម្ពស់មានលើសពី ៩២%។ អត្រានៃកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាយុ 5 ឆ្នាំដែលត្រូវបានវាយតម្លៃថាបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគឺ 100% ។
លោកស្រី Pham Thi Thao នាយកសាលាមត្តេយ្យ Sin Suoi Ho ឃុំ Then Sin បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “សាលាបានលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនយ៉ាងហ្មត់ចត់នូវខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំប្រកបដោយបទពិសោធន៍។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបៗ និងគំរូបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។
ស្ថាប័នអប់រំទូទៅរៀបចំយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀបចំផែនការអប់រំតាមសាលារៀន ផែនការបង្រៀន និងសកម្មភាពអប់រំដែលអាចបត់បែនបាន ធានាការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់អង្គភាព។

វិស័យទាំងមូលផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលទាក់ទងនឹងការបង្កើតថ្មីនៃការធ្វើតេស្ត និងទម្រង់ការវាយតម្លៃស្របតាមការតំរង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ រៀបចំសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពស្របតាមការស្រាវជ្រាវមេរៀននៅក្នុងសាលារៀន និងក្រុមសាលា។ ខ្លឹមសារផ្តោតលើបញ្ហាលំបាក និងថ្មីៗ។
ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានផ្តោតលើ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ស្ថាប័នអប់រំក្នុងខេត្ត 100% ប្រើប្រាស់កម្មវិធីគ្រប់គ្រងសាលារៀន (Vnedu) និងរបាយការណ៍ស្ថិតិ និងប្រព័ន្ធទិន្នន័យតាមវិស័យរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ ប្រព័ន្ធរងសម្រាប់គ្រប់គ្រងសិស្ស គ្រូបង្រៀន ការចូលរួម សៀវភៅថ្នាក់អេឡិចត្រូនិច កំណត់ត្រាសិស្សឌីជីថល ការគ្រប់គ្រងកន្លែង សុខភាពសាលា ហិរញ្ញវត្ថុ និងគណនេយ្យត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា វិស័យនេះបានដឹកនាំការដាក់ពង្រាយកំណត់ត្រាសិស្សឌីជីថលបានអនុវត្តជាផ្លូវការចំពោះសិស្សបឋមសិក្សា 100% ហើយកំពុងសាកល្បងការដាក់ពង្រាយសម្រាប់សិស្សអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។
លោក Dung បានបញ្ជាក់ថា “សមិទ្ធិផលទាំងនេះ គឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជម្នះការលំបាក និងការច្នៃប្រឌិតរបស់មូលដ្ឋាន និងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ”។
ការរំពឹងទុកពីគោលដៅច្នៃប្រឌិត
អនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំដល់ឆ្នាំ ២០៣០ វិស័យអប់រំ Lai Chau មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ និងសមភាពក្នុងការទទួលបាន និងបម្រើការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ ប្រព័ន្ធអប់រំមានគោលបំណងធ្វើស្តង់ដារ ទំនើបកម្ម ប្រជាធិបតេយ្យ សង្គម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

លោក Dung បានមានប្រសាសន៍ថា "គោលដៅនៃឧស្សាហកម្មនេះគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍមនុស្សឱ្យទូលំទូលាយ ដោយផ្តោតលើក្រមសីលធម៌ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងភាពច្នៃប្រឌិត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំដែលមានបរិមាណគ្រប់គ្រាន់ និងស្របតាមស្តង់ដារគុណភាព។
ខេត្ត Lai Chau មានគោលបំណងរក្សា និងនិរន្តរភាពការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ ការអប់រំបឋមសិក្សាជាសកលនៅកម្រិតទី 3 និងមធ្យមសិក្សាសកលនៅកម្រិត 2 និងខ្ពស់ជាងនេះ។ ខិតខំឱ្យសាលាជាង 80% បំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ។ អត្រាសិស្សដែលមានអាយុចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាគឺ 99.9%; អនុវិទ្យាល័យគឺ 97%; វិទ្យាល័យគឺ 60% ។
ជាមួយនឹងគោលដៅខាងលើ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lai Chau បានប្តេជ្ញាបន្តអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសេចក្តីសម្រេចចិត្ត កម្មវិធី និងផែនការរបស់មជ្ឈឹម និងខេត្តស្តីពីការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេសគោលដៅលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំទូទៅ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ សមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងជំនាញគរុកោសល្យ។

លោក Bui Van Nhiet នាយកសាលាបឋមសិក្សា Nam Pi សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Le Loi បានចែករំលែកថា៖ “សាលានឹងបន្តបង្កើតថ្មីនៃការបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ជំរុញការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង បង្រៀន និងរៀន។
លោក Nguyen Van Ninh លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំ Le Loi បានអះអាងថា៖ “នៅពេលអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរថ្នាក់ ឃុំត្រូវបានចាត់តាំងគ្រប់គ្រងកន្លែងអប់រំពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់អនុវិទ្យាល័យ និងធ្វើវិមជ្ឈការដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំក្នុងមូលដ្ឋាន យើងនឹងយកចិត្តទុកដាក់លើការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារអប់រំសម្រាប់សម្ភារៈបរិក្ខារអប់រំ។ លើសពីនេះយើងនឹងសម្របសម្រួលជាមួយសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គមក្នុងការអប់រំសិស្ស”។
“មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lai Chau សង្ឃឹមថានឹងបន្តទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ គាំទ្រ និងការណែនាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួង ស្ថាប័ននានាក្នុងការងារតម្រង់ទិសអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងចេញនូវយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់សមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌនៃតំបន់ជួបការលំបាក ជាពិសេសតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ លោក Mac Quang Dung បានមានប្រសាសន៍ថា បុគ្គល និងអាជីវកម្មតាមរយៈការកៀងគរធនធានសង្គមដើម្បីកែលម្អបរិក្ខារ លើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំ និងបង្កើតឱកាសសិក្សាស្មើគ្នាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់។
ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lai Chau គិតត្រឹមថ្ងៃទី១០ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥៖
នាយក៖ លោក Mac Quang Dung។
នាយករងរួមមាន លោក និងលោកស្រី Vu Tien Hoa លោក Nghiem Thi Kim Hue លោក Hoang Thu Phuong ។
ការិយាល័យកណ្តាល៖ ជាន់ទី៤ អគារ E រដ្ឋបាលខេត្តឡៃចូវ - មជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-phat-trien-giao-duc-toan-dien-o-vung-cao-lai-chau-post739253.html
Kommentar (0)