ដំណើរនៃការច្នៃប្រឌិត និងការរួមបញ្ចូល
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ២០០០-២០២៥ វៀតណាមបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងខាងសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសង្គម ដែលជំរុញដោយដំណើរការសមាហរណកម្មអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងបដិវត្តន៍បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។ ការអប់រំក៏កំពុងមានការច្នៃប្រឌិតឥតឈប់ឈរ សកម្ម និងបត់បែនជាមួយនឹងរបកគំហើញជាច្រើន បង្កើតការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ត្រៀមខ្លួនដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសម័យកាល។
ប្រសិនបើនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000 ឧស្សាហកម្មផ្តោតលើការពង្រីកទំហំរបស់វា ចាប់ពីឆ្នាំ 2011 ដល់ឆ្នាំ 2020 ការអប់រំ បានផ្លាស់ប្តូរទៅជាការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ ការបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការរួមបញ្ចូលអន្តរជាតិ។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដោយប្រឈមមុខនឹងការប្រែប្រួលដ៏ស្មុគស្មាញជាច្រើន ឧស្សាហកម្មនេះមានដំណោះស្រាយឈានមុខគេក្នុងការរក្សាប្រតិបត្តិការ ដោយបញ្ជាក់ពីតួនាទីសំខាន់របស់ខ្លួនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស។
ជំងឺរាតត្បាត COVID-19 បានក្លាយជាកម្លាំងរុញច្រានដ៏ខ្លាំងក្លា ដោយជំរុញឱ្យមានការបំប្លែងទៅជាការបង្រៀន និងរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ជាមួយនឹងបាវចនាថា "ឈប់ទៅសាលារៀនជាបណ្តោះអាសន្ន កុំឈប់រៀន"។ បន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលត្រូវបានកំណត់ថាជាទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រជាមួយនឹងគោលដៅនៃការធ្វើឱ្យមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មល្អឥតខ្ចោះ ការអភិវឌ្ឍធនធានវិទ្យាសាស្ត្រឌីជីថល និងការជំរុញជំនាញឌីជីថលសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ នេះគឺជារយៈពេលដ៏លំបាកមួយ ប៉ុន្តែវាក៏បង្កើតកម្លាំងចលករសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដោយបញ្ជាក់ពីការសម្របខ្លួនដែលអាចបត់បែនបាននៃប្រព័ន្ធអប់រំវៀតណាមទៅនឹងការប្រែប្រួលជាសកល។
បើនិយាយពីទំហំវិញ ក្នុងរយៈពេល 25 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ការអប់រំរបស់វៀតណាមបានពង្រីកយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅគ្រប់កម្រិត។ ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានធ្វើជាសកលសម្រាប់ក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំក្នុងឆ្នាំ 2017 ដែលមានជិត 99% នៃកុមារបានចូលរៀន។ នៅកម្រិតទូទៅ ការអប់រំបឋមសិក្សាជាសកលត្រូវបានរក្សាយ៉ាងរឹងមាំ ការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិត្រូវបានបញ្ចប់ទូទាំងប្រទេស ហើយតំបន់ជាច្រើនបានធ្វើឱ្យការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាសកល។ សមាមាត្រនៃសិស្សដែលចូលរៀននៅអាយុត្រឹមត្រូវបានកើនឡើង ហើយអត្រាបោះបង់ការសិក្សាបានថយចុះយ៉ាងខ្លាំង។
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក៏មានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំងដែរ នៅឆ្នាំ ២០២០ ប្រហែល ៧០% នៃកម្មករនិយោជិតដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនឹងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ។ នៅក្នុងថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ចំនួនសិស្សក្នុង 10,000 នាក់បានកើនឡើងពី 117 នាក់ (ក្នុងឆ្នាំ 2000) ដល់ជាង 200 នាក់ (ក្នុងឆ្នាំ 2010) ហើយបន្តកើនឡើងក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2020-2025។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមានលក្ខណៈស្វយ័ត ដែលភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងទីផ្សារការងារ។
នៅឆ្នាំ 2025 ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់វៀតណាមនឹងបង្កើតបណ្តាញសមកាលកម្មពីកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាដល់កម្រិតក្រោយឧត្តមសិក្សា ដែលមានប្រភេទចម្រុះ ឈានទៅដល់ស្តង់ដារតំបន់ និងអន្តរជាតិបន្តិចម្តងៗ។
ចំណុចភ្លឺជាច្រើននៅក្នុងការអប់រំ Gia Lai

ក្នុងរូបភាពទូទៅនោះ គ្រប់មូលដ្ឋានទាំងអស់មានរបៀបធ្វើប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត រួមចំណែកក្នុងការបញ្ជាក់ភាពធន់នឹងការអប់រំរបស់វៀតណាម។ Gia Lai គឺជាចំណុចលេចធ្លោមួយ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនដើម្បីជម្នះការលំបាក និងសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំខេត្ត Gia Lai សម្រេចបានសមិទ្ធិផលឆ្នើមជាច្រើន។ នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា 100% នៃកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំបានបញ្ចប់កម្មវិធី ហើយត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងពេញលេញដើម្បីចូលថ្នាក់ទី 1 ។
សាលាបឋមសិក្សាបន្តពង្រីកគំរូបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយមានសាលារៀន 174/407 រៀបចំ 9-10 វគ្គ/សប្តាហ៍ ស្មើនឹង 42.75% ។ ចំនួនសាលារៀនបង្រៀន 7-10 វគ្គ (រួមទាំងថ្នាក់ខ្លះបង្រៀន 9-10 វគ្គ) 233/407 ស្មើនឹង 57.25% ។ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀន 100% ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត សាលារៀនទាំងអស់អនុវត្តការបង្រៀនស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្ស គុណភាព និងវិធីសាស្រ្តសិក្សាដោយខ្លួនឯង។
ការប្រកួតប្រជែងបានកត់ត្រាលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន៖ សិស្ស Gia Lai បានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 101 ក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សឆ្នើម។ សិស្សានុសិស្សមកពីទូទាំងខេត្តក៏បានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 4 បន្ថែមទៀតនៅក្នុងកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់ជាតិ និង 1 រង្វាន់ទីបីនៅក្នុងការប្រកួតចាប់ផ្តើមនិស្សិត; Nguyen Quoc Nhat Minh បានចូលដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃផ្លូវទៅកាន់ Olympia 2024 និងឈ្នះរង្វាន់ទីបី។ គួរកត់សម្គាល់ថា Le Kien Thanh (វិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted) បានឈ្នះមេដាយមាសក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិឆ្នាំ 2025 ផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។
ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ទូទាំងខេត្តមានបេក្ខជនប្រឡងជាប់ចំនួន 35,213 នាក់ យោងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ 2018 ដែលមានអត្រាប្រឡងជាប់ 99.32%។
ក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៤ ដល់ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ ខេត្តនឹងជ្រើសរើសនិស្សិតថ្មីចំនួន ៥៥.៨៥៨នាក់។ ក្នុងនោះមានជាង ៣៩.៨០០នាក់ នឹងបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលរួមចំណែកធ្វើឱ្យអត្រាកម្មករនិយោជិតដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលកើនឡើងជាង ២% ក្នុងមួយឆ្នាំ លើសពីគោលដៅនៃដំណោះស្រាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត។ គួរកត់សម្គាល់ថាជាង 80% នៃកម្មករនៅជនបទបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលមានការងារថ្មី ឬប្រាក់ចំណូលកើនឡើង។
លទ្ធផលខាងលើបង្ហាញថា រូបភាពអប់រំរបស់ Gia Lai មិនត្រឹមតែមានស្ថេរភាពក្នុងគុណភាពជាសាកលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានសិស្សពូកែជាច្រើននាក់ទៀត ដែលបញ្ជាក់ពីសក្ដានុពលរបស់ខ្លួនក្នុងការឈានទៅឆ្ងាយក្នុងរយៈពេលនៃការបង្កើតថ្មី។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/kien-tao-nen-giao-duc-toan-dien-post745682.html
Kommentar (0)