រូបថត៖ កាសែត Washington Post
ខ្ញុំមានកូនស្រីពីរនាក់ ម្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 3 និងម្នាក់ទៀតរៀនថ្នាក់ទី 2 ទាំងនៅសាលារដ្ឋ។ ខ្ញុំបញ្ជូនពួកគេទៅសាលារដ្ឋ ព្រោះខ្ញុំចង់ឱ្យពួកគេបង្ហាញមុខក្នុងសង្គមតូចតាច ដែលមានលក្ខខណ្ឌ និងប្រវត្តិខុសៗគ្នា ហើយមានមិត្តភ័ក្តិមកពីមជ្ឈដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះពួកគេអាចរៀនពីរបៀបសម្របខ្លួន និងយល់ចិត្តអ្នកដទៃ។
ហើយខ្ញុំបានរៀនច្រើនណាស់។
បង្រៀននិងធ្វើ "គណនេយ្យ" ក្នុងពេលតែមួយ
អស់រយៈពេលបីឆ្នាំហើយ ដែលខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងសមាគមមាតាបិតាគ្រូទាំងពីរថ្នាក់។ មានតែការចូលរួមជាមួយសមាគមមាតាបិតាប៉ុណ្ណោះ ទើបខ្ញុំអាណិតដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ព្រោះមានការលំបាកច្រើន ហើយគ្រប់គ្នាមានការលំបាក។
ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀន និងជាមេដោះ គឺជាការងារដ៏លំបាក។
រាល់យប់ខ្ញុំពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនសម្រាប់កូនទាំងពីររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍វេទនា។ ចំណែកនាងត្រូវតស៊ូជាមួយកូនជាង៣០នាក់ បង្រៀន កត់ចំណាំ ចិញ្ចឹម និងដេកកូន ស្តាប់ក្មេងៗចែករំលែក និងត្រូវដោះស្រាយការប្រជុំសាលា និងចលនាប្រកួតប្រជែងផងដែរ។
ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀននៅតែទាមទារការផាកពិន័យច្រើន។ ប៉ុន្តែនាងចំណាយប្រាក់ផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីធ្វើគម្របសៀវភៅកត់ត្រារបស់កូនៗ នាងតុបតែងវា ទិញវាដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនកាន់តែរស់រវើក។
នាងសួរដោយស្ទាក់ស្ទើរថា តើគ្រូត្រូវបោកពូកគេង និងខ្នើយឲ្យកូនឬអត់ ហើយបើឪពុកម្ដាយយល់ព្រម...
នាងបានទិញស្ករគ្រាប់ឱ្យកូនក្នុងពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលសរទរដូវ ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេអាណិតគ្នាក្នុងថ្នាក់ផ្សេងទៀត ។ បន្ទាប់មក នាងត្រូវរាយបញ្ជីម៉ាកសម្ភារៈសម្អាតក្នុងថ្នាក់ជាសាធារណៈលើការជជែកជាក្រុម...
តើអ្នកចំណាយពេលប៉ុន្មានក្នុងការធ្វើការងារ "គណនេយ្យ" ទាំងនោះ? តើអ្នកទទួលបានកម្លាំង និងចិត្តពីណាដើម្បីបំពេញការងារដ៏ថ្លៃថ្នូររបស់អ្នកបានត្រឹមត្រូវ?
ដើម្បីមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការថែរក្សាសកម្មភាពរបស់ថ្នាក់ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែប្រយ័ត្នប្រយែងកាន់តែខ្លាំង រក្សាច្បាប់ និងរក្សាការគោរពខ្លួនឯងនៃវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។ ជំហានដំបូងគេត្រូវសុំយោបល់ និងធ្វើការបោះឆ្នោតក្នុងក្រុម ជំហានទីពីរត្រូវសុំការអនុញ្ញាតពីនាយកសាលា ជំហានទីបីត្រូវរាយការណ៍ទៅឪពុកម្តាយ...
ដូច្នេះនៅដើមឆ្នាំនីមួយៗនៃកិច្ចប្រជុំមាតាបិតានិងគ្រូ ខ្ញុំព្យាយាមចែករំលែកអ្វីដែលខ្ញុំឃើញជាមួយឪពុកម្តាយរបស់មិត្តរួមថ្នាក់។ ចូលរួមចំណែកជាអំណោយបន្តិចបន្តួចក្នុងថ្ងៃបុណ្យ ជួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ទិញសម្ភារៈបង្រៀន អំណោយខ្លះៗ ជូនដល់កុមារ។
សាលានៅតាមស្រុកតូចៗ សកម្មភាពរាងកាយច្រើនឬតិចគឺពិបាក។ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានលក្ខខណ្ឌដូចគ្នានោះទេ ហើយនោះក៏ជាអ្វីដែលឪពុកម្តាយត្រូវរៀនផងដែរ។
មានពេលខ្លះ កូនក្តៅពេក ឪពុកម្តាយខ្លះ កៀងគរពេញថ្នាក់ ចូលរួមចំណែកទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់ តែបើមិនមានប្រសិទ្ធភាព 100% យើងត្រូវយល់ថា បើអ្នកដ៏ទៃទ្រាំបាន គ្រូក៏ទ្រាំបាន កូនយើងក៏ទ្រាំបានដែរ។
មានថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលមិនត្រូវបានព្រមព្រៀងគ្នានៅក្នុងផែនការចុងឆ្នាំ ដូច្នេះយើងរៀបចំពួកគេដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងចែករំលែក។
មានតែពេលដែលឪពុកម្តាយរួបរួមគ្នា និងសប្បាយរីករាយប៉ុណ្ណោះ ទើបកូនអាចរួបរួម និងសប្បាយរីករាយបាន។ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យរាល់ថ្ងៃនៅសាលាក្លាយជាថ្ងៃដ៏រីករាយសម្រាប់កុមារ ឪពុកម្តាយ និងសាលាត្រូវធ្វើការជាមួយគ្នា។
តើវា "សប្បាយ" ក្នុងការធ្វើជាតំណាងមាតាបិតាទេ?
ខ្ញុំជាសមាជិកនៃសមាគមមាតាបិតាគ្រូសម្រាប់កូនពីរនាក់នៅពេលខ្ញុំរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ។ វាមិនមែនជាការងារងាយស្រួលនោះទេ ពោលគឺ "ហូបនៅផ្ទះ តែមើលថែភូមិទាំងមូល"។
នៅពេលកូនប្រុសខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៦ គណកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាថ្នាក់មានឪពុកម្តាយជាស្ត្រី ៣នាក់។ មួយសន្ទុះក្រោយមក មានបញ្ហាជាមួយនឹងការប្រមូល និងបញ្ចេញមូលនិធិថ្នាក់ ឪពុកម្តាយម្នាក់បានឈប់ ហើយខ្ញុំត្រូវបាន "អូស" ចូលទៅក្នុងវា។
មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងជា «ដៃពង្រីក» របស់គ្រូបង្រៀន និងសាលា ដែលមិនត្រឹមត្រូវឡើយ។
មានរឿងតូចតាចដូចជា ទិញផ្កាជូនគ្រូ ថ្ងៃទី២០ វិច្ឆិកា ចំណាយលុយរៀបចំខួបកំណើតឲ្យកូន... សុទ្ធតែបង្ហោះក្នុងក្រុមសុំយោបល់។
ភាគច្រើនយល់ស្រប តែមួយចំនួនមិនយល់ស្របនោះ យើងត្រូវតែកៀងគរបញ្ចុះបញ្ចូល បើគេនៅតែមិនយល់ស្រប យើងត្រូវតែឈប់អនុវត្ត។
មិនមែនគ្រូបង្រៀនទាំងអស់ចង់ជ្រៀតជ្រែកក្នុងកិច្ចការរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតានោះទេ។
មានបញ្ហារសើប បើគ្រូពិភាក្សាផ្ទាល់ជាមួយមាតាបិតាម្នាក់ៗ វានឹងមិនល្អទេ ហើយបើឪពុកម្តាយមិនព្រមដោយត្រង់ៗ វាក៏នឹងអាម៉ាស់ដែរ។ ក្នុងករណីនោះ ចាំបាច់ត្រូវឆ្លងកាត់អ្នកតំណាង ដើម្បីធានាបាននូវវត្ថុបំណង និងធ្វើឱ្យការពិភាក្សាកាន់តែងាយស្រួល។
ពីមូលនិធិសាលា មូលនិធិថ្នាក់រៀន រហូតដល់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ វាំងនន ការហូបចុក ការដេក ការបង្កើន និងបន្ថយម៉ោងសិក្សារបស់សិស្ស ... ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចនិយាយដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្រូបាន ពួកគេទាំងអស់ "ហៅ" ក្រុមប្រឹក្សាតំណាង។ វាពិតជាចំណាយពេលច្រើន និងតានតឹង។
កូនច្បងខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៩ ហើយកូនពៅខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៦។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានរួចផុតពីគ្រោះថ្នាក់ ប៉ុន្តែមិននឹកស្មានដល់ម្តងទៀត ខ្ញុំត្រូវបានគេជ្រើសរើសជាគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតា...
មានពេលខ្លះដែលថ្នាក់រៀបចំដំណើរកម្សាន្ត ប៉ុន្តែថវិកាដែលប្រមូលបានមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ បើធៀបនឹងផែនការចំណាយ ដូច្នេះប្រធានគណៈកម្មការត្រូវដាក់ប្រាក់ផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីរៀបចំ។ ឪពុកម្តាយក្មេកស្នើឱ្យប្តូរទៅអេក្រង់ធំ ព្រោះទូរទស្សន៍ចាស់តូច ហើយរូបភាពព្រិលៗ... ឪពុកម្តាយមានការខ្វែងគំនិតគ្នា ហើយប្រធានគណៈកម្មការក៏ដាក់លុយផ្ទាល់ខ្លួនឧបត្ថម្ភ...
ពិតជាមានស្ថានភាពដ៏ឆ្គាំឆ្គងរបស់ "មនុស្សកណ្តាល" ហើយសមាគមមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយពួកគេដោយយុទ្ធសាស្ត្រ។
ពេលខ្លះយើងត្រូវផ្សះផ្សារវាងឪពុកម្តាយ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក៏ដូចជាគោលការណ៍ទូទៅរបស់សាលា គោលដៅរួមគឺល្អសម្រាប់កូនៗ ប៉ុន្តែពេលខ្លះឪពុកម្តាយខ្លះមិនយល់ច្បាស់ទេ ទើបខ្វះការចែករំលែក។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/khi-phu-huynh-la-ban-dai-dien-ban-cha-me-hoc-sinh-trai-long-20241003093637296.htm
Kommentar (0)