នាព្រឹកថ្ងៃទី 30 មករា សាលាបឋមសិក្សា Le Duc Tho (ស្រុក Go Vap ទីក្រុងហូជីមិញ) បានរៀបចំកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសកម្រិតទីក្រុងដោយប្រធានបទ “Open House - បង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 4 នៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅតាមវប្បធម៌វៀតណាមឆ្នាំ 2018”។
នៅពេលចាប់ផ្តើមកម្មវិធី លោកគ្រូអ្នកគ្រូមកពីតាមស្រុកមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងជំនាញ MC ពីរភាសារបស់ Le Viet Anh និង Nguyen Khanh Han (ទាំងនៅក្នុងថ្នាក់ 5/6)។ សិស្សទាំងពីរមិនត្រឹមតែអាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានស្ទាត់ជំនាញ និងមានការបញ្ចេញសំឡេងតាមស្តង់ដារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានជំនាញ MC ដ៏ល្អផងដែរ នៅពេលណែនាំប្រតិភូដោយទំនុកចិត្ត សម្របសម្រួលសកម្មភាព និងសិល្បៈ។
Le Viet Anh និង Nguyen Khanh Han (ទាំងពីរនាក់នៅថ្នាក់ទី ៥/៦) ដឹកនាំកម្មវិធីជាភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយទំនុកចិត្ត - ប្រភព៖ NGOC ANH
ក្នុងនាមជាតួអង្គសំខាន់នៃប្រធានបទថ្ងៃនេះ បន្ទាប់ពីការណែនាំរបស់ពិធីករវ័យក្មេងទាំងពីរនាក់ សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងលោកស្រី Tran Nguyen Minh Anh ជាគ្រូបង្រៀននៃសាលាបានរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅទីធ្លាសាលាដោយមានការចូលរួមធ្វើជាសាក្សីដោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកឯកទេសមកពីស្រុក និងឪពុកម្តាយរបស់សាលាជាច្រើន។
ដោយប្រធានបទនៃពិធីបុណ្យតេតប្រពៃណី នាងបានចាប់ផ្តើមមេរៀនរបស់នាងជាមួយនឹងការណែនាំអំពីវប្បធម៌ Tet នៅប្រទេសវៀតណាម បន្ទាប់មកសិស្សបានស្គាល់វាក្យសព្ទទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ តាមរយៈ វីដេអូ រូបភាព សំឡេង... បន្ទាប់មកមេរៀនត្រូវបានគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមានការលេងល្បែងប្រជាប្រិយដូចជា លោតបាវ លេងប៊ីងហ្គោ រុំបញ្ជរ ធ្វើថាសផ្លែឈើប្រាំមុខ...។
Le Viet Anh និង Nguyen Khanh Han (ទាំងពីរនាក់នៅថ្នាក់ទី 5/6) ដឹកនាំកម្មវិធីជាភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។
នៅក្នុងសកម្មភាពទាំងអស់ គ្រូ និងសិស្សទាក់ទងគ្នា និងប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស។ សិស្សជាច្រើនមានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ។ គេក៏ត្រូវបានគេបង្រៀនពាក្យថ្មីអំពីតេតដូចជា៖ ធ្វើថាសផ្លែប្រាំ ខ្ចប់នំជុង លោតបាវ ខ្សែឬស្សី ផ្សិតឈើ...។
សិស្សានុសិស្សសម្តែងសិល្បៈបុរាណជាភាសាអង់គ្លេស
ក្នុងអំឡុងពេលលេងហ្គេម លោកគ្រូក៏បានច្រៀង និងណែនាំសិស្សឱ្យលេងប៊ីងហ្គោ គណនាតម្លៃផ្លែឈើនីមួយៗ ដើម្បី "ទៅទិញទំនិញ" ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានបញ្ជាក់។ សិស្សានុសិស្សបានចូលរួមយ៉ាងអន្ទះសារក្នុងហ្គេម រុំនំជាមួយគ្នា និងនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្នា។
អ្នកស្រី Minh Anh ណែនាំសិស្សឱ្យបង្កើត banh chung ណែនាំពួកគេអំពីជំហាននីមួយៗ និងបង្រៀនវាក្យសព្ទថ្មី។
ចែករំលែកអំពីមេរៀនរបស់ខ្លួន លោកស្រី Tran Nguyen Minh Anh បាននិយាយថា ជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំថ្មី គ្រូបង្រៀនកាន់តែសកម្មក្នុងការបង្រៀន ដូច្នេះមិនថាក្នុងថ្នាក់ ឬក្នុងសកម្មភាពក្រៅផ្ទះ លោកស្រីធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ គ្រូប្រើល្បែងប្រជាប្រិយ ហ្គេម ចម្រៀង ភាពយន្ត។ល។ ការបង្រៀនក្នុងទម្រង់ចម្រុះជួយសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
អ្នកស្រី Minh Anh បានចែករំលែកថា "ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀននេះ សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 5 ជាច្រើនអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាបានល្អ។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ គ្រូ និងសិស្សប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង ដែលជាមធ្យោបាយជំរុញសិស្សឱ្យនិយាយសកម្ម"។
សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងល្បែងទិញទំនិញដើម្បីធ្វើថាសផ្លែឈើ។
ចូលរួមមេរៀនពិសេស លោក Pham Chi Thien អ្នកជំនាញមកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានអត្ថាធិប្បាយថា កម្មវិធីអប់រំប្រកបដោយនវានុវត្តន៍ ធ្វើឲ្យគ្រូនឿយហត់ជាខ្លាំង។ ការបង្រៀនលែងជាបញ្ហារបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សស្តាប់ហើយ ប៉ុន្តែត្រូវបញ្ចូលសកម្មភាពជាច្រើន និងទម្រង់ចម្រុះ... ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនត្រូវចំណាយពេលច្រើនក្នុងការគិត គណនា និងរៀបចំសម្រាប់មេរៀនរបស់ពួកគេ។
លោក ធៀន បានមានប្រសាសន៍ថា "ការអញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមក្នុងមេរៀនបែបនេះ នឹងជួយឱ្យពួកគេមើលឃើញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូ។ គ្រូបានចំណាយពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនដើម្បីដឹកនាំមេរៀន។ កុមារចូលចិត្តរៀនតាមរយៈបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ ទោះបីជាហ្គេម និងមេរៀនអាចមិនល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ប៉ុន្តែសកម្មភាពទាំងនេះនឹងជំរុញសមត្ថភាពនិយាយ និងទំនុកចិត្តរបស់កុមារ" ។
នេះជាមេរៀនបើកទូលាយ ដោយមានការចូលរួមពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកជំនាញមកពីស្រុកនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីរួមវិភាគទានគំនិត និងរៀនបង្កើតមេរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
លោកក៏បានណែនាំដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឲ្យកំណត់ខ្លឹមសារមេរៀននីមួយៗឲ្យបានច្បាស់លាស់ ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងសកម្មភាព សិស្សគួរតែសកម្ម និងនិយាយឲ្យបានច្រើន។ គ្រូមិនគួរចំណាយពេលច្រើនពេកក្នុងការកែតម្រូវការបញ្ចេញសំឡេង ប្រយោគ ឬអានមុន បន្ទាប់មកសិស្ស។ ផ្ទុយទៅវិញ លោកបានលើកទឹកចិត្តសិស្សឲ្យចេះនិយាយ បើគេធ្វើខុស នោះគេនឹងដឹងហើយចេះកែ។
"កុំកែបន្តិចម្តងៗ បើអ្នកធ្វើត្រូវ ត្រូវធ្វើវាក្នុងពេលរៀនបញ្ចេញសំឡេង និងវាក្យសព្ទ។ មេរៀននីមួយៗមានភារកិច្ចរៀងៗខ្លួន។ អំឡុងពេលរៀននិយាយ អ្នកត្រូវតែឱ្យសិស្សនិយាយឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយច្រើនពេក សិស្សនឹងនៅទ្រឹង ហើយមិនអាចក្រោកឈរដោយខ្លួនឯងបាន"។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)