ចាប់តាំងពីគំនិតផ្តួចផ្តើមគាំទ្រសិស្សឱ្យត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ ស្ថានភាពបានប្រសើរឡើងជាវិជ្ជមាន។
ម៉ារ៉ុក ជាប្រទេសដែលមានប្រជាជន ៣៧លាននាក់ មានអត្រាបោះបង់ការសិក្សាខ្ពស់ណាស់។ គេប៉ាន់ប្រមាណថា កុមារប្រហែល 270,000 នាក់បានបោះបង់ការសិក្សាជារៀងរាល់ឆ្នាំ ទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែង របស់រដ្ឋាភិបាល ក្នុងការជួយពួកគេក៏ដោយ។ ជាការឆ្លើយតប គំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីជួយសិស្សឱ្យត្រឡប់ទៅសាលារៀនបានកើត។
Said Rifai អាយុ 15 ឆ្នាំជាសិស្សវិទ្យាល័យនៅទីប្រជុំជន Tiflet ភាគខាងកើតនៃរដ្ឋធានី Rabat គឺជាមុខមួយនៃចលនាយុវជនដែលលើកទឹកចិត្តមិត្តភក្តិរបស់គាត់ឱ្យត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ។ រៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីរៀន គាត់ទៅសួរសុខទុក្ខគ្រួសារដែលកូនៗបានឈប់រៀន។ ពេលបង្កើតមិត្តភក្តិ Said លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។
រួមដំណើរជាមួយ Rifai គឺជាមិត្តភក្តិដូចជា Doha El Ghazouli និង Huda Enebcha ដែលមានអាយុ 15 និង 16 ឆ្នាំ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែលើកទឹកចិត្តគាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយគាត់ដោយផ្ទាល់ក្នុងការសិក្សារបស់គាត់ផងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យការសិក្សារបស់គាត់មានការរំខាន។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បញ្ហាប្រឈមនៅតែមាន។ ថ្នាក់រៀននៅប្រទេសម៉ារ៉ុកច្រើនតែមានមនុស្សចង្អៀត ហើយគម្លាតរវាងការអប់រំសាធារណៈ និងឯកជននៅតែមានជម្រៅជ្រៅ។ អត្រាបោះបង់ការសិក្សាគឺខ្ពស់ជាពិសេសនៅតំបន់ជនបទ ដោយសារបញ្ហា សេដ្ឋកិច្ច និងកង្វះសម្ភារៈបរិក្ខារ។ ស្ថិតិរបស់អង្គការយូនីសេហ្វ បង្ហាញថា ជិតមួយភាគបួននៃចំនួនប្រជាជនម៉ារ៉ុក ប្រហែល 9 លាននាក់ មិនចេះអក្សរ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគម្លាតដ៏សំខាន់ក្នុងការទទួលបានការអប់រំ។
ដូច្នេះ ក្រៅពីជួយដល់សិស្សឲ្យចូលរៀនវិញ រដ្ឋាភិបាលម៉ារ៉ុកក៏រៀបចំសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ កុមារដែលឈប់រៀនអាចជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកពាណិជ្ជកម្មដើម្បីរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិតជាជាងនៅផ្ទះទាំងស្រុង។
នៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលគ្រប់គ្រងដោយអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាលមួយ សិស្សជាង 100 នាក់បានចូលរៀនថ្នាក់សិល្បៈ ការតុបតែងមុខ កាត់សក់ និងភាសាអារ៉ាប់បុរាណ ដែលមនុស្សជាច្រើនស្វែងរកអត្ថន័យក្នុងការរៀន។
Sanae Sami អាយុ 17 ឆ្នាំបានចែករំលែកថា "ពេលខ្ញុំចេញពីសាលា ខ្ញុំគិតថាគ្មានសល់អ្វីសម្រាប់ខ្ញុំទេ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំត្រលប់មកវិញហើយ អរគុណចំពោះការលើកទឹកចិត្តពីគ្រូ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ"។
បន្ថែមពីលើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាតិរបស់ខ្លួន មូលនិធិកុមាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNICEF) ក៏ដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគាំទ្រដល់ ការអប់រំ របស់កុមារនៅក្នុងប្រទេសម៉ារ៉ុកផងដែរ។ អង្គការយូនីសេហ្វ ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងអប់រំម៉ារ៉ុក និងដៃគូសង្គម ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន លើកកម្ពស់ការអប់រំរួមបញ្ចូល និងកាត់បន្ថយការបោះបង់ការសិក្សា ជាពិសេសក្នុងចំណោមក្រុមងាយរងគ្រោះ ដូចជាក្មេងស្រីជនបទ កុមារពិការ និងកុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ។
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងមនុស្សធម៌របស់សិស្សានុសិស្ស និងស្ថាប័នអប់រំកំពុងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន។ នៅក្នុងបរិបទដែលអត្រាបោះបង់ការសិក្សានៅតែមានកម្រិតខ្ពស់ ហើយវិសមភាពផ្នែកអប់រំនៅតែបន្ត ស្មារតីនៃ "ការជួយគ្នាទៅវិញទៅមក" ពីជំនាន់វ័យក្មេងរបស់ប្រទេសម៉ារ៉ុកមិនត្រឹមតែនាំមកនូវក្តីសង្ឃឹមដល់អ្នកដែលនៅសេសសល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតសង្គមដ៏ត្រឹមត្រូវ និងរីកចម្រើនផងដែរ។
សិស្ស Said Rifai បានចែករំលែកថា៖ "ខ្ញុំចង់ជួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំឱ្យត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។ ដោយសារយើងជិតដល់អាយុ មនុស្សកាន់តែបើកចំហ និងជឿជាក់លើខ្ញុំ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា មិត្តភ័ក្តិនឹងអាចទៅសាលាបានច្រើនឡើង"។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-morocco-giup-ban-tro-lai-truong-post738192.html
Kommentar (0)