ការកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀនជួយសិស្សឱ្យផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សា

សារាចរលេខ ៣២/២០២០ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងអំពីអាកប្បកិរិយា ដែលសិស្សានុសិស្ស មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតិឱ្យធ្វើ។ សារាចរណែនាំនេះចែងថា "សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទដៃ ឬឧបករណ៍ផ្សេងទៀតនៅពេលកំពុងសិក្សានៅក្នុងថ្នាក់ ដែលមិនត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការរៀន និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយគ្រូ"។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើនបានអនុវត្តវិធានការកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់សិស្សនៅក្នុងសាលា សូម្បីតែការហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន រួមទាំងអំឡុងពេលឈប់សម្រាកផងដែរ។ មាន​មតិ​ខុស​គ្នា​ច្រើន​ថា តើ​ហាម​សិស្ស​មិន​ឲ្យ​ប្រើ​ទូរសព្ទ​នៅ​សាលា?

មតិរបស់សិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អាណាព្យាបាល និងអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីសិស្សដែលប្រើទូរស័ព្ទក្នុងសាលា៖

សិស្ស៖ "ខ្ញុំយល់ស្របយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងគំនិតនៃការកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅលើមូលដ្ឋានសាលារៀន។"

ឪពុកម្តាយ៖ "ការហាមឃាត់សិស្សមិនអោយប្រើប្រាស់ទូរសព្ទនៅសាលា នឹងជួយឱ្យពួកគេផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សាកាន់តែច្រើន និងមិនមានការរំខានពីការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងខ្ពស់ជាងនេះ ការហាមប្រាមពួកគេពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទគឺជាការរអាក់រអួល ព្រោះទូរស័ព្ទជួយពួកគេស្វែងរកកម្មវិធី និងរៀនចំណេះដឹងសម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។"

ឪពុកម្តាយ៖ "ផលវិបាកដែលសិស្សនាំទូរស័ព្ទទៅសាលារៀន គឺពួកគេលេងតិច និយាយតិច មិនទាក់ទងគ្នា គ្រាន់តែអង្គុយមើលទូរស័ព្ទ។ ការហាមសិស្សមិនអោយប្រើទូរស័ព្ទនៅសាលា គឺសមហេតុផលណាស់"។

គ្រូ៖ "គោលជំហររបស់សាលាគឺមិនត្រូវហាមឃាត់សិស្សទាំងស្រុងពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលានោះទេ។ សាលាបែងចែកតំបន់នីមួយៗទៅជាតំបន់ដែលពួកគេអាចប្រើបាន និងតំបន់ដែលពួកគេមិនអាចប្រើប្រាស់បាន។"

សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang បានអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិដែលរឹតបន្តឹងសិស្សានុសិស្សពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងសាលាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។

នៅ​មាន​មតិ​ផ្សេង​ៗ​ជា​ច្រើន​ទៀត​ថា​តើ​សិស្ស​គួរ​ត្រូវ​បាន​ហាម​ប្រាម​មិន​ឱ្យ​ប្រើ​ទូរស័ព្ទ​នៅ​ក្នុង​សាលា​ឬ​អត់? ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនភាគច្រើនគាំទ្រដល់ការកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលារៀន ជាពិសេសការហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងទូរស័ព្ទ។ តាមពិតទៅ បទប្បញ្ញត្តិដែលដាក់កម្រិតសិស្សមិនឲ្យប្រើទូរស័ព្ទក្នុងសាលារៀន ឬហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទក្នុងថ្នាក់រៀន មិនមែនជារឿងថ្មីសម្រាប់សាលាជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះទៀតទេ។

ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang បានអនុវត្តបទបញ្ញត្តិដើម្បីកម្រិតការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃរបស់សិស្សនៅក្នុងសាលា។ ក្នុងអំឡុងពេល 4 ឆ្នាំដែលនាងកំពុងសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ទីក្រុង Da Nang សិស្ស Truong Nu Tra My ដែលមានអាយុ 9/3 តែងតែអនុវត្តតាមយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងគាំទ្រយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះបទប្បញ្ញត្តិកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងសាលារៀន។ យោងតាម Tra My ស្មាតហ្វូនមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ប្រើសម្រាប់រកមើលព័ត៌មាន ថតចម្លងឯកសារសម្រាប់ការសិក្សា និងទំនាក់ទំនងគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ ប៉ុន្តែក្នុងថ្នាក់គេមិនគួរប្រើដើម្បីផ្តោតលើការស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការស្វែងរកព័ត៌មាន អ្នកអាចធ្វើវាបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន ឬនៅផ្ទះ។ ប្រសិនបើគ្រូអាចឆ្លើយសំណួរបាន អ្នកគួរតែសួរពួកគេ។

យោងតាមលោក Truong Nu Tra My ប្រសិនបើពួកគេចង់ទាក់ទងគ្រួសាររបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនសុខចិត្តឱ្យពួកគេខ្ចីទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ៖ "ខ្ញុំក៏ប្រើទូរស័ព្ទដែរ ប៉ុន្តែពេលចូលសាលា ខ្ញុំបិទ ឬបិទសំឡេងរោទ៍ ហើយកុំប្រើវាដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់មិត្តរួមថ្នាក់ ខ្ញុំយល់ស្របនឹងទស្សនៈថា ការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទនៅសាលាគួរតែផ្តោតសំខាន់លើថ្នាក់រៀន បើសិស្សនឹងលេង ឬមិនអនុញ្ញាតក្នុងថ្នាក់រៀន។ រឿង​អាក្រក់ ប៉ះពាល់​ដល់​សុខភាព និង​ការ​សិក្សា​របស់​ពួក​គេ»។

មាតាបិតា សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនគាំទ្រគោលនយោបាយនៃការរឹតបន្តឹងការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃរបស់សិស្សនៅក្នុងសាលារៀន។ រូបថតគំនូរ

បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើននៅតែអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សនាំយកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទៅសាលារៀន ប៉ុន្តែនៅពេលចូលថ្នាក់រៀន សិស្សត្រូវបិទទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ឬប្តូរទៅរបៀបស្ងាត់ ហើយមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើនោះទេ។ សិស្ស​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ប្រើ​ទូរស័ព្ទ​តែ​ក្នុង​ពេល​រៀន​ប៉ុណ្ណោះ​សម្រាប់​មុខវិជ្ជា​ដែល​គ្រូ​បាន​អនុម័ត​ដើម្បី​ស្វែងរក​ព័ត៌មាន។ តំបន់ដែលសិស្សអាចប្រើទូរស័ព្ទបានគឺចាប់ពីបង្គោលទង់ជាតិរបស់សាលារហូតដល់ក្លោងទ្វារខាងក្រៅ ដើម្បីទាក់ទងឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិមកទទួលយកពួកគេ។ នេះក៏ជាបទប្បញ្ញត្តិជាកាតព្វកិច្ចលើការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ លោក Vo Thanh Phuoc នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang បាននិយាយថា គោលបំណងនៃការកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងសាលាគឺដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សផ្តោតអារម្មណ៍លើការសិក្សា ស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូ និងមិនប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់រៀន។

យោងតាមលោក Vo Thanh Phuoc ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទគឺជាតម្រូវការចាំបាច់ ដូច្នេះសាលាមិនហាមឃាត់ជាដាច់ខាតទេ គឺគ្រាន់តែកំណត់ និងកំណត់តំបន់ដែលសិស្សអនុញ្ញាតឲ្យប្រើប្រាស់ប៉ុណ្ណោះ៖ «ក្នុងថ្នាក់រៀន សិស្សមិនអនុញ្ញាតឱ្យប្រើវាទេ ប្រើតែតាមសំណើរបស់គ្រូចូលគេហទំព័រព័ត៌មានជាការល្អ។ ខ្លឹមសារមិនល្អ សាលាមិនអនុញ្ញាតទេ សាលាមានបទប្បញ្ញត្តិលើតំបន់ដែលការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទត្រូវបានរឹតបន្តឹង ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។

បារម្ភ​ពី​កុមារ​ញៀន​ហ្គេម និង​មិន​យកចិត្តទុកដាក់​សិក្សា។ រូបថតគំនូរ

ជាក់ស្តែង តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មានស្ថានភាពដែលសិស្សនាំទូរស័ព្ទចូលថ្នាក់រៀន ហើយលួចលាក់ប្រើក្នុងគោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងពេលរៀន ដូចជា មើលកុន លេងហ្គេម ថតរូប ថតឃ្លីប និងបង្ហោះតាមអ៊ីនធឺណិត... មានមតិផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនថា តើគួរហាមសិស្ស ឬមិនគួរត្រូវហាមសិស្សប្រើទូរស័ព្ទក្នុងសាលា ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយ សិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូភាគច្រើនគាំទ្រការកម្រិតការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ អ្នកស្រី ហូ ធីង៉ុក ឪពុកម្តាយរបស់សិស្ស ជឿជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវបត់បែនតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងសាលារៀន៖ "ខ្ញុំក៏មិនយល់ស្របនឹងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំនៅអាយុបឋមសិក្សា ឬថ្នាក់ទី 6 និងទី 7 ប្រើប្រាស់ស្មាតហ្វូន ព្រោះវាមិនធានាដល់សុខភាពរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេមិនដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជារបៀបគ្រប់គ្រងមាតិកានៅលើបណ្តាញសង្គម។"

សារាចរលេខ ៣២/២០២០ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងអំពីអាកប្បកិរិយាដែលសិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត រួមទាំងបទប្បញ្ញត្តិ៖ "សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទ ឬឧបករណ៍ផ្សេងទៀតក្នុងពេលសិក្សាក្នុងថ្នាក់ ដែលមិនប្រើប្រាស់សម្រាប់ការសិក្សា និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយគ្រូ"។

បទប្បញ្ញត្តិ​នេះ​ហាម​ប្រើ​តែ​ទូរសព្ទ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​ប៉ុណ្ណោះ មិន​ហាម​សិស្ស​មិន​ឲ្យ​យក​ទូរសព្ទ​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​នោះ​ទេ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើននៅតាមមូលដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា មានវិធីអនុវត្តផ្សេងៗគ្នា ដែលនាំឱ្យខ្វះភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងឯកសណ្ឋាន។ លោកស្រី Le Thi Huong ប្រធានមន្ទីរ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្នការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងស្មាតហ្វូនក្នុងបរិយាកាសសាលាក៏មានភាពងាយស្រួលផងដែរ។ នៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើន សិស្សត្រូវការទូរស័ព្ទដើម្បីរកមើលព័ត៌មាន និងឯកសារថតចម្លង។ ដូច្នេះហើយ វាមិនត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យហាមឃាត់ជាដាច់ខាត ប៉ុន្តែចាំបាច់ត្រូវណែនាំការប្រើប្រាស់របស់វាក្នុងលក្ខណៈសមហេតុផល និងអាចបត់បែនបាន ជាពិសេសតួនាទីគ្រប់គ្រងរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។

វាចាំបាច់ដើម្បីពង្រឹងការអប់រំកាយ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាសមូហភាព ដើម្បីជួយសិស្សកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័តរបស់ពួកគេ។

លោកស្រី Le Thi Huong បន្ថែមថា អាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង សាលានីមួយៗមានវិធីគ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាបានត្រឹមត្រូវ៖ «យូរមកហើយ សាលាឯកជនមួយចំនួនក៏បានដាក់កម្រិតសិស្សមិនឲ្យប្រើប្រាស់ទូរសព្ទ ខណៈសាលារដ្ឋក៏មិនមានបទប្បញ្ញត្តិហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ដែរ ព្រោះនេះជាខ្លឹមសារដែលមានចំណុចល្អ ប៉ុន្តែក៏មានដែនកំណត់ដែរ។ អំឡុងពេលសិក្សា សិស្សត្រូវការជំនួយតាមទូរស័ព្ទ ពួកគេអាចមើលព័ត៌មានបាន។ មានវិន័យ និងគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងបានល្អណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំខ្លាចថាសិស្សនឹងញៀននឹងការលេង ប្រើទូរស័ព្ទដើម្បីលេងហ្គេមក្នុងថ្នាក់ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើគ្រូយល់ច្បាស់ពីចំណុចនេះតាំងពីចាប់ផ្តើមថ្នាក់ ហើយសុំឱ្យសិស្សបិទទូរស័ព្ទ វានឹងល្អណាស់ ប្រសិនបើគ្រូគ្រប់គ្រងបានល្អ បញ្ហាប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក៏ល្អដែរ»។

ប្រភព៖ https://vov.vn/xa-hoi/han-che-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-giup-hoc-sinh-chu-tam-hoc-tap-post1124211.vov