Hai Phong៖ ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន និងរៀនផ្អែកលើកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យា

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (IT) ក្នុងការគ្រប់គ្រង ប្រតិបត្តិការ និងការបង្រៀន ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មដោយវិស័យ អប់រំ ទាំងមូល ដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតអប់រំបន្តិចម្តងៗ។ ជាពិសេស កម្មវិធីប្រលងឌីហ្សាញមេរៀនភាសាអង់គ្លេស បានបង្កើតនូវប្រភពសម្ភារៈសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកដ៏សម្បូរបែប សំបូរទៅដោយគំនិតច្នៃប្រឌិត និងអាចអនុវត្តបានយ៉ាងខ្ពស់ចំពោះ IT ។

បច្ចុប្បន្ននេះ វិស័យអប់រំ Hai Phong បានអនុវត្តយ៉ាងស៊ីសង្វាក់គ្នានូវភារកិច្ច និងគោលដៅផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលទូទាំងវិស័យនេះ។ បន្ថែមពីលើការលើកកម្ពស់ឌីជីថលនីយកម្មនៃព័ត៌មានគ្រប់គ្រង វិស័យទាំងមូលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀន ការរៀន ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ។

ឌីជីថលភាវូបនីយកម្មនៃសម្ភារៈសិក្សា (សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក ការបង្រៀនអេឡិចត្រូនិក ឃ្លាំងបង្រៀនតាមអេឡិចត្រូនិក ធនាគារសំណួរពហុជ្រើសរើស) បណ្ណាល័យឌីជីថល បន្ទប់ពិសោធន៍និម្មិត និងការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត... កំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មដោយសាលារៀន។ អង្គភាពជាច្រើនបានបំប្លែងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន បច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងអន្តរកម្មជាមួយអ្នកសិក្សាទៅជាកន្លែងឌីជីថល ដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដើម្បីរៀបចំការបង្រៀនដោយជោគជ័យ។

យោងតាមលោក Tran Tien Chinh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ វិស័យអប់រំបានរៀបចំការប្រកួតរចនាមេរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកកម្រិតទីក្រុងជាទៀងទាត់។ បរិមាណ និងគុណភាពនៃការបញ្ចូលកំពុងកើនឡើង។ ការបង្រៀនត្រូវបានផ្ទុកឡើងទៅឃ្លាំងធនធានការសិក្សាឌីជីថលទូទាំងឧស្សាហកម្មសម្រាប់គ្រូនិងសិស្សដើម្បីយោង។

ការប្រលងរចនាមេរៀនភាសាអង់គ្លេសតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រុមហ៊ុន Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company (Vietnam Education Publishing House) សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (Vietnam National University, Hanoi) ដើម្បីជំរុញចលនានៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀនសៀវភៅសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពស្របតាមកម្មវិធីថ្មី។

នេះក៏ជាកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ ផ្តល់កិត្តិយសដល់ភាពវៃឆ្លាត ការរកឃើញគំរូទំនើប គំរូថ្មី និងកត្តាថ្មីក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។

ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃនៅសាលាបឋមសិក្សា Dinh Tien Hoang ស្រុក Hong Bang (រូបថត៖ កាសែត Hai Phong)

លោកគ្រូ Pham Anh Phong នាយកវិទ្យាល័យសមុទ្របានចែករំលែកថា៖ ការប្រកួតរចនាមេរៀនភាសាអង់គ្លេសបង្កើតប្រភពសម្ភារៈដែលមានគុណភាពសម្រាប់ការបង្រៀន ស្រាវជ្រាវ និងសិក្សារបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលារៀនទូទាំងប្រទេស។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ការប្រកួតបំពេញតម្រូវការក្នុងការច្នៃប្រឌិតសកម្មភាពបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ឆ្ពោះទៅរកការលើកកម្ពស់គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោកស្រី Vu Thi Thuy Trang ប្រធាននាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាល័យសមុទ្របានមានប្រសាសន៍ថា ការច្នៃប្រឌិតវិធីរចនាការបង្រៀន និងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនគឺជានិន្នាការដែលមិនអាចជៀសរួច។ នាង និងសហការីរបស់នាងនៅសាលាតែងតែខិតខំធ្វើការបង្រៀនប្រកបដោយគុណភាព។

ការបង្រៀនតាមអេឡិចត្រូនិក (E-learning) គឺជាទម្រង់នៃការបង្រៀនដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តមើលឃើញតាមរយៈផែនការមេរៀន ការបង្រៀនដែលរៀបចំដោយគ្រូដោយប្រើកម្មវិធីកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រើឧបករណ៍ជំនួយទំនើប។ បន្ថែមពីលើការណែនាំសិស្សឱ្យគិតយ៉ាងសកម្ម និងយល់ឃើញអំពីវិធីសាស្រ្តអប់រំថ្មីជាមួយនឹងការអនុវត្តផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក គ្រូបង្រៀនត្រូវតែសកម្ម និងក្លាហានក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការរចនាផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក និងផ្ទាំងបង្ហាញដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែរស់រវើកជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងរូបភាពដែលមានលក្ខណៈវិចារណញាណ។

នេះនឹងធ្វើឱ្យបុគ្គលិកបង្រៀនកាន់តែមានភាពស្វាហាប់ និងច្នៃប្រឌិតក្នុងការងារបង្រៀនរបស់ពួកគេ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សក្នុងស្ថានភាពថ្មី ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស។

ដូច្នេះហើយ ការប្រកួតរចនាមេរៀនភាសាអង់គ្លេសនេះ គឺពិតជាឱកាសមួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីសិក្សា ស្វែងយល់ អនុវត្ត និងផ្លាស់ប្តូរ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយក្រុមគ្រូភាសាអង់គ្លេសទូទាំងប្រទេស។ សូមអរគុណចំពោះភាពងាយស្រួល និងភាពបត់បែននៃ E-learning ទម្រង់នេះនឹងបន្តជាអាទិភាពកំពូលក្នុងការជ្រើសរើសការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

យោងតាមគ្រូបង្រៀន Luu Thi Thu Hien គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាបឋមសិក្សា An Duong Town (ស្រុក An Duong) ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ភាសាអង់គ្លេសលែងជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាមុខវិជ្ជាកំហិត ដែលចាត់ទុកថាជាមុខវិជ្ជាឧបករណ៍ក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងសម្រាប់សិស្ស។

ដូច្នេះហើយ យើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់នៃការគិត និងការបង្រៀនរបស់យើង ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើចំណេះដឹង និងវេយ្យាករណ៍ដូចពីមុន យើងត្រូវអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង និងការអភិវឌ្ឍភាសាសម្រាប់សិស្ស។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន គ្រូបង្រៀនត្រូវបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនយ៉ាងខ្លាំងក្លា។ ប្រព័ន្ធបង្រៀនអេឡិចត្រូនិកតាមប្រធានបទនឹងជាធនធានដ៏មានតម្លៃ ជាផលិតផលបញ្ញារបស់បុគ្គលិកបង្រៀន។ បណ្ណាល័យដ៏សំបូរបែបនៃសម្ភារៈសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សបានសិក្សានូវចំណេះដឹងដ៏មានប្រយោជន៍ជាច្រើន វិធីសាស្រ្តល្អ គំនិតច្នៃប្រឌិត និងវិធីធ្វើកិច្ចការថ្មីៗ។

គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាច្រើនបានវាយតម្លៃថា ការប្រលងនេះមានអត្ថន័យ សមស្រប និងបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកគ្រូអ្នកគ្រូមានការលំបាកខ្លះនៅពេលចូលរួមក្នុងការប្រកួតដូចជា៖ កុំព្យូទ័រត្រូវមានការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីជំនួយ ក៏ដូចជាត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមលើផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការប្រកួត។

យោងតាមលោកស្រី Tran Thi Tuyet ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Kien An ភ្លាមៗនៅពេលដែលលោកស្រីទទួលបានព័ត៌មានអំពីការប្រកួតរចនាមេរៀនភាសាអង់គ្លេស នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Kien An បានបញ្ជូនវាទៅសាលារៀន និងលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាចូលរួម។ នេះជាឱកាសមួយសម្រាប់គ្រូបង្ហាញទេពកោសល្យ និងអះអាងខ្លួនឯង ហើយក៏ចូលរួមចំណែកក្នុងការកសាងឃ្លាំងសម្ភារៈសិក្សាដ៏សំបូរបែប ពង្រឹងសម្ភារៈបង្រៀន។

vnmedia.vn

ប្រភព