សំណើបន្ទាន់
ប្រគល់ភារកិច្ចដល់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ អគ្គលេខាធិការ តូ ឡាំ បានសង្កត់ធ្ងន់លើភាពចាំបាច់ក្នុងការច្នៃប្រឌិត ការអប់រំ ទូទៅក្នុងទិសដៅទូលំទូលាយ មិនត្រឹមតែចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបណ្តុះបុគ្គលិកលក្ខណៈ បណ្តុះបណ្តាលរាងកាយ ចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹង បំផុសស្មារតីពលរដ្ឋ មនសិការ វិន័យ និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម ទាំងមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ជាមួយនឹងគោលដៅនេះ អគ្គលេខាធិការ បានស្នើឱ្យខិតខំធ្វើឱ្យការអប់រំទូទៅមានលក្ខណៈជាសកល ព្រោះនេះជាបញ្ហាបន្ទាន់។ ប្រសិនបើវាមិនមានលក្ខណៈជាសកលទេ សិស្សអាយុ 13-14 ឆ្នាំដែលចូលក្នុងជីវិតនឹងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន។ សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបច្ចុប្បន្នកំពុងប្រឈមមុខនឹងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ដ៏តានតឹងខ្លាំង។
អគ្គលេខាធិការបានបញ្ជាក់ថា លក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្នគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សាកលភាវូបនីយកម្ម។ រដ្ឋលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ហើយការលំបាកក្នុងគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនអាចដោះស្រាយបានទាំងស្រុង។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពរីកចម្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានកំណត់គោលដៅថា នៅឆ្នាំ២០៣៥ វៀតណាមនឹងបញ្ចប់សកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងសមមូល។
ទស្សនាពិធីបើកការផ្សាយផ្ទាល់តាមទូរទស្សន៍វៀតណាម លោកស្រី Nguyen Hoai An (Bach Mai ទីក្រុងហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា ការណែនាំរបស់អគ្គលេខាធិកាគឺស៊ីជម្រៅ និងអនុវត្តតាមការពិតយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ជាសាធារណៈអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានបង្កសម្ពាធដោយមិនចាំបាច់ដល់គ្រួសារជាច្រើន និងសង្គមទាំងមូល។ ការបង្កើតវិទ្យាល័យជាសកលនឹងលុបបំបាត់សម្ពាធនេះ ដោយធានាថាសិស្សទាំងអស់បានបញ្ចប់វិទ្យាល័យ និងសមមូល។
លោក Nguyen Van Son (Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ) បានអត្ថាធិប្បាយថា ការណែនាំរបស់អគ្គលេខាក៏ជាបំណងប្រាថ្នាស្របច្បាប់របស់ប្រជាជនមួយផ្នែកដែរ ព្រោះការប្រឡងចូលដល់ថ្នាក់ទី ១០ កំពុងបង្កើតបន្ទុកផ្លូវចិត្តដល់សិស្ស មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សកលភាវូបនីយកម្មត្រូវការផែនទីបង្ហាញផ្លូវសមហេតុផល៖ ទាំងការពង្រីកឱកាសសិក្សា និងការវិនិយោគយ៉ាងច្រើនក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីឱ្យសិស្សមានជម្រើសសមស្របជាច្រើន ហើយមិនចាំបាច់ទ្រាំទ្រខ្លាំងពេកពីការប្រឡងចូលដល់ថ្នាក់ទី ១០ ទៀតទេ។
ដោយមានសិស្សជាង 2.3 លាននាក់ និងគ្រូបង្រៀនជិត 128.000 នាក់ ហាណូយនៅតែជាតំបន់ដែលមានកម្រិតអប់រំធំជាងគេនៅក្នុងប្រទេស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ទីក្រុងមានសាលារដ្ឋជិត 120 ប៉ុណ្ណោះ ដែលតិចជាងកម្រិតមធ្យមសិក្សា បឋមសិក្សា និងកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា។ កត្តានេះបណ្តាលឱ្យមានការលំបាក និងសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ចំនួនសិស្សចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យសាធារណៈមានត្រឹមតែ ៦០% ប៉ុណ្ណោះ។
តាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ វិទ្យាល័យគ្រប់ប្រភេទធានាបាននូវកន្លែងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិស័យសាលារដ្ឋកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាក ហើយប្រមូលផ្តុំនៅតាមសង្កាត់ខាងក្នុងទីក្រុងដែលមានប្រជាជនរស់នៅយ៉ាងក្រាស់ក្រែល ជាមួយនឹងចំនួនសិស្សកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ វិស័យបានណែនាំ និងស្នើឱ្យក្រុងបែងចែកធនធានដើម្បីសាងសង់វិទ្យាល័យសាធារណៈថ្មីសម្រាប់ប្រើប្រាស់។

សកម្មនិងសម្រេចចិត្ត
កង្វះសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន គឺជាបញ្ហាអស់ជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ជាពិសេសនៅតំបន់ទីក្រុងថ្មី និងតំបន់ដែលមានអត្រាកំណើនប្រជាជនខ្ពស់។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះឱ្យបានហ្មត់ចត់ នាយកដ្ឋានអប់រំរាជធានីបានអនុវត្តដំណោះស្រាយសមកាលកម្មជាបន្តបន្ទាប់ ដែលក្នុងនោះអាទិភាពកំពូលគឺធានាលក្ខខណ្ឌសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ឆ្នាំសិក្សានេះ ទីក្រុងហាណូយបានប្រើប្រាស់សាលារៀនថ្មីចំនួន ៤៣ ដែលបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តដ៏អស្ចារ្យរបស់ទីក្រុងក្នុងការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំ។
គួរកត់សម្គាល់ថា ទីក្រុងហាណូយបានបង្កើតវិទ្យាល័យសាធារណៈថ្មីចំនួនពីរគឺវិទ្យាល័យ Phuc Thinh និងវិទ្យាល័យ Do Muoi ដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។ ការបើកសាលាថ្មីបានជួយបង្កើនសមាមាត្រសិស្សចូលរៀននៅសាលារដ្ឋដល់ជាង 64% ដែលជាជំហានឆ្ពោះទៅមុខយ៉ាងច្បាស់លាស់ក្នុងសមធម៌អប់រំ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាវិទ្យាល័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងប្រពៃណីដូចជា ហាណូយ - អាំស្ទែដាំ ង្វៀន ហ៊ូវ ជូវ៉ាន់អាន សឺន តៃ ... ត្រូវបានជួសជុល និងជួសជុល កាន់តែបំពេញតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
ក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ២០២៥ ដល់ ២០៣០ រាជធានីនឹងមានសាលារដ្ឋថ្មីចំនួន ៣០ ទៅ ៣៥ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។ ស្រុកបានបែងចែកដីសម្រាប់សាងសង់សាលា ហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលពិនិត្យ។ ឧទាហរណ៍ តំបន់ Cau Giay (ចាស់) នឹងសាងសង់វិទ្យាល័យសាធារណៈថ្មីចំនួន 3; តំបន់ Hoang Mai, Dong Anh... ក៏នឹងសាងសង់សាលារៀនបន្ថែមទៀតផងដែរ។
ជាពិសេស ផែនការវិនិយោគសាធារណៈរយៈពេលមធ្យម បានបែងចែកដើមទុនសម្រាប់សាងសង់សាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យទំនើបចំនួន៧។ នៅពេលដែលគម្រោងនេះចាប់ផ្តើមដំណើរការ ពួកគេនឹងជួយជម្នះការខ្វះខាតសាលានៅតាមតំបន់មួយចំនួន វួដ និងឃុំដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើន។
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយក៏បានជូនដំណឹងថា បន្ទាប់ពីការរៀបចំ បរិក្ខារ និងព្រំប្រទល់រដ្ឋបាលនៃសង្កាត់ និងឃុំត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញ ទីស្នាក់ការដែលលែងត្រូវការតទៅទៀត និងកន្លែងសេវាសាធារណៈនឹងបន្តត្រូវបានពិចារណា គណនា និងកំណត់អាទិភាពសម្រាប់បំប្លែងទៅជាគោលបំណងអប់រំដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង។ គេរំពឹងថាក្នុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ ទីក្រុងហាណូយនឹងមានសាលារៀនថ្មីជាច្រើនកំពុងដំណើរការ។
យោងតាមលោក Tran The Cuong សម្ពាធនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅទីក្រុងហាណូយ មាននិន្នាការថយចុះ ដោយសារចំនួនសិស្សថ្នាក់ទី ៩ មានការថយចុះ ហើយកូតាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅសាលារដ្ឋកើនឡើង។ បច្ចុប្បន្ននេះ ទីក្រុងហាណូយបានបញ្ចប់ការធ្វើសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទី៣។ ទីក្រុងនឹងបន្តពង្រីកប្រព័ន្ធសាលារៀន ជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងរៀបចំលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html
Kommentar (0)