សិស្សបោះបង់ការសិក្សាបន្ទាប់ពីតេតគឺជាកង្វល់ទូទៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនជាច្រើននៅពេលដែលថ្ងៃឈប់សម្រាកមានរយៈពេលពី 7 ទៅ 16 ថ្ងៃ (អាស្រ័យលើតំបន់)។
ឧទាហរណ៍ Khanh Hoa មានថ្ងៃឈប់សម្រាក 14 ថ្ងៃសម្រាប់ Tet (ចាប់ពីថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈដល់ថ្ងៃទី 18 ខែកុម្ភៈ) សិស្សនឹងត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃទី 19 ខែកុម្ភៈ (ថ្ងៃទី 10 នៃ Tet) ។ អ្នកនិពន្ធបានកត់សម្គាល់ឃើញថា បច្ចុប្បន្នមានហេតុផលមួយចំនួនដែលធ្វើឱ្យសិស្សឈប់រៀនបន្ទាប់ពីតេត។
ទី១ ដោយសារឪពុកម្តាយរវល់រកស៊ីពេញមួយឆ្នាំ ទើបពួកគាត់គ្មានពេលមើលថែកូន។ ដូច្នេះហើយ ការសិក្សារបស់កុមារជាច្រើនធ្លាក់ចុះ ពួកគេធ្លាក់ទឹកចិត្ដ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេបញ្ចុះបញ្ចូលឱ្យឈប់រៀន។ មានករណីជាច្រើនដែលឪពុកម្តាយប្រកាន់យកថា កូនមិនចាំបាច់រៀនពូកែទេ គឺគ្រាន់តែត្រូវចេះអាន និងសរសេរ ហើយទៅធ្វើការដើម្បីរកលុយ។
នៅក្នុងតំបន់ខ្លះ សិស្សជាច្រើននៅផ្ទះពីសាលាក្រោយតេត។
រូបភាព៖ DAO NGOC THACH
ទី២ កុមារខ្លះមានស្ថានភាពគ្រួសារលំបាកខ្លាំង ឪពុកម្តាយមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បង់ថ្លៃសិក្សាឆមាសទី២ ដូច្នេះត្រូវឲ្យកូនឈប់រៀនបន្ទាប់ពីតេត។ ក៏មានកុមារខ្លះបោះបង់ការសិក្សាដោយសារចង់ធ្វើការដើម្បីរកប្រាក់ចំណាយ ឬជួយគ្រួសារ។ មានករណីខ្លះដែលឪពុកម្តាយអនុញ្ញាតឱ្យកូននៅផ្ទះដើម្បីរៀបការ ជាពិសេសនៅតំបន់ភ្នំដែលមានជនជាតិភាគតិច ដែលការរៀបការកូននៅតែមាន។
ទីបី គ្រូបង្រៀនជាទូទៅ និងគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ជាពិសេសមានការងារច្រើនពេកដែលត្រូវធ្វើ ដូច្នេះពួកគេមិនអាចយល់ច្បាស់ពីស្ថានភាពគ្រួសាររបស់សិស្ស ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដើម្បីការពារពួកគេពីការឈប់រៀនតាំងពីដំបូង។ ពេលសិស្សឈប់រៀន ទើបគ្រូលើកទឹកចិត្ត និងជួយ ប៉ុន្តែវាយឺតពេលហើយ ព្រោះ "យឺតពេលក្នុងការចាក់សោទ្វារជង្រុក បន្ទាប់ពីសេះត្រូវបានចោរលួច"។
ដើម្បីជំនះស្ថានភាពសិស្សបោះបង់ការសិក្សាក្រោយតេត យើងត្រូវពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងសាលា គ្រួសារ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន មិនត្រឹមតែផ្តល់ការលើកទឹកចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពិចារណាលើស្ថានភាពនីមួយៗ ដើម្បីមានវិធានការជាក់លាក់សម្រាប់គាំទ្រទាំងផ្នែកសម្ភារៈ និងស្មារតីដូចជា៖ ការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងគោលនយោបាយកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា អាហារូបករណ៍សម្រាប់សិស្សមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ជិតក្រីក្រ និងជួបការលំបាក។
សម្រាប់សិស្សខ្សោយដែលមានហានិភ័យនៃការបោះបង់ការសិក្សា គ្រូគួរតែផ្តល់ថ្នាក់ព្យាបាលនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។
រូបភាព៖ DAO NGOC THACH
សម្រាប់សិស្សខ្សោយដែលមានហានិភ័យនៃការបោះបង់ការសិក្សា គ្រូគួរតែផ្តល់ថ្នាក់ព្យាបាលនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។
ក្រុមប្រឹក្សាចិត្តសាស្ត្រសាលាត្រូវមានផែនការជួយ ដោយអំពាវនាវរកអ្នកមានគុណ ឧបត្ថម្ភដល់កុមារម្នាក់ៗ នូវ "ស្លឹកឈើ ក្រញាញ់" ឬ "មូលនិធិមិត្តក្រីក្រ"... គួរចងចាំថា គ្រូដែលផ្តល់ប្រឹក្សាត្រូវស្វែងរកសិស្សយ៉ាងសកម្ម មិនមែនរង់ចាំពួកគេមកទទួលការប្រឹក្សានោះទេ។
ទាក់ទងនឹងស្មារតី រៀងរាល់សប្តាហ៍ ក្រុមប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តរបស់សាលាអាចចុះសួរសុខទុក្ខសិស្សានុសិស្សដែលមានហានិភ័យនៃការបោះបង់ការសិក្សា។ ក្រុមប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តអាចសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការដូចជា សហភាពយុវជន អ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេង សហភាពការងារ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តគ្រួសារ និងជួយសិស្សក្រីក្រ។
សិស្សម្នាក់ៗមានស្ថានភាពជីវិតខុសៗគ្នា។ គ្រូបង្រៀនអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក Tet ដើម្បីទៅលេងផ្ទះរបស់សិស្ស ស្វែងយល់អំពីស្ថានភាពគ្រួសាររបស់ពួកគេ និងជួយពួកគេទាន់ពេលវេលា។ នេះគឺជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងមានអត្ថន័យ ដែលជួយការពារសិស្សមិនឱ្យឈប់រៀន។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)