«រៀនដើម្បីដឹង» ព្រោះខ្វះពេលហ្វឹកហាត់
ដោយបានសិក្សាបាល់ទាត់ លោក Luu Nhat Nam (ជំនាញភាសាអង់គ្លេស សកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ទីក្រុងហូជីមិញ) បានអនុវត្តតែជំនាញសំខាន់ពីរប៉ុណ្ណោះគឺ វាយបាល់ និងទាត់បាល់ចូលទី។ យោងតាមលោក Nam កម្មវិធីសិក្សាគឺដូចជា "ជិះសេះដើម្បីមើលផ្កា" ។
សម្រាប់និស្សិតប្រុសៗដែលចេះលេងបាល់ទាត់ពីមុន ដូចជា Bui Le Hoang Nguyen (និស្សិតវិស្វកម្មរថយន្ត សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញ) ជំនាញជាមូលដ្ឋានដូចជា ទាត់ បាល់ កាត់បាល់... ពេលខ្លះធ្វើឱ្យគាត់បាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាផ្នែក អប់រំកាយ ។
សកម្មភាពអប់រំកាយជាចម្បងជួយសិស្សឱ្យធ្វើលំហាត់ប្រាណនៅខាងក្រៅថ្នាក់ឯកទេស។
រូបភាពរូបភាព៖ សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ
ចំពោះលោក Ho Phuong Truc (មុខជំនាញទីផ្សារ សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច ទីក្រុងហូជីមិញ) នាងបានសិក្សាវាយកូនឃ្លីលើតុនៅសាលាតិចជាង 2 ខែ (1 វគ្គ/សប្តាហ៍) ដូច្នេះហើយវាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការអនុវត្តបានល្អ។
លើសពីនេះ បើតាមលោក Nguyen Pham Duy (និស្សិតឆ្នាំទី៤ សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ - សកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) សាស្ត្រាចារ្យអប់រំកាយតែងតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់វគ្គសិក្សា ដូច្នេះពួកគេមិនមានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងទេ ដូច្នេះហើយនិស្សិតជាច្រើនមានចិត្តគំនិត “សិក្សាឲ្យចប់”។
តាមទស្សនៈរបស់សាស្ត្រាចារ្យ លោកបណ្ឌិត Phung Anh Quan នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំកាយ និងការពារជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan មានប្រសាសន៍ថា ជំនាញមុខវិជ្ជាគឺស្ថិតក្នុងកម្រិតមូលដ្ឋានសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសិក្សា “ដើម្បីចំណេះដឹង” ប៉ុន្តែការពិតវាពិបាកក្នុងការជំនាញ ព្រោះមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល។
លើសពីនេះ យោងតាមលោក Quan សកម្មភាពអប់រំកាយភាគច្រើនជួយសិស្សសម្រាកបន្ទាប់ពីថ្នាក់ឯកទេស ដូច្នេះពួកគេមិនផ្តោតលើថ្នាក់ ឬជំនាញទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មជ្ឈមណ្ឌលនៅតែជ្រើសរើសសិស្សដែលមានទេពកោសល្យមកបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែម។
ផ្ទុយទៅវិញ វគ្គអប់រំកាយនឹងត្រូវការបន្ថែមទៀតពីនិស្សិតជំនាញខាងផ្នែកនេះដូចជា Mai Nhat Truong (ឆ្នាំទី១ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ)។ បច្ចុប្បន្ន លោក Truong ចូលរួមលើមុខវិជ្ជាចំនួន ៣ ដែលមានអាំងតង់ស៊ីតេបណ្តុះបណ្តាលខ្ពស់៖ អត្តពលកម្ម បាល់បោះ និងកាយសម្ព័ន្ធ (ការបង្កើតក្រុម)។
ប្រកាសស្នើឲ្យពិនិត្យមើលវគ្គអប់រំកាយ
រូបថតអេក្រង់ FACEBOOK
"សើចពាក់កណ្តាល យំពាក់កណ្តាល" នៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀន
ជាទូទៅ វគ្គសិក្សាអប់រំកាយមានទាំងមុខវិជ្ជាជាកំហិត និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan និស្សិតឆ្នាំទី 1 នឹងចូលរួមក្នុងមុខវិជ្ជាកំហិត រួមទាំងការអប់រំកាយ និងអត្តពលកម្ម។ និស្សិតឆ្នាំទី ២ ជ្រើសរើស បាល់ទាត់ បាល់ទះ ឬវាយសី។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការចុះឈ្មោះសម្រាប់ក្រេឌីតជ្រើសរើសក៏មានរឿង "សើចពាក់កណ្តាលសោកសៅ" ផងដែរ។ Nguyen Duy Tan (និស្សិតផ្នែកទំនាក់ទំនងសាធារណៈ និងទំនាក់ទំនងនៅសកលវិទ្យាល័យ Van Lang) ធ្លាប់ជួបប្រទះ "ការកកស្ទះ" នៅលើទំព័រចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សា។ នៅពេលគាត់អាចចូលរៀនបាន វគ្គសិក្សាបាល់បោះដែល Tan គ្រោងនឹងជ្រើសរើសមិនមាន "កន្លែង" (កន្លែង) ទេ ព្រោះថ្នាក់រៀនមានសិស្សមានកំណត់។ Tan បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនស្រួលក្នុងការមិនអាចយកប្រធានបទដែលខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំបំផុតនោះទេ។
ពេលខ្លះ មុខវិជ្ជាបំពេញបានលឿនដោយសារតែកត្តា "ការធានា" ឬដោយសារពួកគេមិនតម្រូវឱ្យមានសកម្មភាពក្រៅ។ ជាឧទាហរណ៍ អុកគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងនោះនៅសាលារបស់តាន់ ដូច្នេះសិស្សជាច្រើនជ្រើសរើសសិក្សាវាដោយក្តីសង្ឃឹម "ឆ្លងកាត់មុខវិជ្ជា"។ Or To Nguyen Minh Khoa (និស្សិតផ្នែកវិស្វកម្មសូហ្វវែរនៅសាកលវិទ្យាល័យ Saigon) បានកត់សម្គាល់ថា និស្សិតស្រីតែងតែជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាងាយៗដូចជា វាយកូនឃ្លីលើតុ ដើម្បីឲ្យសមនឹងកម្លាំងរាងកាយរបស់ពួកគេ។
និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញលេងបាល់ទះ
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Quang Son នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំកាយនៃសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញបានចែករំលែកថា៖ “សិស្សឥឡូវខ្លាចព្រះអាទិត្យ ដូច្នេះហើយពួកគេមានទំនោរជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាក្នុងផ្ទះជំនួសឱ្យសកម្មភាពក្រៅផ្ទះ”។
នៅលើ Facebook ការពិនិត្យឡើងវិញលើមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសក្នុងវគ្គសិក្សាអប់រំកាយតែងតែចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសិស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ YG (អតីតនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) ធ្លាប់ចែករំលែកថា "មិនចាំបាច់និយាយអំពី "ភាពក្តៅគគុក" នៃសិល្បៈក្បាច់គុននោះទេ ព្រោះមុខវិជ្ជានេះអស់ 'រន្ធ' តាំងពីវិនាទីដំបូង ជាមួយនឹងប្រូបាប៊ីលីតេ 'ឆ្លងកាត់' 99% ។
លោក Ho Phuong Truc (សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ) ចែករំលែកថា "សិស្សក៏តែងតែពិនិត្យមើលការវាយតម្លៃរបស់សាស្ត្រាចារ្យមុនពេលចុះឈ្មោះ ដែលបណ្តាលឱ្យថ្នាក់មួយចំនួនដែលមានសាស្ត្រាចារ្យ "ក្តៅ" អស់យ៉ាងលឿន។
មុខវិជ្ជាថ្មី៖ វាយកូនហ្គោល វាយកូនបាល់ រាំ កីឡាចិត្ត
បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាអប់រំកាយដែលធ្លាប់ស្គាល់ សាលារៀនមួយចំនួនណែនាំមុខវិជ្ជាថ្មី ឬកីឡាបញ្ញាទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេ។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2022 តទៅ កីឡាវាយកូនបាល់ វាយកូនហ្គោល និងការរាំនឹងក្លាយជាមុខវិជ្ជាអប់រំកាយចំនួនបីនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ។ សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Quang Son នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំកាយនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញបានចែករំលែកថា “និស្សិតផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចត្រូវមានជំនាញការទូតដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
ទន្ទឹមនឹងនោះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញបានបន្ថែមកីឡាបញ្ញវន្ត។ ដោយសារនោះ Phan Thanh Luan (និស្សិតឆ្នាំទី៤ ផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា) អាចជ្រើសរើសអុក ដើម្បីអនុវត្តជំនាញចាំបាច់មួយចំនួនសម្រាប់មុខជំនាញរបស់គាត់។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)