ទោះបីជាមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏ខេត្ត Dien Bien តែងតែយកចិត្តទុកដាក់វិនិយោគទុនកសាងសាលារៀន និងបន្ទប់រៀនបន្ថែមទៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំ ធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌសិក្សារបស់កុមារជនជាតិភាគតិច។ គណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរ និងអង្គការសង្គម- នយោបាយ អំពាវនាវយ៉ាងសកម្ម និងកៀរគរធនធានសង្គម ដើម្បីកសាងថ្នាក់រៀន និងលំនៅឋានរឹងមាំ រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងជីវភាពរបស់សិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ព្រំដែន។
Dien Bien ផ្តល់អាទិភាពដល់ធនធានសម្រាប់សាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។
យោងតាមអនុលេខាអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Dien Bien លោក Mua A Son ចាប់តាំងពីការបំបែកខេត្ត Lai Chau (ចាស់) ជាខេត្តចំនួនពីរគឺ Dien Bien និង Lai Chau ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបើកដំណើរការ និងដំណើរការបានត្រឹមតែ ៤៦ ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Dien Bien បានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តកំណត់សារៈសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំហំ និងល្បឿននៃការសិក្សា និងគុណភាព នៃវិស័យ អប់រំ។
គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Dien Bien តែងតែយកចិត្តទុកដាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងអង្គការនានា ផ្តល់អាទិភាពដល់ការប្រមូលផ្តុំ និងសមាហរណកម្មធនធាន ដើម្បីបណ្តាក់ទុនកសាងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន ព្រមទាំងអនុវត្តភារកិច្ចបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នៅថ្នាក់ខេត្ត ទោះបីត្រូវពឹងលើថវិកាជាង 90% ពីរដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិមជារៀងរាល់ឆ្នាំក៏ដោយ ប៉ុន្តែ Dien Bien តែងតែបែងចែកថវិកាជាង 20% សម្រាប់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ជាក់ស្តែងនៅឆ្នាំ ២០២១ ខេត្ត Dien Bien នឹងបែងចែក 26.96% នៅឆ្នាំ 2022 នឹងបែងចែក 25.08% នៅឆ្នាំ 2023 នឹងបែងចែក 22.58% ហើយនៅឆ្នាំ 2024 នឹងបែងចែក 31% នៃថវិកាសម្រាប់វិស័យអប់រំ។ តាមផែនការ ក្នុងរយៈពេល 2021-2025 ទីក្រុង Dien Bien បានបែងចែកទុនវិនិយោគសាធារណៈរយៈពេលមធ្យមចំនួន 971.8 ពាន់លានដុង (ស្មើនឹង 13.8%) នៃទុនវិនិយោគសាធារណៈរយៈពេលមធ្យមសម្រាប់គម្រោងក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
នៅស្រុក Tuan Giao ការបែងចែកមូលនិធិសម្រាប់ការវិនិយោគសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឲ្យសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង និងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តក្នុងការលើកកម្ពស់ការបង្រៀន និងរៀននៅក្នុងឃុំដែលជួបការលំបាក ស្រុកបានបែងចែកធនធានសម្រាប់សាងសង់ និងជួសជុលថ្នាក់រៀន និងសាលារៀននៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Tuan Giao លោក Do Van Son បានឲ្យដឹងថា៖ អនុវត្តគម្រោងក្រោមកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្រុកទាំងមូលបានត្រៀមថវិកាចំនួន ៧៩.៤៤៦ ពាន់លានដុង ដើម្បីកសាងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនសម្រាប់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចនៅឃុំ Ta Ma; ភិនសាង, ណាតុង, មឿងមុន, ខុងហ៊ីន។ ដោយសារតែនោះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 អត្រានៃថ្នាក់រៀនរឹងនៅក្នុងស្រុក Tuan Giao ទាំងមូលបានឈានដល់ជាង 89.3% (1,029/1,152 ថ្នាក់រៀន)។
លោក Pham Thiet Chuy ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Muong Nhe បានចែករំលែកថា៖ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ថវិការបស់ស្រុកសម្រាប់វិនិយោគសាងសង់សាលារៀន និងបន្ទប់រៀនមានចំនួនជាង ៣០% នៃការចំណាយថវិកាសរុបរបស់ស្រុក។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មឿង ញ៉ែ បានលុបបំបាត់ចោលទាំងស្រុងនូវថ្នាក់រៀនបណ្តោះអាសន្នដែលធ្វើពីឫស្សី និងប្រក់ស្បូវ។ បច្ចុប្បន្ន ស្រុកមានថ្នាក់រៀនជិត 900 ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារនៃថ្នាក់រឹង និងពាក់កណ្តាលរឹង។ អត្រានៃសាលារៀនដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិមានចំនួនជាង 51% នៃចំនួនសាលារៀនសរុបនៅក្នុងស្រុក។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ ក្នុងរយៈពេល 2020-2025 ស្រុក Nam Po បានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីគណៈកម្មាធិការបក្ស និងរដ្ឋាភិបាលក្នុងការវិនិយោគលើការកសាងថ្នាក់រៀនថ្មីចំនួន 145 ដោយចំណាយថវិកាសរុបចំនួន 91,9 ពាន់លានដុង; ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 Nam Po បានសាងសង់បន្ទប់សិក្សាចំនួន 47 ជាមួយនឹងទុនវិនិយោគសរុបជាង 40.9 ពាន់លានដុង។
ក្នុងរយៈពេល 2021-2024 ខេត្តបានប្រមូលថវិកាចំនួន 363.1 ពាន់លានដុងពីប្រភពសង្គមដើម្បីកសាងថ្នាក់រៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន និងការិយាល័យសាធារណៈ ព្រមទាំងផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈសិក្សា សំលៀកបំពាក់ និងសៀវភៅ។ ថ្នាក់រៀនថ្មីៗរាប់រយត្រូវបានសាងសង់នៅតាមភូមិ និងភូមិនានាពីប្រភពសង្គមក្នុងខេត្ត ដែលបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សរាប់ម៉ឺននាក់ ដែលជាកូនជនជាតិភាគតិច។
យោងតាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dien Bien លោក Nguyen Van Doat៖ ក្នុងឆ្នាំ ២០១៣ ខេត្តមានបន្ទប់រៀនចំនួន ៦.៩៥៥ ដែលក្នុងនោះមានតែ ៣.៨១៥ បន្ទប់រឹង និងពាក់កណ្តាលរឹង (៥៤,៨៥%) ។ នៅសល់គឺជាថ្នាក់រៀនបណ្តោះអាសន្ន។ គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា ក្នុងចំណោមថ្នាក់រៀនរឹង កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាមានភាគរយទាបបំផុតនៃថ្នាក់រៀនរឹង (43.73%) ខណៈថ្នាក់ខ្ពស់មាន 45.15% (បឋមសិក្សា) 84% សម្រាប់មធ្យមសិក្សា និង 95.83% សម្រាប់វិទ្យាល័យ។
ប៉ុន្តែដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់របស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ផ្តល់អាទិភាពលើការបែងចែកដើមទុនវិនិយោគសាធារណៈ និងថវិកាអាជីពប្រចាំឆ្នាំ រួមបញ្ចូលដើមទុនពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ (ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ការកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រប្រកបដោយនិរន្តរភាព ជនបទថ្មី) ដើម្បីវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន អត្រាពាក់កណ្តាលនៃខេត្តទាំងមូលមានកម្រិតរឹងមាំ។ ៩៧,២%; អត្រានៃអន្តេវាសិកដ្ឋានរឹង និងពាក់កណ្តាលរឹងសម្រាប់សិស្សឡើងជិះជនជាតិភាគតិចក៏បានឈានដល់ជាង 91.6% ផងដែរ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយនេះ ខេត្តទាំងមូលមានសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន 365/464 (ស្មើនឹង 78.66%) ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសាលាស្តង់ដារជាតិ។ សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន ៣៧២/៤៦៤ (គិតជា ៨០,១៧%) បានទទួលការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំ។
សមមិត្ត Mua A Son បានបញ្ជាក់ថា លទ្ធផលដែលសម្រេចបាន គឺជាសកម្មភាពសំខាន់ៗ ដែលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការថែរក្សាការអប់រំ និងការសិក្សារបស់កុមារជនជាតិភាគតិច ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាកទទួលបានលក្ខខណ្ឌសិក្សាស្មើៗគ្នា និងល្អប្រសើរជាងកន្លែងផ្សេង ដោយជួយឱ្យសិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាមានក្តីសុខក្នុងការឱ្យកូនៗបានសិក្សា។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះ (2024-2025) វិស័យអប់រំ និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធនៃខេត្ត Dien Bien បានពិភាក្សាយ៉ាងសកម្ម និងផ្តល់ទុនជាអាទិភាពក្នុងការវិនិយោគលើការបញ្ចប់ថ្នាក់រៀនបណ្ដោះអាសន្ន ពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់សិក្សា ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការបង្រៀន និងរៀន ជាពិសេសប្រព័ន្ធសាលាជនជាតិភាគតិច និងសាលាពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សា ដើម្បីធានាបាននូវយុត្តិធម៌ក្នុងលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ និងបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សជនជាតិភាគតិច។
Le Lan/nhandan.vn
ប្រភព៖ https://baophutho.vn/dien-bien-uu-tien-nguon-luc-xay-dung-truong-lop-hoc-220026.htm
Kommentar (0)