ចូលរួមថែរក្សា និងលើកស្ទួយវប្បធម៌ប្រពៃណី
ខេត្តនេះមានជនជាតិភាគតិចចំនួន ៣៥ ដែលភាគច្រើនជាជនជាតិ Raglai ដែលប្រមូលផ្តុំនៅស្រុកភ្នំចំនួនពីរគឺ Khanh Son និង Khanh Vinh។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ខេត្តមានគោលនយោបាយថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍន៍ភាសា និងសំណេររបស់ជនជាតិ រួមចំណែកថែរក្សាសោភ័ណភាពនៃវប្បធម៌ប្រពៃណី និងលើកកម្ពស់ជីវភាពខាងវិញ្ញាណរបស់ប្រជាជន។ ជាពិសេស គម្រោង វិទ្យាសាស្ត្រ ថ្នាក់ខេត្ត “ប្រមូល ស្រាវជ្រាវ និងធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះការសរសេរ Raglai” ដឹកនាំដោយលោក Tran Vu - អតីតអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Khanh Son បានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ ២០០៧ មកម៉្លេះ។ កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈរបស់ខេត្ត។
សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិស្រុក Khanh Vinh ចូលរួមសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥។ |
លោក Le Dinh Thuan អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ប្រជាជន Raglai ភាគច្រើនគ្រាន់តែចេះនិយាយប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមិនអាចអាន ឬសរសេរភាសារបស់ពួកគេបានទេ។ បច្ចុប្បន្ននេះមិនមានស្គ្រីប Raglai ស្តង់ដារដែលទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិទេ។ ឯកសារបង្រៀន និងរៀន Raglai ត្រូវបានចងក្រងដោយគ្រូខ្លួនឯង ដោយផ្អែកលើកម្មវិធីនៃប្រធានបទ "ការប្រមូល ស្រាវជ្រាវ និងធ្វើឱ្យស្គ្រីប Raglai ល្អឥតខ្ចោះ"។ ក្នុងបរិបទដែលភាសា Raglai ស្ថិតក្នុងហានិភ័យនៃការបាត់ខ្លួនបន្តិចម្តងៗ ការរៀបចំការបង្រៀនភាសា Raglai នៅក្នុងសាលាទូទៅគឺចាំបាច់ណាស់ក្នុងការថែរក្សា និងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិច។
យោងតាមសិប្បករ ម៉ៅ កុកទៀន វប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិ Raglai ភាគច្រើនត្រូវបានបន្តផ្ទាល់មាត់ពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយយូរ ៗ ទៅតម្លៃវប្បធម៌ដ៏មានតម្លៃជាច្រើនត្រូវបានបាត់បង់។ យុវជនកាន់តែតិចទៅៗយល់ និងប្រើភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ហើយនៅតាមតំបន់មួយចំនួន ទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ល្អត្រូវបានបំភ្លេចចោល។ អក្សរ Raglai ប្រមូលដោយលោក Tran Vu គឺស្គាល់និងស័ក្តិសមសម្រាប់ប្រជាជន។ អាស្រ័យហេតុនេះ បក្ស រដ្ឋ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងខេត្តត្រូវបន្តយកចិត្តទុកដាក់ធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ និងដាក់បញ្ចូលអក្សរ Raglai ទៅជាការបង្រៀនផ្លូវការនៅតាមសាលារៀន។ អាស្រ័យហេតុនេះ យុវជនជំនាន់ក្រោយអាចសិក្សា កត់ត្រា និងកត់ចំណាំពាក្យរបស់ដូនតា រក្សាបាននូវតម្លៃប្រពៃណីរបស់ប្រជាជន។
ត្រូវការបង្កើតកម្មវិធីភាសា Raglai
អ្នកស្រី Py Nang Thi My Cuong គ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យ Khanh Vinh Town (ស្រុក Khanh Vinh) បាននិយាយថា ប្រព័ន្ធសរសេរអក្សរ Raglai មិនពិបាកចូលទៅជិតនោះទេ ព្រោះវាប្រើប្រព័ន្ធអក្សរឡាតាំងដែលធ្លាប់ស្គាល់។ នៅពេលដែលប្រព័ន្ធសំណេរនេះត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងការបង្រៀនដល់បុគ្គលិក មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈរបស់ខេត្ត សិស្សានុសិស្សទាំងអស់មានការសាទរក្នុងការរៀនវា។ យ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមលោក Le Dinh Thuan ការលំបាកក្នុងការចងក្រង និងអនុវត្តកម្មវិធីភាសា Raglai នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺថា ជំនាន់ដែលយល់អំពីភាសា និងវប្បធម៌របស់ជនជាតិមានវ័យចំណាស់។ ចំនួនបញ្ញវន្ត Raglai មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចូលរួមក្នុងការចងក្រងសៀវភៅសិក្សានៅមានតិចតួចនៅឡើយ។ គ្រូបង្រៀនភាសា Raglai បច្ចុប្បន្នមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅទេ។ លើសពីនេះ ឧបករណ៍បង្រៀននៅតែខ្វះខាត។ គោលនយោបាយដើម្បីគាំទ្រគ្រូភាសា Raglai និងអ្នកសិក្សាមិនត្រូវបានចេញ; សិស្សានុសិស្សនៅតែរៀនក្នុងថ្នាក់ដដែលជាមួយសិស្សជនជាតិផ្សេងទៀត ដូច្នេះពិបាកក្នុងការរៀបចំថ្នាក់បុគ្គលិក និងចាត់គ្រូមកបង្រៀន...
នាពេលថ្មីៗនេះ នៅទីក្រុងញ៉ាត្រាង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពីការតំរង់ទិសចងក្រងកម្មវិធីភាសារ៉ាកឡៃ។ សិក្ខាសាលានេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផែនការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើត និងវាយតម្លៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅជាភាសាជនជាតិភាគតិច រួមទាំងរ៉ាហ្គាយ សម្រាប់អនុវត្តនៅក្នុងសាលារៀន។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលា គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សា ផ្តល់យោបល់ និងស្នើការចងក្រងកម្មវិធី និងសៀវភៅសិក្សាភាសា Raglai សម្រាប់គ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតកម្មវិធីភាសារ៉ាកឡៃ សម្រាប់បង្រៀននៅតាមសាលារៀន និងសម្ភារៈជំនួយពាក់ព័ន្ធ។ ផ្តល់ឯកសារគ្រប់គ្រាន់ ឧបករណ៍ និងជំនួយការបង្រៀន។ ចងក្រងឯកសារសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈវប្បធម៌នៃមូលដ្ឋាន និងជនជាតិ។ មានឯកសារគាំទ្រសម្រាប់ឪពុកម្តាយ; មានកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល និងអភិវឌ្ឍន៍ជាប្រចាំសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនសមស្រប។ លើសពីនេះ រដ្ឋាភិបាលកណ្តាលត្រូវគ្រប់គ្រងកម្រិតបុគ្គលិក និងមុខតំណែងការងារសមរម្យ ជាពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជនជាតិភាគតិច ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្រៀន។
ហ.ង
ប្រភព៖ https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202506/de-xuat-bien-soan-giang-day-chuong-trinh-tieng-raglai-ee157f0/
Kommentar (0)