ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018៖
សំណួរប្រឡងអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006៖
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នឹងនៅតែតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅបច្ចុប្បន្ន (GEP) ជាចម្បងកម្មវិធីថ្នាក់ទី 12 ប៉ុន្តែក៏អាចរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី 10 និង 11 ផងដែរ។
លោក ហា បានមានប្រសាសន៍ថា “សំណួរសាកល្បងមិនស្ថិតនៅក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ កម្រិតនៃការគិតគឺ ៤០% កម្រិតចំណេះដឹង ៣០% កម្រិតយល់ដឹង និង ៣០% កម្រិតកម្មវិធី។ លើសពីនេះ សំណួរសាកល្បងក៏ពង្រឹងការតភ្ជាប់ និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញជាមួយការពិត ជាពិសេសជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងគ្នា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្សឱ្យកាន់តែត្រឹមត្រូវ។
ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ អាស្រ័យហេតុនេះ បើតាមលោក ហា បេក្ខជនត្រូវស្វែងយល់ពីចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សាជាច្រើនឈុត ជាពិសេសសមត្ថភាពទាក់ទងនឹងការពិត។ ទាំងនេះក៏អាចជាផ្នែកសំខាន់ៗ និងចាត់ថ្នាក់ផងដែរ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានបញ្ជាក់ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅតែអនុវត្តតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅដែលបេក្ខជនបានសិក្សា។ លោក ជួង បានមានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះហើយ ខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងខេត្ត-ក្រុង នៅតែដដែល ដូចមុនសេចក្តីសម្រេចស្តីពីការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត ត្រូវបានរដ្ឋសភាអនុម័ត”។
ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/de-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chinh-thuc-318959.html
Kommentar (0)