[រូបថត] បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិលើកទី១ ប្រធានបទអក្សរសិល្ប៍ថ្មី។

ព្រឹកថ្ងៃទី 26 ខែមិថុនានេះ បេក្ខជនជាង 1.15 លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេសបានប្រឡងបាក់ឌុបលើកទី 1 ឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ។ នៅឆ្នាំនេះ ការប្រឡងលើកទីមួយនឹងធ្វើឡើងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ហើយមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្រ្តក៏នឹងផ្លាស់ប្តូររបៀបសំណួរផងដែរ។

Báo Nhân dân•26/06/2025

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 គឺសម្រាប់សិស្សានុសិស្សតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ សិស្សានុសិស្សនឹងប្រឡងជាប់ចំនួនពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត រួមជាមួយនឹងការប្រឡងជ្រើសរើសពីរមុខវិជ្ជា ដែលជាមុខវិជ្ជាក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គឺ គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ការអប់រំព័ត៌មានវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា និងភាសាបរទេស (អង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ រុស្ស៊ី ជប៉ុន បារាំង ចិន កូរ៉េ)។

អក្សរសិល្ប៍បន្តត្រូវបានសាកល្បងជាទម្រង់អត្ថបទដោយមានរយៈពេលកំណត់ត្រឹម១២០នាទី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីឆ្នាំនេះទៅ ការធ្វើតេស្តនឹងប្រើប្រាស់សម្ភារផ្សេងៗក្រៅពីសៀវភៅសិក្សា ហើយនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរការចែកចាយពិន្ទុសម្រាប់ផ្នែក Reading Comprehension (4 ពិន្ទុ) និងការសរសេរ (6 ពិន្ទុ)។ កាលពីឆ្នាំមុន ពិន្ទុសម្រាប់ផ្នែកទាំងនេះគឺ ការអានការយល់ដឹង (3 ពិន្ទុ) និងការសរសេរ (7 ពិន្ទុ) ។

បេក្ខជនមកដល់កន្លែងប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥

បេក្ខជនចូលបន្ទប់ប្រឡងដើម្បីប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ នាព្រឹកថ្ងៃទី២៦ មិថុនា នៅកន្លែងប្រឡងមធ្យមសិក្សា Minh Khai (Hai Ba Trung ទីក្រុងហាណូយ )។

យោងតាមលោក Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 បានអនុវត្តយ៉ាងដិតដល់នូវខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ជាពិសេសគឺកម្មវិធីថ្នាក់ទី 12 ប៉ុន្តែក៏អាចរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី 11 និង 10 ផងដែរ។

នាយករង ង្វៀន ង៉ុកហា បាននិយាយថា “ការប្រឡងគឺមិននៅក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ សមាមាត្រសំណួរទៅតាមកម្រិតចំណេះដឹង ការយល់ដឹង និងការអនុវត្តគឺ 4:3:3។ លើសពីនេះ ការប្រឡងក៏ពង្រឹងការតភ្ជាប់ និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញជាមួយការអនុវត្ត ជាពិសេសជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងគ្នា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ”។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលពីមុនបានប្រកាសសំណួរគំរូ ដើម្បីជួយបេក្ខជនឱ្យស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធការប្រឡងថ្មី ដូច្នេះតាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញ បេក្ខជនអាចកំណត់ពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ និងកែលម្អការអនុវត្តការប្រឡងរបស់ពួកគេ។