ជាមួយនឹងវប្បធម៌ដែលសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើសកម្មភាព និងភាពបត់បែនក្នុងការគ្រប់គ្រង សាកលវិទ្យាល័យដូចជា VinUni អាចបំពេញតម្រូវការនៃ ការអប់រំ ដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងមានភាពពាក់ព័ន្ធទៅនឹងទីផ្សារការងារកាន់តែប្រសើរ។

និន្នាការ​នៃ​សាជីវកម្ម​ចម្រុះ​ជាតិ​សាសន៍​ចូល​ក្នុង​វិស័យ​ឧត្តម​សិក្សា​កំពុង​កើន​ឡើង។ យោងទៅតាម Times Higher Education និន្នាការនេះបានក្លាយជាភស្តុតាងជាក់ស្តែងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ ជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងផ្តល់មូលនិធិដោយសាជីវកម្មធំៗ។

ឧទាហរណ៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយចំនួនរួមមាន សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Pohang (POSTECH) នៅប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូង ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ដោយសាជីវកម្មដែក Pohang សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Petronas នៅប្រទេសម៉ាឡេស៊ី បង្កើតឡើងដោយក្រុមហ៊ុន Petronas Oil and Gas Group និងអ្នកចំណូលថ្មីបំផុតមួយគឺ VinUni ដែលវិនិយោគ ដោយ Vingroup - សាជីវកម្មពហុឧស្សាហកម្មឈានមុខគេរបស់វៀតណាម។

រូបភាព 1.jpg
សាកលវិទ្យាល័យ VinUni - ជាសកលវិទ្យាល័យឥស្សរជន និងឯកជនមិនរកប្រាក់ចំណេញដំបូងគេក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ទីក្រុង Vinhomes Ocean Park (Gia Lam, Hanoi )

Vingroup បានបង្កើត VinUni ដោយមានគោលដៅក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ល្អមួយ ជាមួយនឹងបេសកកម្មបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យសម្រាប់អនាគត។ សាលាបានបង្កើតភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Cornell និងសាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania ដោយបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួនចំពោះឧត្តមភាព ការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀន ក៏ដូចជាការធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងពិភពលោក។

Times Higher Education កត់សម្គាល់ថាការបើកសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាមិនបង្កើតប្រាក់ចំណេញច្រើនសម្រាប់អាជីវកម្មនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អាជីវកម្មអាចត្រូវបានជំរុញដោយកត្តាផ្សេងទៀត។

សាស្ត្រាចារ្យ Emeritus Philip Altbach នៃមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមសិក្សាអន្តរជាតិនៅសាកលវិទ្យាល័យ Boston (សហរដ្ឋអាមេរិក) បាននិយាយថា "សាកលវិទ្យាល័យល្បីៗទាំងនេះពិតជាស្ថិតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុត និងជាស្ថាប័នអប់រំកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេសរបស់ពួកគេ"។

យោងតាមសាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះ ចំណុចលេចធ្លោនៃគំរូសាកលវិទ្យាល័យដែលបង្កើតឡើងដោយសហគ្រាសគឺស្ថិតនៅលើភាពបត់បែន និងប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់របស់វាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈបែបប្រពៃណី។

Times Higher Education បានអត្ថាធិប្បាយថា "ត្រូវបានដោះលែងពីការិយាធិបតេយ្យ សាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះអាចផ្តោតលើបេសកកម្មស្នូលរបស់ពួកគេ" ។

ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺសាកលវិទ្យាល័យ VinUni ។ ទស្សនាវដ្ដី​នេះ​បាន​ដក​ស្រង់​សម្ដី​សាស្ត្រាចារ្យ David Bangsberg ប្រធាន​សាកលវិទ្យាល័យ VinUni ដោយ​និយាយ​ថា វប្បធម៌​នៅ​ទីនេះ​សង្កត់​ធ្ងន់​លើ​សកម្មភាព។

លោក Bangsberg បានលើកឡើងថា "ក្រុមសាងសង់នៅ VinUni បានបញ្ចប់ការងារដោយល្បឿន និងប្រសិទ្ធភាពដែលខ្ញុំមិនធ្លាប់ឃើញពីមុនមក។ បរិវេណទាំងមូល ដែលជាការងារស្ថាបត្យកម្មដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានសាងសង់ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 14 ខែ។ បើប្រៀបធៀប គម្រោងសាលាសុខភាពសាធារណៈថ្មីនៅសហរដ្ឋអាមេរិកដែលខ្ញុំបានចូលរួមចំណាយពេលដល់ទៅ 5 ឆ្នាំក្នុងការសាងសង់អគារ" ។

លោក Bangsberg បានបន្ថែមថា "ការធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាជីវកម្មពហុជាតិល្បីឈ្មោះ យើងមានលទ្ធភាពទទួលបានវិធីសាស្រ្តគណនេយ្យ និងការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុកម្រិតខ្ពស់។ នោះគឺជារឿងដ៏អស្ចារ្យ" ។

អ្នកប្រាជ្ញខ្លះជឿថា សាកលវិទ្យាល័យដែលមានឫសគល់អាជីវកម្មមានគុណសម្បត្តិមួយក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតដែលចេះសម្របខ្លួនក្នុងការងារ ដោយសារតែទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនឹងការអនុវត្ត និងទីផ្សារការងារ។

Times Higher Education បានផ្តល់មតិថា "ជាទូទៅ សាកលវិទ្យាល័យដែលដឹកនាំដោយធុរកិច្ច ត្រូវបានគេចាត់ទុកយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប្រទេសដែលមានប្រាក់ចំណូលមធ្យម ដែលប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈអាចដាក់កំហិត។ ជាមួយនឹងធនធានហិរញ្ញវត្ថុដ៏រឹងមាំ និងភាពបត់បែននៃការគ្រប់គ្រង ពួកគេអាចបំពេញបានកាន់តែប្រសើរឡើងនូវតម្រូវការសម្រាប់ការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដែលទាក់ទងទៅនឹងទីផ្សារការងារ" ។

បង 2.jpg
សាស្រ្តាចារ្យវេជ្ជបណ្ឌិត David Bangsberg - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រឈានមុខគេរបស់ពិភពលោកទទួលតួនាទីជានាយកសាលា និងជានាយកវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល សាកលវិទ្យាល័យ VinUni

យោងតាមទស្សនាវដ្ដីអង់គ្លេស VinUni បានលេចចេញជាគំរូធម្មតានៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធានានិរន្តរភាព។ សាស្ត្រាចារ្យ David Bangsberg បាននិយាយថា VinUni កំពុងអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយមួយ រួមទាំងការធ្វើពិពិធកម្មប្រភពចំណូល ពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្ម និងការទាក់ទាញមូលនិធិសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ។

Bangsberg មានប្រសាសន៍ថា "ស្មារតីសហគ្រិនរបស់យើងពង្រីកដល់សាកលវិទ្យាល័យ" ។ "បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតរបស់យើងគឺការកសាងយន្តហោះនៅលើយន្តហោះ ដែលត្រូវកំណត់អាទិភាពនៃភាពបត់បែន និងបន្ទាន់ជាងការអនុវត្តដែលបានគ្រោងទុកជាមុន"។

ភួងគុ