បេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យានៅមណ្ឌលប្រឡងវិទ្យាល័យ Phan Huy Chu ក្រុង Dong Da ទីក្រុងហាណូយ - រូបថត៖ NAM TRAN
តេស្តគណិតវិទ្យា លេខ ១១៩ - រូបថត៖ HA QUAN
បេក្ខជនបានលើកឡើងថា សំណួរគណិតវិទ្យាមានលក្ខណៈខុសគ្នា «សំណួរងាយៗពិតជាងាយ សំណួរពិបាកពិតជាពិបាក»។
បេក្ខជនជាច្រើននៅអនុវិទ្យាល័យ Dong Da ស្រុក Binh Thanh ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះមានសំណួរងាយស្រួលជាច្រើនដែលងាយស្រួលបំផុត រីឯសំណួរពិបាកក៏ពិបាកដែរ។ សិស្សជាច្រើនបានទាយថា ពិន្ទុងាយស្រួលគឺ 6.5-7 ពិន្ទុ ហើយពិន្ទុពិបាកនឹងមាន 8, 9, 10 ពិន្ទុ។
បេក្ខជនម្នាក់ឈ្មោះ MK ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Gia Dinh បាននិយាយថា "ការធ្វើតេស្តគឺស្ថិតនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានរកឃើញសំណួរងាយៗជាច្រើន ពិតជាងាយស្រួល ប៉ុន្តែក៏ពិបាកផងដែរ" ។
បេក្ខជន ណ.អិល បាននិយាយថា "ខ្ញុំត្រូវបានគេទទួលយកទៅសាកលវិទ្យាល័យមួយ ដូច្នេះខ្ញុំមិនបារម្ភពេកអំពីលទ្ធផលនេះទេ។ ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាមានបញ្ហាពិបាកមួយចំនួនសម្រាប់ខ្ញុំ" ។
នៅឯកន្លែងប្រឡងវិទ្យាល័យ Colette ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បេក្ខជនជាច្រើនបាននិយាយថា ការប្រឡងគឺងាយស្រួលណាស់។ Tran Tuan Anh សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Thi Hong Gam បាននិយាយថា គាត់អាចឆ្លើយបានយ៉ាងហោចណាស់ 35/50 សំណួរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណួរទាំង 15 ចុងក្រោយបានកើនឡើងបន្តិចម្តងៗក្នុងការលំបាក។ លោក Tuan Anh បាននិយាយថា “សំណួរកម្រិតខ្ពស់ជាច្រើនគឺខុសគ្នាខ្លាំងពីសំណួរដែលយើងបានពិនិត្យ។
Vy An សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Quy Don បាននិយាយថា សំណួរចំនួន 30 ដំបូងគឺងាយស្រួលណាស់។ សំណួរពិបាកពិតជាត្រូវបានប្រមូលផ្ដុំនៅក្នុងសំណួរទាំង 10 ចុងក្រោយ។ សំណួរពិបាកទាំងនេះផ្តោតលើលំហាត់ដែលទាក់ទងនឹងធរណីមាត្រ ក្រាហ្វ មុខងារ... "ក្នុងចំណោមសំណួរពិបាកទាំង 10 ចុងក្រោយ ខ្ញុំអាចធ្វើបាន 2 សំណួរ" Vy An បាននិយាយ។
ង្វៀន ភឿកអាន (វិទ្យាល័យ Vinschool ស្រុក Binh Thanh) បាននិយាយថា ការធ្វើតេស្តនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់គាត់ គាត់អាចទទួលបាន 40/50 សំណួរត្រឹមត្រូវ លើសពី 7.5 ពិន្ទុ។ Anh Tuyet (វិទ្យាល័យ Vo Thi Sau ស្រុក Binh Thanh) ចែករំលែកថា៖ "ការប្រលងស្ថិតក្នុងសមត្ថភាពរបស់គាត់ ខ្ញុំទទួលបាន ៨ ពិន្ទុ។ ១០ សំណួរចុងក្រោយពិបាកបន្តិច ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែមានទំនុកចិត្តក្នុងការបំពេញវា"។
បេក្ខជនផ្លាស់ប្តូរឯកសារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់គណិតវិទ្យានៅកន្លែងប្រឡងវិទ្យាល័យ Phu Nhuan - រូបភាព៖ DUYEN PHAN
បេក្ខជន Le Minh Long នៅឯកន្លែងធ្វើតេស្ត Phan Huy Chu នៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា សំណួរគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់។ មានប្រហែល 15 សំណួរពិបាកណាស់។ បេក្ខជនជាច្រើននៅកន្លែងធ្វើតេស្តនេះក៏បានបញ្ចេញមតិថា សំណួរគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះពិបាកណាស់។ បេក្ខជនខ្លះនិយាយថាមិនអាចធ្វើបានពាក់កណ្តាលទេ។
ជ្រើសរើសដោយម្តាយ និងប្អូនប្រុសរបស់នាងបន្ទាប់ពីការប្រឡងគណិតវិទ្យា Lu Thi Van (វិទ្យាល័យ Bac Ha លេខ 1, Lao Cai ) ចែករំលែកថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះពិបាកណាស់ សំណួរ 32 ដំបូងគឺស្ថិតនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់សិស្សភាគច្រើន ខណៈដែលសំណួរខាងក្រោមពិបាកជាង។ វ៉ាន់ ជឿជាក់ថានឹងទទួលបាន ៧ ពិន្ទុ ហើយសង្ឃឹមថានឹងអាចចូលសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូក្នុងក្ដីស្រមៃរបស់នាង។
Nguyen Ba Cong ថ្នាក់ទី 12A2 វិទ្យាល័យ Hoang Quoc Viet ខេត្ត Bac Ninh បានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់យ៉ាងល្អ ដោយសំណួរទាំង 12 ចុងក្រោយមានភាពលំបាកជាងឆ្នាំមុន ជាមួយនឹងប្រភេទពិបាកជាច្រើនដូចជា កម្មវិធីអាំងតេក្រាល លំហ Oxyz និងចំនួនកុំផ្លិច។ គាត់បាននិយាយថា "ការប្រឡងផ្លូវការកាលពីឆ្នាំមុនមានភាពងាយស្រួលជាងឆ្នាំនេះ។ ខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អជាមួយ 38 សំណួរដំបូង។ ជាមួយនឹងសំណួរដែលពិបាកជាងនេះសមត្ថភាពនៃភាពខុសគ្នាគឺខ្ពស់ជាងដូច្នេះពិន្ទុប្រឡងអាចទាបជាង" ។
លោក Nguyen Thanh Tuan ដែលបានទទួលពិន្ទុ 9 លើការប្រឡងវិទ្យាល័យ Hoang Quoc Viet នៅ Bac Ninh បាននិយាយថា សិស្សភាគច្រើនអាចធ្វើបាន 38 សំណួរដំបូង ហើយសំណួរអំពីមុខងារ ក្រាហ្វ និងសមីការមិនពិបាកពេកទេ។ សំណួរ 12 ចុងក្រោយគឺពិបាកជាងឆ្នាំមុន។ លោក Tuan បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំបានធ្វើតេស្តអនុវត្តន៍មួយរយៈហើយបានពិន្ទុ ៩ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ប៉ុន្តែការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យាបានត្រឹមតែ ៨ ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។
ភាពសប្បាយរីករាយរបស់បេក្ខជន និងមាតាបិតា ក្រោយពីប្រឡងជាប់ គណិតវិទ្យានៅមណ្ឌលប្រឡងវិទ្យាល័យ Hoang Quoc Viet ក្រុង Bac Ninh ខេត្ត Bac Ninh - រូបថត៖ HA QUAN
នៅឯកន្លែងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Vinh University for the Gifted ទីក្រុង Vinh ខេត្ត Nghe An បេក្ខជនជាច្រើនដែលបានចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងមុនគេបំផុត នៅពេលដែលគេសួរទាំងអស់បានចែករំលែកថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាគឺ "ងាយស្រួល" ឬ "តាមសមត្ថភាព" ប៉ុន្តែយូរណាស់។ ការប្រឡងនេះមានកម្រិតខ្ពស់នៃភាពខុសប្លែកគ្នា រួមទាំងសំណួរចំនួន 10 ដែលទាមទារការគណនា សម្រាប់សិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ។
ហាអានបាននិយាយថា "សំណួរនៅកម្រិតយល់ដឹងច្រើនបំផុតគឺអំពីមុខងារ សារធាតុប្រឆាំងនិងអាំងតេក្រាល។ សំណួរខ្លះមាននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 11 ចំណេះដឹងចាស់ ដូច្នេះខ្ញុំទាយវា។ ខ្ញុំបានពិន្ទុខ្លួនឯងលើសពី 7 ពិន្ទុ"។
បេក្ខជនពិភាក្សាសំណួរប្រឡងជាមួយមិត្តភ័ក្តិបន្ទាប់ពីបញ្ចប់គណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Vinh University for the Gifted - រូបភាព៖ DOAN HOA
ចែករំលែកមតិដូចគ្នាជាមួយ Ha An លោក Phan Van Khanh មានប្រសាសន៍ថា សំណួរគណិតវិទ្យាធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សា ហើយរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណួរគឺមានលក្ខណៈជាឧទាហរណ៍។ Khanh បាននិយាយថា "ព្រឹកនេះខ្ញុំបានប្រលងអក្សរសាស្ត្រត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការធ្វើគណិតវិទ្យា។ សំណួរគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះមិនពិបាកពេកទេ ប៉ុន្តែវាវែងបន្តិច។ ខ្ញុំគិតថាសិស្សជាច្រើននឹងមិនអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេល 90 នាទី" ។
នៅតាមតំបន់មួយចំនួនក្នុងខេត្ត Nghe An បន្ទាប់ពីថ្នាក់គណិតវិទ្យាបានបញ្ចប់ មានផ្គររន្ទះ។ ឪពុកម្តាយបានរៀបចំឆ័ត្រ និងអាវភ្លៀងដើម្បីយកកូន។
ខុសប្លែកពីបរិយាកាសរីករាយនាពេលព្រឹក រសៀលនេះបន្ទាប់ពីការប្រឡងគណិតវិទ្យាបានបញ្ចប់ បេក្ខជននៅ Binh Dinh ទាំងអស់បានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះមានការពិបាកជាងឆ្នាំមុនទៅទៀត។ នៅកន្លែងប្រឡងរបស់សាលា Quoc Hoc Quy Nhon (ទីក្រុង Quy Nhon) បរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់បន្តិច ដោយសារសិស្សមានការព្រួយបារម្ភថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះ ពិបាកបន្តិច។
សិស្ស Nguyen Quoc Bao ចែករំលែកថា៖ "ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះពិបាកណាស់។ ជាពិសេស ១០ សំណួរចុងក្រោយ។ ខ្ញុំជឿជាក់តែសំណួរទី ៤៤។ ខ្ញុំមិនប្រាកដអំពីសំណួរដែលនៅសល់"។
បេក្ខជននៅសាលាជាតិប្រឡង Quy Nhon (Binh Dinh) សំណេះសំណាលបន្ទាប់ពីការប្រឡងគណិតវិទ្យា - រូបថត៖ LAM THIEN
បេក្ខជនប្រឡងនៅសាលា Quoc Hoc Quy Nhon (Binh Dinh) - រូបថត៖ LAM THIEN
បេក្ខជន Tran Viet Khoi (អាយុ 18 ឆ្នាំ វិទ្យាល័យ Duy Tan ខេត្ត Phu Yen ) បាននិយាយថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះបានបែងចែកបេក្ខជនយ៉ាងច្បាស់។ ចាប់ពីសំណួរទី 35 តទៅ សំណួរគឺពិបាក និងពិបាកខ្លាំងណាស់ ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានផ្នត់គំនិតល្អ ក្តាប់ចំណេះដឹងរឹងមាំ និងដំណោះស្រាយដែលអាចបត់បែនបាន។
បេក្ខនារី Viet Khoi បាននិយាយថា "ខ្ញុំប្រហែលជាទទួលបាន 7 ពិន្ទុលើការប្រលងគណិតវិទ្យារបស់ខ្ញុំ ព្រោះខ្ញុំមានទំនុកចិត្តខ្លាំងជាមួយនឹងសំណួរចាប់ពី 35 ចុះក្រោម។ ខ្ញុំគិតថា អ្នកទាំងអស់គ្នានឹងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រលងគណិតវិទ្យារបស់អ្នកនៅរសៀលនេះ"។
យោបល់របស់គ្រូបង្រៀនលើការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យា៖ ពិបាកជាងការធ្វើតេស្តគំរូ ភាពខុសគ្នាល្អ។
បេក្ខជនភ្លឺភ្នែកក្រោយការប្រឡងគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Vo Thi Sau ស្រុក Binh Thanh - រូបភាព៖ NGOC PHUONG
យោងតាមលោក Lam Vu Cong Chinh គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Nguyen Du ខណ្ឌទី 10 ទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះពិបាកជាងការប្រឡងគំរូដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ក្នុងចំណោមសំណួរទាំង 35 ដំបូងត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ហើយចាប់ពីសំណួរទី 36 តទៅ ត្រូវបានប្រើដើម្បីបែងចែកបេក្ខជន។ ជាទូទៅ ការប្រឡងឆ្នាំនេះផ្តោតទៅលើមុខងារច្រើនជាងឆ្នាំមុនៗ។ មានសំណួរតិចតួចអំពីកោណនិងស៊ីឡាំង។
"សម្រាប់សិស្សមធ្យម ពួកគេអាចទទួលបាន 5 ពិន្ទុយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងការធ្វើតេស្តនេះដើម្បីបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។ មធ្យម សិស្សល្អអាចទទួលបាន 7 ពិន្ទុប្រសិនបើពួកគេមានជំនាញគណិតវិទ្យាល្អ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំព្យាករណ៍ថានៅឆ្នាំនេះនឹងមិនមាន 10 ពិន្ទុច្រើនទេ។
អាចនិយាយបានថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងល្អ ដោយត្រូវបំពេញគោលដៅទាំងពីរគឺ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ”។
Thien Son (វិទ្យាល័យ Le Quy Don) រំភើបចិត្តបន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់។ គាត់បានវាយតម្លៃការធ្វើតេស្តនេះថាស្ថិតក្នុងសមត្ថភាពរបស់គាត់ និងមានការចាត់ថ្នាក់ក្នុងសំណួរដាក់ពាក្យ - រូបថត៖ PHUONG QUYEN
ក្រុមមិត្តភ័ក្តិ Dong Anh (វិទ្យាល័យ Vo Thi Sau ស្រុក Binh Thanh) បាននិយាយថា ពួកគេមានថ្ងៃប្រឡងយ៉ាងស្រួល - រូបភាព៖ NGOC PHUONG
បេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យានៅមណ្ឌលប្រឡងវិទ្យាល័យ Phan Huy Chu ក្រុង Dong Da ទីក្រុងហាណូយ - រូបថត៖ NAM TRAN
សិស្ស Nguyen Thanh Sang នៅកន្លែងប្រឡងនៃសាលា Doan Thi Diem ទីក្រុង Can Tho បាននិយាយថា គាត់ធ្វើសំណួរគណិតវិទ្យាចំនួន 30 ប្រភេទ សំណួរគឺមធ្យម មិនពិបាកពេក។ លោកបានទស្សន៍ទាយថាអាចទទួលបាន៧ពិន្ទុ - រូបថត៖ T. LUY
លេខកូដ 102 - រូបថត: LAM THIEN
បេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យានៅរសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា - រូបភាព៖ ញ៉ូវ ហុង
នៅទីក្រុង Phu Yen នៅរសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា សិស្សស្រី២នាក់បានជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ពេលធ្វើដំណើរទៅកន្លែងប្រឡង។
នេះបើតាមមន្ទីរពេទ្យ Phu Yen General Hospital នៅម៉ោងប្រហែល ២ រសៀល។ នៅថ្ងៃដដែល មន្ទីរពេទ្យបានទទួលនិស្សិតស្រីពីរនាក់ឈ្មោះ LTHN និង LHNH (អ្នកទាំងពីរអាយុ 18 ឆ្នាំ មានទីលំនៅក្នុងក្រុង Tuy Hoa ខេត្ត Phu Yen) ដែលជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។
សិស្សស្រីទាំងពីរនាក់នេះបាននិយាយថា ពេលធ្វើដំណើរទៅប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅវិទ្យាល័យ Duy Tan (ទីក្រុង Tuy Hoa) ជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ បន្ទាប់មក ពួកគេបានព្យាយាមទៅសាលា ដើម្បីប្រឡង ប៉ុន្តែឈឺចាប់ខ្លាំងពេក ទើបត្រូវទៅមន្ទីរពេទ្យ។
មកដល់ពេលនេះ សុខភាពសិស្សស្រីទាំងពីរនាក់នេះមានស្ថិរភាព។
ថ្លែងជាមួយ Tuoi Tre Online លោក Duong Chi Tam ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Yen បានបញ្ជាក់ថា ឧបទ្ទវហេតុខាងលើបានកើតឡើង។
លោកតាំបានបន្តថាចំពោះករណីសិស្សស្រីទាំងពីរនាក់នេះនឹងធ្វើការព្យាបាលពិសេសតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/da-co-de-thi-toan-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-nhieu-thi-sinh-noi-de-vua-suc-20240627152700871.htm
Kommentar (0)