កំណត់ស្តង់ដារក្រុមគ្រូពេទ្យ

យោងតាមច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលជំងឺលេខ ១៥/២០២៣/QH១៥ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដមានភារកិច្ចសំខាន់ៗចំនួនបី រួមមានៈ ធ្វើជាអធិបតីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងផ្សព្វផ្សាយនូវសំណុំឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាល។ ធ្វើជាអធិបតីក្នុងការរៀបចំការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាល។ ទទួល និងដោះស្រាយញត្តិ និងបណ្តឹងតវ៉ា ឬសម្របសម្រួលជាមួយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ក្នុងការដោះស្រាយបណ្តឹង និងការបរិហារអំពីលទ្ធផលនៃការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាល។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ ត្រាន់ វ៉ាន់ធួន អនុរដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងសុខាភិបាល អនុប្រធានទទួលបន្ទុកក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិ មានប្រសាសន៍ថា៖ ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពអ្នកប្រកបរបរនឹងធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃទី ១ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២៧ សម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៨ ដែលទាមទារអាជ្ញាប័ណ្ណអនុវត្ត រួមមាន៖ វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូពេទ្យ គិលានុបដ្ឋាយិកា ឆ្មប អ្នកបច្ចេកទេសវេជ្ជសាស្រ្ដ អ្នកជំនាញផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត ផ្នែកព្យាបាល និងសង្គ្រោះបន្ទាន់។

ដើម្បីអនុវត្តការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដនឹងបង្កើតគណៈកម្មការជំនាញ ដើម្បីអនុវត្តការងារក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈនីមួយៗ។ អាស្រ័យហេតុនេះ វានឹងបង្កើតឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យសុខភាព និងការព្យាបាលសម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ។ បង្កើតបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាលជំងឺ។ រៀបចំការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាល និងការងារវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗ តាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។

ដើម្បីអនុវត្តមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដនឹងធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការសង្គម-វិជ្ជាជីវៈលើការពិនិត្យ និងព្យាបាល សាលាបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក ពេទ្យ មន្ទីរពេទ្យ និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធដទៃទៀត ដើម្បីរៀបចំផែនការលម្អិត និងបំពេញការងារជាក់លាក់ជាបណ្តើរៗ ចាប់ពីការបង្កើត និងផ្សព្វផ្សាយនូវឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពពិនិត្យ និងព្យាបាល ដល់ការត្រៀមរៀបចំការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តសមត្ថភាពពិនិត្យ និងព្យាបាល។

ការកសាងសំណុំឧបករណ៍ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈមានន័យថាការកសាងធនាគារសំណួរ និងសំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ អនុក្រឹត្យលេខ ៩៦/២០២៣/ND-CP កំណត់មុខវិជ្ជាវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៨ ទៅជា ៣២ មុខវិជ្ជា ដែលនឹងចូលរួមក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ (តាមពិតមានតែ ២៣ មុខវិជ្ជាដែលមានទិន្នន័យចុះឈ្មោះចូលរៀន មានមុខវិជ្ជាដែលមិនទាន់បានបណ្តុះបណ្តាល ដូចជា សង្គ្រោះបន្ទាន់ អ្នកជំងឺក្រៅ ចិត្តវិទ្យា គ្លីនិក...)។ ឧទាហរណ៍៖ សម្រាប់មុខវិជ្ជាវេជ្ជបណ្ឌិត នឹងមានមុខវិជ្ជាចំនួន ៤ គឺ វេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ វេជ្ជបណ្ឌិតឱសថបុរាណ វេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកការពារ និងវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែក maxillofacial...។

យោងតាមបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ យ៉ាងហោចណាស់មានអ្នកជំនាញចំនួន 25 នាក់ត្រូវធ្វើការជាក្រុមក្នុងរយៈពេលប្រហែល 12-18 ខែ។ ដំណើរការនេះនឹងរួមបញ្ចូលនូវជំហានដូចខាងក្រោមៈ ការកសាងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណុំប្រឡងថ្នាក់ជាតិ; ចងក្រងសំណួរប្រឡង; ពិនិត្យមើលភាពជឿជាក់នៃសំណួរប្រឡង និងឯកសារប្រឡង។ ជំហាននីមួយៗក្នុងដំណើរការនេះនឹងរួមបញ្ចូលនូវសកម្មភាពដូចជា ការរៀបចំសិក្ខាសាលា ការបណ្តុះបណ្តាល ការរៀបចំសេចក្តីព្រាងសំណួរពហុជម្រើស ការរៀបចំសេចក្តីព្រាងសំណួរជាក់ស្តែង ការរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយ ការវិភាគលទ្ធផលនៃការប្រឡងក្លែងក្លាយ និងការកែសម្រួល/សរសេរសំណួរប្រឡងឡើងវិញ និងឯកសារប្រឡង ការវាយតម្លៃ ការអនុម័ត និងការចេញធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡង។ វានឹងចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតធនាគារសំណួរវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗដែលមានទំហំដំបូងយ៉ាងហោចណាស់ 3,000 សំណួរ។ ផ្អែកលើនោះ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងចេញឯកសារប្រឡងសម្រាប់សម័យប្រឡងនីមួយៗ។ សំណួរដែលបានប្រើនឹងត្រូវលុបចោល និងជំនួសដោយសំណួរថ្មី។

នាពេលខាងមុខនេះ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដនឹងបង្កើតគណៈកម្មការ ដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍វាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗ ដើម្បីអនុវត្តការងារនេះ។ គណៈកម្មាធិការដើម្បីអភិវឌ្ឍឧបករណ៍វាយតម្លៃសមត្ថភាពនឹងរៀបចំផែនការ និងធ្វើការជាពិសេសជាមួយសាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ និងសមាគមវិជ្ជាជីវៈ ដោយប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញដើម្បីបង្កើតធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡង។

ការ​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព​ថ្នាក់​ជាតិ​គឺ​ជា​ការងារ​ធ្ងន់​ធ្ងរ លំបាក និង​ស្មុគស្មាញ។ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដ មានតួនាទីត្រឹមតែជាប្រធាន អ្នកសម្របសម្រួល និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការកៀរគរ ការចូលរួមរៀបចំការប្រឡង រួមចំណែកផ្តល់សម្ភារៈបរិក្ខារ និងធនធានមនុស្សរបស់សាលារៀន និងមន្ទីរពេទ្យទូទាំងប្រទេស។ យោងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវប្រឡងដែលមានចែងក្នុងច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាល ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងធ្វើជាអធិបតីក្នុងការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតថ្មីប្រហែល ១៣.១៤៦ នាក់ក្នុងឆ្នាំ ២០២៧។ វេជ្ជបណ្ឌិត គិលានុបដ្ឋាយិកា ឆ្មប និងគ្រូពេទ្យចំនួន 30,446 នាក់ក្នុងឆ្នាំ 2028; និង ៣៦.៤២៧ នាក់ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៩ តទៅ។ ដូច្នេះចាប់ពីឆ្នាំ 2029 តទៅ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្ត្រនឹងរៀបចំការប្រឡងថ្នាក់ជាតិដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់បេក្ខជនចំនួន 23 នាក់ ស្មើនឹង 46 ការប្រឡងក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់បេក្ខជនប្រហែល 36,000 នាក់។

វេជ្ជបណ្ឌិតពិនិត្យភ្នែកអ្នកជំងឺវ័យចំណាស់នៅមន្ទីរពេទ្យទូទៅស្រុក Vinh Linh ( Quang Tri )។ (រូបថត៖ THANH TRUC)

ដើម្បីអាចអនុវត្តការងារនេះបានល្អ ក្រុមប្រឹក្សានឹងចាត់សាលា និងមន្ទីរពេទ្យដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ និងធនធានមនុស្សសមស្រប ដើម្បីចូលរួមរៀបចំការប្រឡង។ គ្រឿងបរិក្ខារប្រឡងដែលមានស្តង់ដារសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីតំណាងឱ្យតំបន់នានា ធានាភាពងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជន និងមិនបង្កការកកស្ទះដល់ទីក្រុងធំៗចំនួនពីរគឺទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ។ យោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណចំនួនបេក្ខជននៅក្នុងតំបន់ដូចជា៖ តំបន់កណ្តាលខាងជើង និងតំបន់ភ្នំ (ប្រហែល 5% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប) តំបន់ដីសណ្ដទន្លេក្រហម (ប្រហែល 34% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប) តំបន់ភាគខាងជើងកណ្តាល និងឆ្នេរសមុទ្រកណ្តាល (ប្រហែល 14% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប) តំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល (ប្រហែល 3% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប) តំបន់ភាគអាគ្នេយ៍ចំនួន 2% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប។ បេក្ខជន) និងតំបន់ដីសណ្តមេគង្គ (ប្រហែល ១៧% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប)...

ការប្រឡងថ្នាក់ជាតិមានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងចំពោះភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា សន្តិសុខ ការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ តម្លាភាព ភាពងាយស្រួល និងយុត្តិធម៌ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការប្រឡង។ គួរមានមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានវិទ្យានៅទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីសាងសង់ ដំណើរការ និងថែទាំប្រព័ន្ធប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ ដែលធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡងត្រូវបានរក្សាទុកនៅកណ្តាល ហើយទិន្នន័យអ្នកប្រឡង និងលទ្ធផលប្រឡងត្រូវបានដំណើរការ។ មជ្ឈមណ្ឌលនេះដើរតួនាទីក្នុងការគាំទ្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តការប្រឡងដោយប្រើប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យពីចម្ងាយ ព្រមទាំងធានានូវភាពពេញលេញ និងភាពសមស្របនៃឧបករណ៍នៅកន្លែងប្រឡងនីមួយៗ។ ស្របជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានវិទ្យា នឹងមានមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីគ្រប់គ្រងការប្រឡងក្នុងលក្ខណៈបង្រួបបង្រួមសម្រាប់គ្រប់កន្លែងប្រឡងទូទាំងប្រទេស។ ដោះស្រាយគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់ដែលអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។ ទទួល និងដោះស្រាយពាក្យបណ្តឹង និងការបរិហារ; និងគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃបណ្តាញកន្លែងប្រឡង អ្នកត្រួតពិនិត្យ និងអ្នកគ្រប់គ្រង។

នាពេលខាងមុខនេះ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិវេជ្ជសាស្រ្ដនឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ដើម្បីរៀបចំផែនការ និងអនុវត្តការងារសំខាន់ៗដូចជា៖ បង្កើតបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការរៀបចំកន្លែងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ។ ការជ្រើសរើសគ្រឿងបរិក្ខារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់រៀបចំការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ; អភិវឌ្ឍកម្រិតប្រមូល ការប្រមូល ការទូទាត់ ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ការចំណាយសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ។ បង្កើតគម្រោងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រងការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ។ រៀបចំផែនការប្រឡង និងបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង...

លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Tran Van Thuan បានបញ្ជាក់ថា ជាមួយនឹងផែនការ ការងាររៀបចំ និងសកម្មភាពជាក់លាក់នាពេលខាងមុខ នឹងរួមចំណែកធ្វើឱ្យមានស្តង់ដារក្រុមគ្រូពេទ្យ មុននឹងចូលរួមពិនិត្យ និងព្យាបាល លើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្សវេជ្ជសាស្ត្រ ធានាសុវត្ថិភាពអ្នកជំងឺ និងសុខភាពប្រជាជន។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/chuan-hoa-doi-ngu-nguoi-hanh-nghe-kham-benh-chua-benh-post831775.html