ស្វាគមន៍​ឆ្នាំ​សិក្សា​ថ្មី 2025-2026៖ គោលការណ៍​ជា​ច្រើន​មាន​ប្រយោជន៍​ដល់​សិស្ស

នៅមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 តំបន់ជាច្រើនបានធ្វើការសម្រេចចិត្តដើម្បីគាំទ្រសិទ្ធិរបស់សិស្ស។ ទីក្រុងហាណូយគ្រោងនឹងចំណាយប្រាក់ជាង 3,000 ពាន់លានដុង ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់អាហារពេលព្រឹកដល់សិស្សបឋមសិក្សា។

សិស្សានុសិស្ស ហាណូយ ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦ - រូបថត៖ NGUYEN LAM

ខ្ញុំបានគណនាថា ខ្ញុំអាចសន្សំបាន 400,000 ដុងក្នុងមួយខែ លើថ្លៃសិក្សារបស់កូនខ្ញុំ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ឪពុកម្តាយមានការរំភើបចិត្តដោយសារតែទីក្រុងកំពុងមើលថែកូនៗរបស់ពួកគេជាមួយនឹងវិធានការជាក់ស្តែង។

លោកស្រី NGOC ANH (មាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Thai Thinh ទីក្រុងហាណូយ)

ការសម្រេចចិត្តទាំងនេះនាំមកនូវក្តីសង្ឃឹមថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

គាំទ្រអាហារឡើងជិះសម្រាប់សិស្ស 750,000

គេរំពឹងថា ថវិកាជាង 3.000 ពាន់លានដុងនឹងត្រូវចំណាយលើការឧបត្ថម្ភអាហារសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ដែលជាគោលនយោបាយដែលត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងដំណោះស្រាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហាណូយមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាជាង 750,000 នាក់ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ រួមទាំងសិស្សសាធារណៈ និងឯកជន (លើកលែងតែសិស្សមកពីសាលាដែលវិនិយោគបរទេស) នឹងត្រូវបានគាំទ្រ។

យោងតាមមន្ត្រី អប់រំ នៅតំបន់ Ba Vi (ហាណូយ) តម្លៃអាហារជាមធ្យមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាគឺ 500,000 - 600,000 ដុង/សិស្ស/ខែ។ កម្រិតគាំទ្រសម្រាប់ឃុំដែលជួបការលំបាកចំនួន ២៣ នៅតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ដីសណ្តទន្លេក្រហម គឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយលើថ្លៃអាហារ ហើយឪពុកម្តាយមិនចាំបាច់ចូលរួមវិភាគទានទេ។ នៅកន្លែងជាច្រើនទៀតក្នុងទីក្រុងហាណូយ ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សាត្រូវបង់បន្ថែម 10,000 ដុង/ថ្ងៃ/សិស្ស។

"ខ្ញុំគណនាថាខ្ញុំអាចសន្សំបាន 400,000 ដុងក្នុងមួយខែលើថ្លៃបាយរបស់កូនបើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ឪពុកម្តាយរំភើបចិត្តព្រោះទីក្រុងកំពុងមើលថែកូនដោយសកម្មភាពជាក់ស្តែង" - អ្នកស្រីង៉ុកអាញ់ (ឪពុកម្តាយសាលាបឋមសិក្សា Thai Thinh ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកភាពសប្បាយរីករាយរបស់គាត់មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

យោងតាមទិន្នន័យរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាបឋមសិក្សាជាង 700 នឹងរៀបចំអាហារពេលព្រឹក ដោយតម្លៃអាហារចាប់ពី 19,000 ទៅ 50,000 ដុង/ថ្ងៃ/សិស្ស។

យោងតាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ នៅពេលពិគ្រោះយោបល់ជាមួយទីក្រុង ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរចង់ផ្តល់អាទិភាពដល់ការជួយសិស្សបឋមសិក្សា ព្រោះសិស្សបឋមសិក្សាសិក្សា ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ដូច្នេះហើយ សាលាភាគច្រើនរៀបចំអាហារពេលព្រឹក។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សាក៏ស្ថិតក្នុងវ័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ និងផ្លូវចិត្តដ៏រឹងមាំ ហើយត្រូវធានាឱ្យមានអាហារូបត្ថម្ភ និងអាហារគ្រប់គ្រាន់។ បន្ទាប់ពីរយៈពេលមួយឆ្នាំនៃការអនុវត្តកម្មវិធីនេះ ទីក្រុងហាណូយនឹងវាយតម្លៃលទ្ធផល ហើយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងសមតុល្យថវិកា ពិចារណាលើការជួយដល់សិស្សានុសិស្សនៅកម្រិតផ្សេងៗទៀត។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ទីក្រុងហាណូយនឹងមានសិស្សជាង 2.3 លាននាក់នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ កើនឡើងប្រហែល 60.000 នាក់។ ការធានាឱ្យបាននូវទីកន្លែងសាលារៀនគ្រប់គ្រាន់ ការដោះស្រាយទាំងស្រុងនូវ "ចំណុចក្តៅ" ដោយសារកន្លែងសិក្សាលើសទម្ងន់ កាត់បន្ថយចំនួនសិស្សក្នុងមួយថ្នាក់ កាត់បន្ថយចំនួនសិស្សនៅក្រៅសាលា និងធានាចម្ងាយផ្លូវសមរម្យទៅសាលារៀនសម្រាប់សិស្ស គឺជាកិច្ចការដែលហាណូយកំពុងខិតខំអនុវត្ត។

បច្ចុប្បន្ននេះ ទីក្រុងមានសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន ២,៩៥៤ ដែលមានថ្នាក់រៀនប្រមាណ ៧០,៥០០ បន្ទប់ ក្នុងនោះជាង ២,៣០០ ជាសាលារដ្ឋ នៅសល់ជាសាលាឯកជន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ ទីក្រុងហាណូយនឹងសាងសង់សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន ៤៣ បន្ថែមទៀត។ ក្នុងនោះមានសាលារដ្ឋចំនួន ២៧ (សាលាមត្តេយ្យ ១០ សាលាបឋមសិក្សា ៩ អនុវិទ្យាល័យ ៥ ​​វិទ្យាល័យ ៣ )...

បទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីថ្លៃសិក្សា

នៅមុនថ្ងៃនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Hai Phong បានចេញសេចក្តីសម្រេចមួយស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងទីក្រុង ដោយឈរលើស្មារតីនៃសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងបញ្ហានេះ។

ចំណុចសំខាន់បំផុតនៃការសម្រេចចិត្តគឺបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀននៅក្នុងសាលាសម្រាប់មុខវិជ្ជាចំនួនបី៖ ការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ បង្រៀនសិស្សដែលមិនទាន់បំពេញតម្រូវការ និងនិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ។

យោងតាមលោកស្រី Pham Thu Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Phong) បទប្បញ្ញត្តិគឺជាមូលដ្ឋានច្បាប់ដើម្បីធានាបាននូវការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងតម្លាភាព។ នេះជួយសាលារៀនយកឈ្នះលើការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុចាប់តាំងពីចុងឆ្នាំសិក្សាមុន បន្ទាប់ពីសារាចរលេខ 29 ចូលជាធរមាន។

អ្នកស្រី ហា បានមានប្រសាសន៍ថា “នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីថ្លឹងថ្លែង និងរៀបចំថវិកាសម្រាប់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងសាលារៀន ទៅក្នុងកិច្ចការចំណាយប្រចាំឆ្នាំរបស់អង្គភាព ហើយនឹងណែនាំអង្គភាពឱ្យធ្វើការប៉ាន់ស្មាន ប្រើប្រាស់ និងទូទាត់ថវិកាតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នក្នុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ”។

ឯកសារខាងលើក៏បានចែងយ៉ាងច្បាស់នូវការទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យ តាមដាន និងដោះស្រាយលើបញ្ហានេះ បន្ទាប់ពីរដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរដំណើរការ ដោយមានការចូលរួមពីមន្ត្រីអប់រំថ្នាក់ឃុំ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បើតាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Tho ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ វិស័យអប់រំក្នុងស្រុកនឹងអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយ។ អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋានទិន្នន័យរួមនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ ការអប់រំបន្ត សៀវភៅថ្នាក់អេឡិចត្រូនិច និងប្រតិចារឹកនឹងត្រូវដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងត្រូវបានអនុវត្ត ហើយការគ្រប់គ្រងទិន្នន័យនឹងត្រូវបានពង្រឹងដើម្បីបម្រើប្រតិបត្តិការ។

ខ្លឹមសារមួយចំនួនដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "គំនួសពណ៌" នៃការអប់រំក្នុងស្រុកនេះគឺផ្តោតលើការកែលម្អជំនាញភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM ការពង្រីកបន្ទប់រៀន ការរួមបញ្ចូលការបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃបែបប្រពៃណីជាមួយនឹងការសិក្សាជាក់ស្តែង និងបទពិសោធន៍ក្នុងទម្រង់ចម្រុះ ភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការពិត។

ឆ្នាំសិក្សានេះ ភូថូ មានសាលារៀនជិត 2.000 នៃគ្រប់កម្រិត ដែលមានសិស្ស 960.000 នាក់ និងកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកជាង 60.000 នាក់។

ទីក្រុងហូជីមិញ បង្វឹកគ្រូឱ្យបង្រៀនបញ្ញាសិប្បនិម្មិត

នៅព្រឹកថ្ងៃទី 3 ខែកញ្ញា សាកលវិទ្យាល័យ Saigon និងក្រុមហ៊ុន Soul And Skills Media and Education Services Company Limited និង Asia Creative Education Joint Stock Company បានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការបីភាគីស្តីពីការរៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី "វិធីសាស្រ្តបង្រៀនបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ស្តង់ដារអន្តរជាតិ" សម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ទីក្រុងទាំងមូលមានគ្រឹះស្ថានអប់រំជាង ៣០០០។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានសាលាមួយចំនួន ដែលជាសាលាឯកទេសជាចម្បង ដែលបានអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀន។ ភាគច្រើននៃទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពសង្គម ដូច្នេះមានតែផ្នែកមួយនៃសិស្សប៉ុណ្ណោះដែលអាចរៀនបាន។ យោងតាមលោក Hieu ទីក្រុងចង់នាំយក AI ទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាធម្មតា អនុវត្តវានៅក្នុងសាលារៀនកាន់តែច្រើន និងផ្តល់ឱ្យសិស្សកាន់តែច្រើន ហើយនេះទាមទារថវិការបស់ទីក្រុង។

"ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន យើងត្រូវការគ្រូមួយក្រុមដើម្បីបង្រៀន AI ។ ក្នុងរយៈពេលខ្លី យើងអាចផ្តោតលើការវិនិយោគលើអង្គភាពមួយចំនួន ប៉ុន្តែយើងមិនអាចដាក់ពង្រាយវាទៅស្ថាប័នអប់រំលើសពី 3,000 បានទេ។ នាយកដ្ឋាននឹងដាក់ពង្រាយសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាល AI យ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដោយប្រើថវិកាទីក្រុង ដើម្បីអោយសិស្សានុសិស្សអាចប្រើប្រាស់ AI ដោយស្មើភាព និងស្មើភាពគ្នា"។

សម្ពោធ​ថ្នាក់​រៀន​ជំនាញ​ពលរដ្ឋ​ឌីជីថល

នាព្រឹកថ្ងៃទី៣ ខែកញ្ញា សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem វួដ Saigon ទីក្រុងហូជីមិញ បានបើកសម្ពោធថ្នាក់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល។ ថ្នាក់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថលនៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem ត្រូវបានបំពាក់ដោយប្រព័ន្ធថេប្លេតទំនើប ម៉ាស៊ីនសម្គាល់មុខ និងឧបករណ៍ជំនួយជាច្រើនដើម្បីជួយសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍សិក្សាក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងឆ្លាតវៃ។

យោងតាមលោកស្រី Do Ngoc Chi នាយកសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem ថ្នាក់រៀនជំនាញភាពជាពលរដ្ឋឌីជីថលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមចំណែករបស់ឪពុកម្តាយចំនួន 4 នាក់ និងក្រុមហ៊ុន KDC Education Joint Stock Company តាមមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត។ នេះគឺជាគម្រោងដែលបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់នៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម - turnkey ។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem ទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងថ្នាក់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល - រូបថត៖ H.HG.

"កិច្ចសហការនេះមិនត្រឹមតែនាំមកនូវកន្លែងសិក្សាទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីការរំពឹងទុកដែលយើងបានកំណត់សម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ ពួកគេជាពលរដ្ឋឌីជីថលដែលមានចំណេះដឹងរឹងមាំ ការរស់នៅប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវ និងគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ឆ្លាតវៃ និងច្នៃប្រឌិត"។

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem បានជូនដំណឹងថា៖ កម្មវិធីអប់រំជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថលនៅសាលានឹងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់ចម្រុះជាច្រើន; រៀបចំឡើងដើម្បីអនុវត្តតាមក្របខណ្ឌសមត្ថភាពឌីជីថលយ៉ាងជិតស្និទ្ធសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ រួមទាំងមេរៀនដើម្បីបង្កើនជំនាញសញ្ជាតិឌីជីថល; ទទួលបានបទពិសោធន៍ពីប្រព័ន្ធ Play & Learn Station ដែលជាហ្គេមអន្តរកម្មដើម្បីអនុវត្តជំនាញសញ្ជាតិឌីជីថល។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

VINH HA - HOANG HUONG - MINH GIANG

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/chao-mung-nam-hoc-moi-2025-2026-nhieu-quyet-sach-co-loi-cho-hoc-sinh-20250903231129634.htm