រក្សាលំនឹងក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០
ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសសារាចរលេខ 30/2024/TT-BGDDT ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ដែលអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំ 2025 ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាតំបន់ដំបូងគេដែលបញ្ចប់វិធីសាស្រ្តប្រឡងចូលសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ភាសាបរទេស រួមទាំងមុខវិជ្ជាភាសាបរទេស ថ្នាក់ទី 3
បន្ទាប់ពីទីក្រុងហូជីមិញ ទីក្រុង Hai Duong គឺជាតំបន់ទីពីរដែលប្រកាសមុខវិជ្ជាទី 3 គឺភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ទីក្រុង Hai Duong បានកាត់បន្ថយមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ពីលេខ ៤ មកលេខ ៣ រួមមានៈ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ខាងមុខនេះនឹងរក្សាចំនួនមុខវិជ្ជាដដែលដូចឆ្នាំមុនៗ។
នាពេលថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ba Ria - Vung Tau និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Can Tho និងខេត្ត Nghe An ក៏បានជូនដំណឹងថា ការប្រឡងលើកទី៣ សម្រាប់ចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ រួមមាន ៣មុខវិជ្ជា៖ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។
តំបន់មួយចំនួនដូចជា Quang Nam, Khanh Hoa, Tien Giang, Dong Nai គ្រោងនឹងជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេសជាមុខវិជ្ជាទីបីក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។
តាមមូលដ្ឋាន នេះគឺដើម្បីជួយជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើនការសិក្សាលើមុខវិជ្ជានេះក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅសាលា។
កាត់បន្ថយសម្ពាធដែលមិនចាំបាច់
ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅទីក្រុងហាណូយ ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ ព័ត៌មានបានផ្សព្វផ្សាយនៅលើបណ្តាញសង្គមថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានបញ្ចប់មុខវិជ្ជាទី៣ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ជាក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ ព័ត៌មានខាងលើទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងពីសាធារណជន។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍នៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ជាក់ថា ព័ត៌មាននេះគឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។ នៅពេលនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនទាន់បានប្រកាសមុខវិជ្ជាទី៣ នៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់វិទ្យាល័យរដ្ឋក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅឡើយទេ។ ប្រការនេះធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្ស អាណាព្យាបាល និងសិស្សនៅទីក្រុងហាណូយកាន់តែព្រួយបារម្ភ និងព្រួយបារម្ភ។
Nguyen Phuong Chi សិស្សថ្នាក់ទី ៩ នៅអនុវិទ្យាល័យ Thanh Tri (ស្រុក Hoang Mai) បាននិយាយថា ថ្វីត្បិតតែនាងបានរៀបចំខ្លួនប្រាណ និងខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សាក៏ដោយ ក៏នាងមានការព្រួយបារម្ភជាខ្លាំង ព្រោះវាពិបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការចូលរៀននៅសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយ ដោយកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំមានត្រឹមតែជាង ៦០% នៃចំនួនសិស្សថ្នាក់ទី ៩ សរុប។
លោកស្រី Chi បានសម្តែងនូវក្តីប្រាថ្នាថា៖ "មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ នឹងប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ នាពេលឆាប់ៗខាងមុខ ដោយសារពិធីបុណ្យ Tet មានរយៈពេល ៩ថ្ងៃ។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលេខ 30/2024/TT-BGDDT មុខវិជ្ជាទីបី (តេស្ត) ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលពីមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា ដែលប្រកាសមិនលើសពីថ្ងៃទី ៣១ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយដែលកូនកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី 9 នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don (ស្រុក Dong Da ទីក្រុងហាណូយ) លោកស្រី Nguyen Thu Huong បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីបទប្បញ្ញត្តិនេះ។ ជាក់ស្តែង ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅទីក្រុងហាណូយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ មានភាពអន្ទះអន្ទែង ដោយអង្គុយលើម្ជុល និងម្ជុល ដោយរង់ចាំរហូតដល់ចុងខែមីនា ទើបដឹងមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣។
លោកស្រី Huong មានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំសង្ឃឹមថា មូលដ្ឋាននឹងពិចារណាជំរុញការប្រកាសមុខវិជ្ជាទី៣ ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស។ មុខវិជ្ជាទី ៣ គួរតែត្រូវបានប្រកាសនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូអាចរៀបចំខ្លួនបានយ៉ាងសកម្ម។ មិនចាំបាច់ពន្យារភាពងឿងឆ្ងល់ ថប់បារម្ភ និងភាពតានតឹងនៃ “ការស្មាន” មុខវិជ្ជាទី ៣ គឺ”។
យោងតាមព័ត៌មានរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដោយផ្អែកលើសារាចរលេខ 30/2024/TT-BGDDT នាយកដ្ឋានកំពុងបង្កើតផែនការជាបន្ទាន់ដើម្បីចុះឈ្មោះសិស្សក្នុងថ្នាក់ទី 1 នៃឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 រួមទាំងថ្នាក់ទី 10 ដើម្បីដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងដើម្បីអនុម័ត។ វិធីសាស្ត្រចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០របស់ទីក្រុងហាណូយធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិសមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងមិនបង្កភាពតានតឹងដល់សិស្ស និងធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ លោក Tran The Cuong បានកត់សម្គាល់ថា ផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលចេញដោយនាយកដ្ឋាន សាលារៀនត្រូវកសាងធនាគារនៃសំណួរ និងវាយតម្លៃតាមតម្រូវការនៃមុខវិជ្ជា ហើយរៀបចំសិស្សឱ្យអនុវត្តឱ្យបានហ្មត់ចត់។ ដោយឡែកសម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្រ្ត សាលារៀនគួរតែជៀសវាងការប្រើអត្ថបទ និងអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅសិក្សាជាសម្ភារសម្រាប់ធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃ ដើម្បីជំនះបាតុភូតដែលសិស្សទន្ទេញតាមមេកានិច។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/bao-gio-ha-noi-cong-bo-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-10298631.html
Kommentar (0)