ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា៖ មាន "Jailbreakers" គួរឱ្យស្រលាញ់មួយចំនួន

“កូនរបស់ខ្ញុំបានសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia for the Gifted ទីក្រុងហូជីមិញ ពីឆ្នាំ 2016 - 2023។ ហើយខ្ញុំទើបតែបានចូលរួមក្នុងការងាររបស់សមាគមមាតាបិតាប៉ុណ្ណោះក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាបឋមសិក្សារបស់កូនខ្ញុំ។

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំទាំងនោះ យើងក៏បានកៀងគរឪពុកម្តាយដើម្បីបរិច្ចាគប្រាក់ ប៉ុន្តែអ្វីៗដំណើរការយ៉ាងរលូន។ នោះ​គឺ​ដោយសារ​គោលការណ៍​វិភាគទាន​ដោយ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត” - សាស្ត្រាចារ្យ​រង​បណ្ឌិត Vu Thi Hanh Thu សាស្ត្រាចារ្យ​នៃ​នាយកដ្ឋាន​រូបវិទ្យា​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ ​វិទ្យាសាស្ត្រ ​ធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យ​ជាតិ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ) បាន​ចែករំលែក។

កុំបង្ខំឪពុកម្តាយឱ្យ "ស្ម័គ្រចិត្ត"

បើ​តាម​អ្នកស្រី Thu ករណី​ខ្លះ​ដែល​ឪពុក​ម្តាយ​តូចចិត្ត​គឺ​ជា​រឿង​ដែល​សមាគម​ឪពុកម្តាយ​បង្ខំ​ពួកគេ​ឲ្យ​បរិច្ចាគ​ដោយ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត។ “ក្នុងថ្នាក់ចាស់របស់កូនខ្ញុំ សមាគមមាតាបិតាបានបញ្ជាក់យ៉ាងជាក់លាក់ថា តុ និងកៅអីក្នុងថ្នាក់ចាស់ពេក ក្តារបន្ទះស្រអាប់ណាស់… បើយើងរង់ចាំសាលាជំនួសវាត្រូវចំណាយពេលយូរ ដូច្នេះបើអាច ឪពុកម្តាយគួរតែចូលរួមចំណែកទិញខ្លួនឯង។

ការចូលរួមចំណែកនេះគឺស្ម័គ្រចិត្ត មិនមែនជាកាតព្វកិច្ចទេ ហើយតាមពិត ថ្នាក់របស់កូនខ្ញុំមានឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលមិនបានចូលរួម។ ក្នុងករណីមួយ ឪពុកម្តាយម្នាក់បានចូលរួមចំណែក ប៉ុន្តែ BDDCMHS របស់យើងមិនទទួលយកទេ ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសាររបស់សិស្សគឺពិសេស គាត់នៅលីវ។ ដើម្បីឱ្យថ្នាក់ BDDCMHS មានមូលនិធិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដំណើរការ យើងបានបែងចែកចំនួនដែលនៅសេសសល់ ម្នាក់ៗបានចូលរួមចំណែកបន្ថែមបន្តិចបន្តួចដើម្បីរៀបចំវា”។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ លោកស្រី Dinh Tuyet Tram អតីតប្រធានសមាគមមាតាបិតានៃសាលាមត្តេយ្យ Be Ngoan អតីតអនុប្រធានសមាគមមាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem ខណ្ឌ១ ក៏បានទទួលស្គាល់ថា នាងបានគៀងគរឪពុកម្តាយចូលរួមវិភាគទានដោយឈរលើស្មារតីស្ម័គ្រចិត្ត និងមិនដេញតាមពួកគេរហូតដល់ទីបញ្ចប់។

"នៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះ យើងនឹងផ្តល់ថវិកាជាមួយសកម្មភាពជាក់លាក់សម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីបញ្ចេញមតិ។ ប៉ុន្តែច្រើនដង ទោះបីឈានដល់ការព្រមព្រៀងគ្នាក៏ដោយ ក៏នៅតែមានឪពុកម្តាយមិនបង់ប្រាក់ ប្រហែលជាដោយសារពួកគាត់ជួបការលំបាក ឬប្រហែលជាគាត់មិនយល់ព្រម តែមិននិយាយអ្វីទាំងអស់។ សមាគមឪពុកម្តាយត្រូវគោរពការសម្រេចចិត្ត។ ហើយដំណោះស្រាយគឺយើងសមាគមឪពុកម្តាយ ចូលរួមវិភាគទានបន្តិចបន្តួច។

លោក​ស្រី​ត្រាំ​ជឿ​ថា​បញ្ហា​ទាក់​ទង​នឹង​លុយ​គឺ​មាន​លក្ខណៈ​រសើប​ខ្លាំង​ណាស់។ ដូច្នេះ BĐDCMHS ត្រូវតែមិនត្រឹមតែពូកែនិយាយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើកចំហ និងមានតម្លាភាពក្នុងចំណូល និងចំណាយផងដែរ។ ជាពិសេស BĐDCMHS មិនត្រូវបំពានអំណាចរបស់ខ្លួន។

“ថ្នាក់របស់កូនខ្ញុំម្តងបានរៃអង្គាសប្រាក់ជិត 100 លានដុងដើម្បីទិញក្តារអន្តរកម្ម។ ពេលយើងមានលុយគ្រប់គ្រាន់ យើងបានសួរក្រុមឪពុកម្តាយថាតើមានអ្នកណាធ្វើការក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ ឬមានចំណេះដឹង ឬស្គាល់អ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្តារអន្តរកម្ម។ បើអញ្ចឹង យើងបានអញ្ជើញឪពុកម្តាយនោះទៅជាមួយគណៈកម្មាធិឪពុកម្តាយដើម្បីជ្រើសរើស និងទិញ។

យើងបានចំណាយពេលមួយព្រឹកទៅកាន់អ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្តារអន្តរកម្មដើម្បីមើល បន្ទាប់មករាយការណ៍នៅក្នុងក្រុមមេអំពីប្រភេទក្តារនីមួយៗ តម្លៃ គុណសម្បត្តិ គុណវិបត្តិ... សម្រាប់ឪពុកម្តាយជ្រើសរើសរួមគ្នា។ លុយគឺជាលុយធម្មតារបស់ឪពុកម្តាយក្នុងថ្នាក់ទាំងមូល លុយ១ដុងក៏ជាញើស និងការខំប្រឹងប្រែងរបស់ឪពុកម្តាយ សមាគមឪពុកម្តាយត្រូវប្រើវាឱ្យសមរម្យ កុំខ្ជះខ្ជាយដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល” អ្នកស្រី ត្រាំ បន្ថែម។

លុយងាយស្រួល បញ្ញាពិបាក

សាស្ត្រាចារ្យរង Vu Thi Hanh Thu បានបញ្ជាក់ថា "ការជំរុញឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមវិភាគទានជារឿងងាយស្រួលបំផុត សាលារៀនជាច្រើនកំពុងផ្តោតខ្លាំងពេកលើរឿងនេះ។ តាមពិតទៅ ការប្រមូលឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង ពេលវេលា និងភាពវៃឆ្លាតរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរការ អប់រំ សិស្សពិតជាពិបាកណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានន័យ និងមានតម្លៃមនុស្សធម៌" ។

លោកស្រី Thu បានណែនាំថា៖ “នាយកសាលាត្រូវស្នើទៅក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតាដើម្បីអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍៖ នៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ នាយកសាលាបានស្នើដល់ក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតាថា សាលាកំពុងជំរុញចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់សិស្ស ហើយត្រូវការមាតាបិតាចូលរួមបណ្តុះបណ្តាលសិស្សក្នុងជំនាញស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្រុមគាំទ្រក្នុងប្រធានបទជាក់លាក់។

ដូច្នេះ សមាគមមាតាបិតាបានប្រកាសការអញ្ជើញរបស់នាយកសាលាដល់មាតាបិតាទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់។ ជាលទ្ធផល មិនត្រឹមតែខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យមួយចំនួនទៀត បានរៀបចំពេលវេលារបស់ពួកគេ ដើម្បីគាំទ្រកុមារក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ សូម្បីតែពេលដែលសិស្សក្នុងសាលាចង់ទៅបន្ទប់ពិសោធន៍រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវ យើងក៏បានបង្កើតលក្ខខណ្ឌផងដែរ។

ថ្នាក់ BĐDCMHS របស់កូនខ្ញុំក៏រៀបចំថ្នាក់ពិនិត្យរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាសម្រាប់សិស្សមុនការប្រឡងឆមាសចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។ រៀបចំថ្នាក់រៀនដើម្បីប្រឡងយកវិញ្ញាបនបត្រ IT អន្តរជាតិ... អ្វីក៏ដោយដែលល្អសម្រាប់សិស្ស និងកូនរបស់យើង យើងធ្វើ»។

នាយកសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សាមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានសម្តែងថា បើគ្មានការសហការពីសមាគមមាតាបិតាទេ សាលានឹងអនុវត្តសកម្មភាពពិសោធន៍ និងក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ... សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

លោកស្រី Dinh Tuyet Tram បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនកំពុងជំរុញសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីអប់រំសិស្សអំពីក្រមសីលធម៌ និងបំណិនជីវិត ដូចជាពិធីបុណ្យនិទាឃរដូវ ការប្រណាំងបង្ហោះគោម ការប្រកួតរៀបចំផ្កា ការប្រលងដាក់តាំងថាសផ្លែឈើ ពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលសរទរដូវ សកម្មភាពបទពិសោធន៍ក្នុងពិធីរុំបញ្ជរ និងបញ្ជរ។ និងសកម្មភាពពិសោធន៍ក្រៅសាលា...

“សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា មិនអាចចេញទៅទិញសម្ភារៈសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់សកម្មភាពទាំងនោះបានទេ។ មិនមែននិយាយទេ សម្រាប់សកម្មភាពពិសោធន៍នៅខាងក្រៅសាលា គឺរឹតតែចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានមនុស្សពេញវ័យអមជាមួយគ្រូបន្ថែមទៀត ដើម្បីគាំទ្រពួកគេក្នុងការរៀបចំ និងធានាសុវត្ថិភាពសិស្ស។

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​ឪពុក​ម្តាយ​គ្រប់​គ្នា​រវល់​តែ​ឪពុក​ម្តាយ​ត្រូវ​ទៅ​ធ្វើ​ការ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ យើងត្រូវតែរៀបចំការងាររបស់យើង ចំណាយពេលមួយវគ្គ ឬសូម្បីតែមួយថ្ងៃពេញ ដើម្បីកំដរក្មេងៗ គាំទ្រគ្រូបង្រៀនក្នុងដំណើរការអង្គការ” អ្នកស្រី ត្រាំ បាននិយាយ។

រវើរវាយដោយមិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា

ក្នុងអំឡុងពេលទស្សនកិច្ចសិក្សាដើម្បីសរសេរអត្ថបទជាបន្តបន្ទាប់អំពី BĐDCMHS អ្នកនិពន្ធអត្ថបទនេះបានទទួលគំនិតរបស់ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងធ្វើការនៅ BĐDCMHS នៅវិទ្យាល័យក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។ ពួកគេ​ចង់​ចូល​រួម​ចំណែក​ក្នុង​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​របស់​ពួកគេ មិន​មែន​តែ​ប្រាក់​របស់​ពួកគេ​ទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេមានការភ័ន្តច្រឡំអំពីកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម និងអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។

បាត់លុយ ត្រូវបណ្តាសា តែ...នៅតែញញឹម

លោកស្រី Dinh Tuyet Tram អមដំណើរកូនក្នុងសកម្មភាពពិសោធន៍នៅសាលាមត្តេយ្យ Be Ngoan ស្រុក 1 ទីក្រុងហូជីមិញ - រូបថត៖ NVCC

មនុស្សជាច្រើនតែងតែថ្កោលទោសក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលាថា "គូរ" របស់នេះឬរបស់នោះដើម្បីប្រមូលលុយ ដោយនិយាយថាសម្ភារៈរបស់សាលាគឺសម្រាប់រដ្ឋជាអ្នកថែរក្សា ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទាមទារឱ្យទិញវា? ពួកគេមិនដឹងថាក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃថវិការដ្ឋសម្រាប់ការអប់រំ សាលារដ្ឋត្រូវបានបំពាក់ដោយសម្ភារៈបរិក្ខារជាមូលដ្ឋានតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។

ជាឧទាហរណ៍ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយកង្ហារដោយរដ្ឋ ខណៈពេលដែលអាកាសធាតុនៅទីក្រុងហូជីមិញតែងតែក្តៅ។ មាតាបិតា​ដែល​ចង់​ឲ្យ​កូន​សិក្សា​ក្នុង​បរិយាកាស​ល្អ​ត្រូវ​បំពាក់​ម៉ាស៊ីនត្រជាក់​ឱ្យ​ពួកគេ​។

ជាងនេះទៅទៀត ក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា ៤.០ តើសាលាប៉ុន្មានក្នុងទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានបំពាក់ដោយក្រុមប្រឹក្សាអន្តរកម្មដោយរដ្ឋ? ប្រសិនបើមាន ពួកវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសាលរួម ហើយសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលម្តងម្កាលប៉ុណ្ណោះ។

លើសពីនេះ យើងកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពភាគច្រើនផ្តល់កុំព្យូទ័រដល់បុគ្គលិក ប្រសិនបើការងាររបស់ពួកគេតម្រូវឱ្យធ្វើការលើកុំព្យូទ័រ។ ប៉ុន្តែ​វិស័យ​អប់រំ​មិន​ផ្តល់​កុំព្យូទ័រ​ដល់​គ្រូ​ទេ។ ដូច្នេះតើគ្រូបង្រៀនទទួលបានមធ្យោបាយណាខ្លះក្នុងការប្រើប្រាស់ការបង្រៀនបែបឌីជីថល និងបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន?

ឥឡូវនេះ ឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេមានមេរៀនរស់រវើកជាមួយនឹងរូបភាព ឈុតខ្លីៗ... ជាការពិតណាស់ ពួកគេត្រូវតែរួមចំណែកទិញក្តារអន្តរកម្ម ឬយ៉ាងហោចណាស់ទិញម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង និងទូរទស្សន៍។ ក្នុងថ្នាក់របស់កូនខ្ញុំ ជាធម្មតាខ្ញុំប្រាប់ឪពុកម្តាយថា សមាគមមាតាបិតានឹងសុំនាយកសាលា ឲ្យថ្នាក់រៀនប្រើថ្នាក់នោះពេញមួយថ្នាក់ យើងចំណាយលុយទិញឧបករណ៍ កូនរបស់យើងជាអ្នកទទួលផលផ្ទាល់។

ប្រសិនបើ​យើង​ត្រូវ​ផ្លាស់​ទៅ​ថ្នាក់​រៀន​ផ្សេង យើង​នឹង​ដក​ឧបករណ៍​ទាំងអស់​ចេញ ហើយ​យក​វា​ចេញ។ ខ្ញុំអានកាសែតហើយភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញថ្នាក់រៀនខ្លះទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅឆ្នាំនេះ ហើយត្រូវបង់ថ្លៃម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ព្រោះពួកគេផ្លាស់ទៅរៀននៅថ្នាក់ផ្សេង។ តើអ្វីទៅជាតួនាទីរបស់សមាគមមាតាបិតាដែលស្ថានភាពនេះកើតឡើង? ជាការត្រឹមត្រូវដែលឪពុកម្តាយពិបាកចិត្ត។

កាលពីប៉ុន្មានថ្ងៃមុន ឪពុកម្តាយដែលធ្លាប់ធ្វើការឱ្យ BĐDCMHS មានឱកាសបានជួបគ្នា។ យើងសន្និដ្ឋានថា BĐDCMHS គឺជាមនុស្សដែល "ហូបនៅផ្ទះ តែទទួលខុសត្រូវភូមិទាំងមូល" តែងតែត្រូវឪពុកម្តាយស្តីបន្ទោស ជារឿយៗយកលុយចេញពីហោប៉ៅផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបិទបាំងការខ្វះខាតក្នុងគម្រោង និងសកម្មភាពសាលា និងថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវញញឹមដោយស្មារតី "សន្តិភាពមានតម្លៃ"...

លោកស្រី Dinh Tuyet Tram (អតីតប្រធានក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតានៃសាលាមត្តេយ្យ Be Ngoan អតីតអនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem ស្រុក 1 ទីក្រុងហូជីមិញ)

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-co-nhung-nguoi-vac-tu-va-de-thuong-20241010091422081.htm