Dinh Viet Giang មិនភ្ញាក់ផ្អើលពេកទេដែលបានក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែកសវនកម្ម និងជាជ័យលាភីលេខ 2 នៃសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ចជាតិ នៅឆ្នាំនេះ (អ្នកជំនាញនៃសាលាទទួលបាន 4.0/4.0) ។
និស្សិតប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា "បន្ទាប់ពីឆមាសនីមួយៗ សាលាបានផ្ញើបញ្ជីអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសិក្សា ដូច្នេះខ្ញុំអាចប៉ាន់ប្រមាណពិន្ទុរបស់ខ្ញុំធៀបនឹងសិស្សផ្សេងទៀតពីឆ្នាំទីពីរ ឬទីបីនៃសាកលវិទ្យាល័យ"។ គាត់មានមោទនៈភាពដែលការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលបួនឆ្នាំនៃសាកលវិទ្យាល័យបានទទួលរង្វាន់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
ស្រលាញ់លេខតាំងពីក្មេង
លោក Viet Giang បាននិយាយថា "ប្រហែលជាខ្ញុំបានទទួលមរតកហ្សែនរបស់ម្តាយខ្ញុំ នាងគឺជាគណនេយ្យករដ៏ល្អម្នាក់" Viet Giang បន្ថែមថា ម្តាយរបស់នាងក៏ជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Central Banking High School 4 (បច្ចុប្បន្នជាបណ្ឌិតសភាធនាគារ)។
ជ័យលាភី នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ Dinh Viet Giang។
កុមារភាពរបស់គាត់ជារឿយៗត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយទំព័រក្រដាសដែលមានលេខវែងដែលម្តាយរបស់គាត់ងប់ងល់នឹងការគណនា។ បន្តិចម្ដងៗ គាត់បានដឹងថាគាត់ស្រឡាញ់លេខ ជាពិសេសគណិតវិទ្យា។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 គាត់គឺជាសិស្សសាលាបឋមសិក្សាតែម្នាក់គត់ដែលត្រូវបានចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Dang Ninh ដែលជាសាលាអនុវិទ្យាល័យដ៏ល្បីល្បាញបំផុតមួយនៅ Nam Dinh ។
លុះចូលដល់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ លោកបានប្រឡងចូលថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងហ្វុង សម្រាប់អំណោយ។ ពេញមួយឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់ Giang ត្រូវបានបញ្ជូនទៅប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ខេត្ត និងឈ្នះរង្វាន់។
នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2019 វៀតយ៉ាងទទួលបាន 26.15 ពិន្ទុក្នុងប្លុក A1 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) ហើយត្រូវបានចូលរៀនផ្នែកសវនកម្មនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។
មិនឈប់ត្រឹមនេះទេ បន្ទាប់ពីបានចូលសាលាហើយ សិស្សប្រុសមកពីណាម ឌិញ បានសម្រេចចិត្តប្រឡង ដើម្បីលើកកំពស់កម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស និងបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់គាត់។ ដើម្បីប្រឡងឡើងទៅកាន់កម្មវិធីដែលមានគុណភាពខ្ពស់មិនមែនសាមញ្ញនោះទេ វៀតយ៉ាងត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងចំនួន ៣ រួមមាន៖ ការសរសេរតែងសេចក្តី តេស្តភាសាអង់គ្លេស និងការសម្ភាសន៍ផ្ទាល់ជាមួយគ្រូ។
តឹងរ៉ឹងជាមួយខ្លួនអ្នកក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង
ក្នុងអំឡុងពេល 4 ឆ្នាំរបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ ជ័យលាភីលេខ 2 ទទួលបាន A+ ក្នុង 51 មុខវិជ្ជា ដោយមានតែមុខវិជ្ជាមួយគត់គឺ ច្បាប់ទូទៅ ទទួលបាននិទ្ទេស B+ ។ និស្សិតប្រុសមានការសោកស្ដាយខ្លះនៅក្នុងឆមាសទីមួយនៃឆ្នាំទី 1 របស់គាត់នៅសកលវិទ្យាល័យ ថា "ហេតុផលគឺជាប្រធានបទមួយផ្នែក ដោយសារតែការមិនស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសិក្សា និងពិនិត្យដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត"។
បន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃមុខវិជ្ជានោះ Giang បានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការស្វែងរកវិធីសាស្ត្រសិក្សាដែលសមរម្យជាច្រើន។ ជារឿយៗគាត់បានរៀបចំផែនការសិក្សារបស់គាត់តាំងពីដើមឆមាសថ្មីនីមួយៗ អាន និងស្រាវជ្រាវឯកសារមុនពេលចូលរៀន ផ្តោតលើការបង្រៀន 100% កត់ត្រាជាប្រព័ន្ធ និងពិភាក្សាជាមួយសាស្ត្រាចារ្យក្នុងថ្នាក់។
រាល់ពេលដែលគាត់ស្តាប់ការបង្រៀន ឬអានឯកសារ គាត់តែងតែប្រើវិធីបែងចែកសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់ជាពាក់កណ្តាល។ នៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃទំព័រ លោក Giang សរសេរអំពីគំនិតសំខាន់ៗនៃការបង្រៀន ហើយនៅផ្នែកខាងស្តាំ គាត់សរសេរសំណួរ កង្វល់ និងទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ គាត់ស្តាប់ការបង្រៀន និងអានឯកសារកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព មានមតិក្នុងការបញ្ចេញមតិ ហើយចំណេះដឹងដែលគាត់បានរៀនក៏កាន់តែស៊ីជម្រៅផងដែរ។
Giang ក៏តែងតែសកម្មក្នុងការសិក្សា និងពិនិត្យឡើងវិញក្នុងពេលតែមួយ ដោយមិនរង់ចាំរហូតដល់នាទីចុងក្រោយទើបចាប់ផ្តើម។ នេះធ្វើឱ្យការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយកាន់តែងាយស្រួល ដោយនាងគ្រាន់តែត្រូវការអានស្លាយ សៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅកត់ត្រា ដើម្បីរំលឹកចំណេះដឹងដែលនាងបានរៀន។
តាំងពីឆ្នាំដំបូងមក គាត់ក៏បានបង្កើតក្រុមមិត្តរបស់គាត់ជាមួយនឹងគោលដៅដូចគ្នា។ រាល់ពេលដែលមានការចាត់តាំង ឬការធ្វើតេស្ត មនុស្សទាំង 5 នាក់នឹងចែករំលែកខ្លឹមសារនៃការពិនិត្យឡើងវិញ ពិភាក្សាជាមួយគ្នា និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការបង្រៀនចំណេះដឹង។ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយមិនចេះនឿយហត់ ក្រុមសិក្សារបស់គាត់ទទួលបានលទ្ធផលដ៏សក្តិសម នៅពេលដែលមនុស្សទាំងអស់ 5/5 បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយពិន្ទុដ៏ល្អ។
វៀត យ៉ាង និងក្រុមមិត្តរបស់គាត់កំពុងសិក្សា។ (រូបថតគួរសម)
ម្ចាស់ជ័យលាភីថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិក៏បានបង្ហាញផងដែរថាគាត់តែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការងាររបស់គាត់ដោយប្រើម៉ាទ្រីស Eisenhower ហើយផ្តោតលើការធ្វើការជាមួយវិធីសាស្ត្រ Pomodoro ។ ការសិក្សា និងប្រសិទ្ធភាពការងាររបស់គាត់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។
ម៉ាទ្រីស Eisenhower គឺជាគំរូមួយដែលមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 4៖ បន្ទាន់ មិនបន្ទាន់ មិនសំខាន់ មិនសំខាន់។ គាត់តែងតែបែងចែក និងវាយតម្លៃការងារទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំង ៤ ខាងលើ កំណត់លក្ខណៈរបស់វា ដើម្បីអនុវត្តវាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ លើសពីនេះ វិធីសាស្ត្រ Pomodoro គឺជាវិធីសាស្រ្តធ្វើការក្នុងវដ្តនៃការងារ 25 នាទី សម្រាក 5 នាទី និងធ្វើការម្តងទៀត 25 នាទី សម្រាក 5 នាទី ដែលអាចបត់បែនបាន ធ្វើការ 50 នាទី សម្រាក 10 នាទី។
Giang តែងតែកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ សិស្សប្រុសរូបនេះបានចែករំលែកថា "ប្រសិនបើថ្ងៃផុតកំណត់គឺវែងពេក ជាធម្មតាយើងនឹងផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងទាំងអស់លើកិច្ចការនៅពេលដែលជិតដល់ថ្ងៃកំណត់។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំនឹងជ្រើសរើសថ្ងៃផុតកំណត់ដ៏ខ្លីមួយដើម្បីបង្កើនសម្ពាធ មានកម្លាំងចិត្តបំផុតក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ និងបញ្ចប់កិច្ចការឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន" ។
ដោយស្មោះត្រង់នឹងខ្លួនឯងអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំ Viet Giang មានសមិទ្ធិផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដូចជា៖ ឈ្នះអាហារូបករណ៍សិក្សាចំនួន 12 និស្សិតឆ្នើមទាំង 10 នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិឆ្នាំ 2022; រង្វាន់ទីពីរសម្រាប់សិស្សស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ នៅកម្រិតសាលារៀនក្នុងឆ្នាំ 2022 ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួត "សិស្សឧត្តមគតិ" ឆ្នាំ 2022 ។
ជាពិសេស ដោយសារសមិទ្ធិផលរបស់គាត់នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 10 នៃការប្រកួតប្រជែង "ផ្លូវដើម្បីក្លាយជាអ្នកដឹកនាំយុទ្ធសាស្ត្រ 2022" គាត់បានទទួលការផ្តល់ជូនកម្មសិក្សាពីក្រុមហ៊ុនសវនកម្ម Ernst & Young នៅវៀតណាម (ក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេមួយក្នុងចំណោមក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេទាំងបួននៅលើពិភពលោក) ចាប់ពីឆ្នាំទី 3 របស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាងនេះទៅទៀតនោះគឺបន្ទាប់ពីកម្មសិក្សាគាត់បានទទួលការផ្តល់ជូនដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលិកផ្លូវការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន។
លោក Viet Giang មានប្រសាសន៍ថា “ការបានបង្ហាញពីបរិយាកាសនៃក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំមួយក្នុងចំណោមក្រុមហ៊ុនទាំងបួន គឺជាឱកាសដ៏ល្អ ដែលជាក្តីសុបិនរបស់និស្សិតភាគច្រើនដែលសិក្សាផ្នែកសវនកម្ម។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចង់ទាញយកប្រយោជន៍ពីឱកាសនេះសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ”។
Viet Giang ក្នុងពិធីប្រគល់កិត្តិយសដល់និស្សិតជ័យលាភីឆ្នើមចំនួន ៩៦ នាក់ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៣។ (រូបថត៖ NVCC)
Giang ចង់ប្រើពាក្យដែលគាត់តែងតែស្រលាញ់ដើម្បីប្រាប់សិស្សថា៖ «កុំរង់ចាំឱកាសបង្កើតវា! Giang ប្រើពាក្យនេះដើម្បីកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនគាត់ ហើយកាន់តែសកម្មក្នុងការយកឈ្នះពួកគេ។
នៅពេលអនាគត និស្សិតប្រុសមានគោលបំណងចង់ឈ្នះអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍នៅប្រទេសហូឡង់។
លោកបណ្ឌិត Ho To Loan សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានវាយតម្លៃថាក្នុងនាមជាអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្នាក់រងនៃថ្នាក់សវនកម្ម CLC61B លោក Giang តែងតែជាគំរូក្នុងការសិក្សារបស់គាត់។ គាត់ទទួលបានសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិក្សានៅសាលា។
“Giang គឺជាគំរូសម្រាប់និស្សិតនៃសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិជាទូទៅ និងជានិស្សិតនៃកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសគាត់ជានិស្សិតដែលសិក្សាបានល្អ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពចលនា”។
ខាន់ សុន
ប្រភព
Kommentar (0)