AISVNインターナショナルスクールは、保護者の前払いを処理するソリューションを提供しています

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Trường quốc tế AISVN đưa phương án xử lý tiền đóng trước của phụ huynh- Ảnh 1. — AISVNインターナショナルスクールの生徒の保護者の多くは、依然として学校の再編計画について懸念を抱いている。

AISVNインターナショナルスクールの生徒の保護者28人が、生徒の学業を継続させるために支援金を支払うことに同意したものの、学校が再編され、透明性のある収支監視機関が設置されるかどうか懸念していることを受け、ホーチミン市教育訓練局は、学校を監視し、対話を行い、質問に答えるための作業部会を組織した。

親たちはまだ多くの疑問を抱いている

会議は4月5日の午後に開催され、教育訓練省のレ・トゥイ・ミー・チャウ副局長が議長を務め、非公立教育機関管理局のリーダー、教育訓練省の査察官、AISVNインターナショナルスクールの学校評議会の代表者、保護者の代表者が出席した。

TTBの保護者は、「契約書に署名した際、子どもが良い環境で学べるよう、学校にすべての希望を伝えました。2024年6月末までに子どもに何が起こるか分かりません。学校はすべての保護者が理解できるよう、解決策を提示すべきです」と述べた。

NATの保護者は、学校に対し、今後2週間から1ヶ月以内に具体的な再編計画を策定するよう求めました。それが実現して初めて、保護者は学校の運営維持に貢献できるという自信を持つことができるのです。

また、会議中に、学校活動を監督する保護者代表のTPA氏は、各学年ごとに財政支援を呼びかけることしかできないものの、保護者一人ひとりの理由が異なり、学校側に明確な対応策がないと述べた。「私の主な責任は資金の流れを監視することであり、寄付を呼びかけることではありません。学校は活動の長期的な方向性を示していないため、保護者の信頼を失っています」とTPA氏は述べた。

この保護者は、「保護者にお金を出すのは非常に難しいと感じています。保護者は学校運営の方向性が明確に見えないため、お金を出せないのです。学校は代替案を作っているのでしょうか？IB（国際バカロレア）のカリキュラム計画と代替案をすべての保護者に示すよう求めます」と付け加えた。

Trường quốc tế AISVN đưa phương án xử lý tiền đóng trước của phụ huynh- Ảnh 2. — 数日間の中断を経たAISVNインターナショナルスクールの生徒たちのクラス

AISVNインターナショナルスクールは保護者に株式を発行しますか?

AISVNインターナショナルスクールの理事であるホー・クアン・チュン氏は、学校の財政状況は多くの困難に直面しており、学校は運営維持のために投資家に協力を呼びかけるための様々な選択肢を提案していると述べた。学校は保護者が支払った金額に応じた支援を約束しており、保護者への株式発行も計画している。

チュン氏によれば、学校は長期運営のための財源を確保し、保護者全員に公式発表する予定だという。

このワーキングセッションに参加したAISVNインターナショナルスクールのチャンドラ・マクゴーワン校長は、現在2～3人の教師が2024年3月の給与全額を受け取るまで学校に戻ることを拒否していると語った。教師が不足しているクラスについては、学校は生徒を図書館に移し、司書の監督下で自習させる（数学の勉強のみ許可）。

首相「アメリカン・インターナショナル・スクールの生徒の学習を中断させない」

教員5名が退職しており、学校は2024年3月の給与支払い後に教員の配置転換を行う予定です。また、様々な理由で退職した教員は約15名です。学校が維持費を全額負担すれば、この制度は引き続き実施されます。

教育訓練局のレ・トゥイ・ミー・チャウ副局長は、面談で保護者らに語りかけ、これまで市は多くの計画を打ち出し、子供たちがここで学び続けるために保護者が信頼でき、望む解決策を選んできたと述べた。教育訓練局は、学校に同行する多くの保護者を通じて、AISVNインターナショナルスクールと企業の活動を監視しており、生徒、教師、職員の権利を確保している。保護者の皆様には、学校との話し合いの内容を他の保護者にも伝え、全員が知り、監視できるようにしていただきたい。現在、保護者の皆様が理解できるよう、すべて公開する必要があり、専門部署は引き続き把握と監視を行い、記録を残し、迅速に報告し、解決策を提案していく。

教育訓練省の幹部らは、投資家に対し、5月15日までに具体的な再編計画を速やかに策定するよう要請したことを強調した。教育訓練省の役割は監督のみであり、重要なのは人員を適切な人材に投入し、公表し、保護者の意見を聴取することである。3月と4月の支出は、実際のデータに基づき、経済的で、真に必要なものでなければならない。

教育訓練省の願いは、生徒たちの学習を保障することです。私たちは州の管理機関の立場から、生徒たちの学習を保障するために学校に寄り添い、監督し、指導していきます。学校には、保護者の皆様が一致団結してこの困難な時期を乗り越えられるよう、週ごとに具体的かつ詳細なロードマップを作成することを提案します。学校は、保護者の皆様を励まし、安心させるための行動を取らなければなりません。今後も保護者の皆様からご意見をいただき、教育訓練省、関係機関、部局と共に、学校が困難な時期を乗り越えられるよう寄り添い、支援していきたいと考えています」と、ミー・チャウ氏は述べました。

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