人工知能が中国の教育方法を変える

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北部の天津市にある匯文中学校は、市内でAIを教育に導入した最初の学校の一つです。 同校イノベーションセンター所長の寧兆紅氏によると、AIを教育に活用するプロジェクトは約7年前に開始されました。

2017年、同校は生徒の課外活動を充実させ、AIに興味のあるHuimin Singularity）というクラブを設立しました。

お問い合わせ 数々の挑戦を経て、この分野で優勝も果たせました。 定期的なロボットのデモンストレーションやドローン操縦活動、お子様の体験は徐々に、より多くの生徒が参加するようになりました。

2022年から「匯文シンギュラリティ」は匯文学校の正式課外プログラムとして認定され、すべての生徒に参加の機会を提供しています。また、学校は生徒向けの技術革新講座も実施しています。

ニン・トリエウ・ホン氏は、同じ興味を持つ個人の集まりから学生へと拡大し、一人のインストラクターから団結したグループへと、そして基礎的な技術実践から含むようなAI教育へと発展していく過程を目に当たりにできたことを誇りに思いと思いました。

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教師のAIスキルの向上

「AIコースは、小中学校における教育基盤の中の核要素として位置付けられるべきである」と、フエヴァン学校のクック・ヴィ校長は是正された。ヴィ校長によると、彼らロボットに関する学習をチェスや生徒組立ラインでの作業への応用に限定するのではなく、科学的思考力を養うための基礎プログラムにも参加すべきだという。

AIに対する当面、このテクノロジは人気のツールとなり、多くの科目で効果的に応用されるようになりました。

教室の「AIアシスタント」は、毎回の授業の前に前日の授業の内容を復習することができます。AIアシスタントは生徒の英語の読解力を評価することも可能です。体育教師はロボットを使って生徒の運動能力を即座に評価し、中距離走の技術向上を支援します…

科学クラブから教育への AI の統合まで、AI を教室に導入する匯文中学校の取り組みは、中国全土の他の多くの小型中学校の典型的な取り組みとみなされています。

北京101中学校では、AIを活用した先にとスピーキングのシステムが英語の授業に導入されています。同様に、福建省では、教師がAIとビッグデータ技術を活用して、生徒の学習が高められています。

クック・ヴィ氏は、「AIを教室に導入することで、生徒と教師の双方に良い変化がもたらされました。今後も、教師がAIを活用して関連科目を充実・向上させる能力の向上に取り組んでいきます」と述べました。

出典：VNA

出典: https://phunuvietnam.vn/tri-tue-nhan-tao-dinh-hinh-lai-phuong-phap-giang-day-tai-trung-quoc-20240716120509494.htm