11月23日、トゥドゥック市党委員会は、決議第98/2023/QH15号の実施におけるトゥドゥック市教育部門の認識と行動に関するセミナーを開催した。
討論は、ホーチミン市党委員会常任委員、トゥドゥック市党委員会書記のグエン・フー・ヒエップ同志、市党委員会委員、市党委員会常任副書記、トゥドゥック市人民評議会議長のグエン・フオック・フン同志、市党委員会副書記、トゥドゥック市人民委員会議長のホアン・トゥン同志が議長を務めた。
セミナーでは、教育の質の向上、教育におけるデジタル変革の実現、そして幸せな学校づくりに向けたプログラムが代表団によって発表されました。また、統合の要件を満たす高度な教育プログラムを実施するための人材や施設といった、現在の教育機関が抱える課題や障壁についても言及されました。
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セミナーの様子 |
代表団は、ホーチミン市の発展に向けたいくつかの具体的なメカニズムと政策の試行に関する国会決議98/2023/QH15に特に注目し、教育分野に適用できるメカニズムについても熱心に議論した。
グエン・ミン・クアン小学校のグエン・タン・トゥルオック校長は、教育分野での人材確保が困難な中、多くの教師が職を辞している現状に触れ、問題解決のための解決策を推進する必要があり、適切な誘致の仕組みが必要だと述べた。
さらに議論が続き、グエン・タン・トゥルーク氏は、教師たちは現在住宅問題に直面しているが、安定を必要としているのは彼ら自身であるため、教師が社会住宅にアクセスできるよう支援することを提案した。
多くの代表団は、学校収入を増やすために公共資産を活用し、学校の余剰スペースを活用することに懸念を示しました。アンフー中学校のマイ・ティ・トゥ校長は、誰もが公共資産を活用して学校収入を増やしたいと考えているものの、実際には収入は予算に計上されなければならないため、学校にはより大胆な解決策がまだ見つかっていないと述べました。
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代表団は議論の中で意見を述べた。 |
デジタル変革について、マイ・ティ・トゥ氏は様々な考えを共有しました。マイ・ティ・トゥ氏によると、デジタル変革は学校、教師、保護者にとって、教育・学習面だけでなく管理面でも大きな利便性をもたらします。しかし、デジタル変革にはソフトウェアを使用する必要があります。そして、これはサービスであるため料金が発生するため、保護者の反発も大きく、学校にとって非常に困難な状況となっています。「生徒、保護者、そして教師でさえ、部署がサービスを導入すれば校長が手数料を得られると考えている人が多くいます。そのため、有料サービスの導入には非常に躊躇しています」とマイ・ティ・トゥ氏は打ち明けました。
アンフー中学校の校長は、トゥドゥック市が、地域の学校が共同で使用できるように適切な機能を統合するソフトウェアプロバイダーの導入を支援し、学校が多くの異なる部署と協力しなければならない状況を回避することを期待しています。同時に、デジタル変革を実施するために保護者から料金を徴収しなくても済む解決策もあります。
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代表団は議論の中で意見を述べた。 |
代表者たちとの会話の中で、トゥドゥック市人民委員会のホアン・トゥン委員長は、今後トゥドゥック市の教育システムの設備は劇的に変化するだろうと断言した。
ホアン・トゥン同志は、ホーチミン市からトゥドゥック市に1兆5000億ドンの予算が割り当てられたと報告しました。そのうち7000億ドンは教育に充てられます。トゥドゥック市は22校の新設校舎を建設する計画で、これにより地域の学生の学習環境の需要が満たされることになります。
トゥドゥック市人民委員会委員長は、既存の学校の改修と改善に重点的に取り組んでいくと明言した。しかし、調査の結果、多くの学校でトイレの整備が不十分であることが分かったと率直に述べた。そのため、トゥドゥック市人民委員会委員長は、学校の改善が意味のあるものとなるためには、各学校に清潔さの確保を求めた。
多くの学校の校長から教員採用の難しさに関する懸念が寄せられたことを受け、ホアン・トゥン氏は、トゥドゥック市は2023年に2回教員採用試験を実施したが、採用に至らなかったと述べた。トゥン氏は各学校に対し、教員の応募を促すため、職場環境、施設、同僚など、学校の「魅力」を示すよう求めた。
学校における公共資産の活用について、ホアン・トゥン同志は、現在、住宅および土地の所有権証明書の発行が主な課題であると述べた。トゥドゥック市人民委員会委員長は、トゥドゥック市教育訓練局に対し、条件を満たす学校を選定し、書類を準備して人民評議会に提出し、まずパイロットプロジェクトを実施するよう要請した。
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トゥドゥック市党委員会書記のグエン・ヒュー・ヒエップ氏がセミナーの締めくくりのスピーチを行った。 |
議論の締めくくりとして、トゥドゥック市党委員会書記のグエン・ヒュー・ヒエップ氏は、画期的なメカニズムと政策を備えた決議98号は、教育発展を含むトゥドゥック市の発展を大いに後押しするだろうと述べた。幸せな学校生活について多くの考えを共有し、ヒエップ氏は、地域の学校に対し、責任の透明性と仕事の分担という精神に基づき、団結と連帯の維持を強化すること、食事、睡眠、移動、学習時間に至るまで生徒をケアする精神に基づき、生徒中心の教育と学習の質を向上させること、学校における組合活動やチーム活動に配慮することを求めました。また、ヒエップ氏は、教師が環境衛生保護の中核となることを期待しています。
トゥドゥック市党委員会常任委員会を代表して、グエン・ヒュー・ヒエップ同志は、2024年の旧正月までに不足している学校の教育管理職員を補充し、2025年までに22校を完成または着工し、総額3兆5000億ドン相当の700の新しい教室を創設することを誓約した。
政治局の結論14と、公共の利益のために活動的で創造的な幹部を奨励し保護する政策を規定した政府の法令73に基づき、トゥドゥック市党委員会常任委員会は、パイロット校が太陽光発電を設置し、公共資産を活用し、消防設備を装備するための法的困難を取り除く支援に重点を置く。トゥドゥック市党委員会常任委員会はまた、教師を含む地域住民のための住宅プログラムの実施にも取り組む。
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