過去2年間、クアンチ省の学校における草の根サッカーは大きく発展し、多くの教師と生徒が参加するようになりました。学校における草の根サッカークラブのモデルは、生徒たちにとって日常的で健康的な遊び場となり、身体トレーニングと総合的な教育の機会を数多く提供しています。この運動は、教師の地域サッカー活動の企画・運営に関する専門知識と能力の向上にも貢献し、学校における体育・スポーツの質の向上にも貢献しています。
「 クアンチ省の学校での非競争的な草の根サッカークラブのモデル開発」プロジェクトは、女性教師にコミュニティサッカーに関する知識を提供しました - 写真：DA
プラスの値を広げる
「クアンチ省の学校における非競争型草の根サッカークラブのモデル開発」プロジェクトは、ノルウェーサッカー連盟の支援を受けています。プロジェクトオーナーはクアンチ省教育訓練省（DOET）です。
クアンチ省教育訓練局のマイ・フイ・フオン副局長によれば、このプロジェクトは、平等で競争のない競技場を開発し、サッカーを子供たちの生活技能教育、特に女子のための生活技能教育プログラム（目標プログラムと呼ばれる）を統合するツールとして使うことを目的としているという。
学校におけるサッカークラブの設立と育成、グラスルーツサッカーの発展を支援するためのあらゆるレベルの組織構造の構築と強化、グラスルーツサッカーの発展に重点を置いた専門知識と技術の開発を通じて、本プロジェクトは、学校における体育とスポーツの効果的な実施、クアンチにおけるサッカー育成運動とスポーツ運動の発展に貢献します。
「楽しいサッカーフェスティバル」は、女子学生にとって忘れられない経験となるような遊び場を創り出しています - 写真：DA
2022年から現在までに、このプロジェクトはドンハー市、ハイラン郡、カムロ郡の学校に15の草の根サッカークラブを設立し、草の根サッカーコーチ、ライフスキルインストラクターに関連した内容を含む150人の教師を対象とした5つのトレーニングコースを開催しました...
このプロジェクトにより、生徒にとって便利な遊び場が作られ、体力が向上し、人格が教養深くなり、教師にサッカーの知識が与えられ、スポーツ活動への女性の参加が増え、サッカーにおける女性の指導的役割が強化され、男女平等や女の子のための安全な空間などの社会的価値が促進されました。
ドンハ市ハムギ小学校のホアン・ティ・ビック・ンガン教師は次のように語った。「私はコミュニティサッカー、コミュニケーションスキル、財務管理、スポーツにおける男女バランスに関するスキルについての知識を身につけて、2023年にこのプロジェクトに参加しました...
私は、学校でのサッカーの発展を目指して自分の知識と経験を他の教師に伝え、同時に、男女45名の生徒が参加するハム・ニ小学校サッカークラブの発展に貢献できることを大変嬉しく思っています。
クラブが、女の子たちが参加する際に安全で快適に感じられる場所であることを確認し、それによって女の子たちがサッカーのスキルを伸ばし、練習して自分自身を成長させ、お互いにつながり合って団結した勝利の集団を形成することを奨励します。
サッカークラブモデルを20校に展開
ドンハ市第4小中学校に通う7年生のダオ・ティ・カン・フエンさんはこう語りました。「女の子はサッカーのような競技ではなく、穏やかなスポーツだけに参加すべきだと、多くの人が考えています。でも、私は今でも定期的に一人で練習したり、同じような趣味を持つ女の子を探して一緒に遊んだりしています。2023年に第4小中学校が男女問わずサッカーを愛するすべての生徒のために『楽しいサッカーフェスティバル』を開催した時、私と女友達はチームに分かれて、みんなの熱狂的な声援を受けながら競い合いました。その時初めて、周りの批判を気にせず安心してサッカーをプレーすることができました。私たちはパスを回し、連携を取り、自信を持ってゴールを決めることができ、男の子たちに負けませんでした。」
学校にサッカークラブを設立し、楽しいサッカーフェスティバルやライフスキル育成ゲームなど、多くの刺激的な活動を企画することで、女子生徒たちは多くの素晴らしい忘れられない経験を積むことができました。
ファンディンフン中学校7Bの生徒、ドゥオン・フック・クイン・チャウさんはこう語った。「学校のサッカー活動に参加する前は、うまくできないのではないかと少し躊躇し、不安でした。しかし、実際にこの活動に参加してみて、サッカーに対する見方が変わりました。」
仲間たちの歓声とゴールを決めた瞬間は、忘れられないほどの興奮をもたらしてくれました。私たちは共に懸命に戦い、ゴールを決めた時はもちろん、失点した時でさえも、共に喜びを分かち合いました。試合後の笑顔と励ましの抱擁は、友情の大切さ、そしてチームメイトとの繋がりを、より深く感じさせてくれました。
ドンハ市ファンディンフン中学校のグエン・ティ・タム先生は、「私は様々なスポーツを得意としており、常に女の子たちにスポーツを勧め、応援しています。2022年、このプロジェクトに参加できたのは、自分の情熱を広め、知識とスキルをすべての人、特に女の子に伝えたいという強い思いと熱意があったからです」と述べました。
2024年10月7日、私と省内15のサッカークラブ3校のヴォ・ティ・ルアン先生とホアン・ティ・ビック・ンガン先生は、クアンチ省教育訓練局の支援を受け、省内15のサッカークラブの教師30名を対象に、コミュニティサッカーコーチ養成講座を開催しました。プロジェクトの成果を教師の方々に直接伝え、広め、共に学校におけるサッカーの発展に貢献できることを大変嬉しく思います。
ファンディンフン中学校では、タムさんと同校の教師4人が、2022年11月から現在まで、女子生徒60名を含む120名の生徒が参加するクラブ活動の設立と維持に尽力してきました。
タムさんはサッカークラブのメンバーに、自己認識、健康的な生活、エンパワーメント、貯蓄、目標イベントの企画、女の子のサッカー参加への刺激などのテーマに関する知識を伝えてきました。それを通じて、多くの学生がこのプロジェクトの恩恵を受け、生活スキルの育成と実践、ストレスの多い勉強時間の後のプレッシャーの軽減に貢献しています。
ベトナムのコミュニティサッカープロジェクトのプログラム・ライフスキル責任者であるファン・ティ・トゥ・フオン氏は、2024年11月にノルウェーサッカー連盟とクアンチ省教育訓練局が、チュウフォン郡、フオンホア郡、ダクロン郡、ジョーリン郡、クアンチ町の20校にサッカークラブモデルを拡大し、80人の教師を対象にサッカーコーチとライフスキルインストラクターの研修を実施したと述べた。これにより、教師たちは専門的なサポートを受け、特に女子生徒のサッカー参加を通して、サッカーの価値を地域社会に広めることができるだろう。
ライフスキル活動を通して、生徒たちはコミュニケーション、リプロダクティブ・ヘルスケア、エンパワーメント、財務管理スキル、気候変動といったライフスキルのテーマを取り入れたボールゲームを体験します。サッカークラブには、定期的な活動を行うためのサッカー用具の提供が支援されています。
2024年のプロジェクト終了時までに、約2,800人の男女の生徒（50%が女子）が参加する学校に35の草の根サッカークラブを設立・育成するという目標が達成され、生徒のための多くの非競争的な草の根サッカーの遊び場が作られ、1,400人の女子生徒が女子のためのライフスキル教育プログラムに定期的に参加するよう誘致され、7,397人以上の生徒（50%が女子生徒）が参加するクラブレベルの楽しいサッカーフェスティバルを38回開催することになります...
「ノルウェーサッカー連盟は、学校がサッカークラブ活動を維持するために人的・物的資源を積極的に手配し、クアンチの生徒たちに多くの実用的で有意義な遊び場を提供できるよう、パートナーと協力を続けています」とフオン氏は断言した。
ホアイ・ディエム・チ
[広告2]
出典: https://baoquangtri.vn/phat-trien-bong-da-phong-trao-khong-canh-tranh-trong-truong-hoc-189423.htm
コメント (0)