緑のシャツを着た教師たちは国境地帯の識字率をなくすために努力している

ジャーナリズムの本質は、様々な場所を訪れ、様々な社会階層の人々と交流することです。それぞれの旅には、心に響く記事がつきものです。国境沿いのコミューンにおける少数民族のための識字教室も例外ではありません。特に、ヴィンフック出身の緑色の軍服を着た、緑色の制服を着た教師が多く、生徒一人ひとりに常に献身的に接しています。

シンマン国境警備隊駐屯地（ハザン省）を訪問する機会を得て、驚きました。部隊にはヴィンフック省出身の将校や兵士が多数駐留し、勤務しているのです。彼らは国境線の警備や地元当局との連携による社会経済開発に尽力しているだけでなく、国境沿いのコミューンに住むモン族の人々に識字教育を行う役割も担っています。

シンマン国境警備隊署の副 政治委員であるグエン・ゴック・フアン中佐（ビンフック出身）は次のように語った。「現在、部隊の多くの将校と兵士が、パ・バイ・スー、チ・カ、シンマン、ナン・シンを含むシンマン地区（ハザン省）の4つの国境コミューンの少数民族に識字教育を行う活動に参加しています。」

これらの授業を組織するために、部隊は以前から、共通言語（読み書き）でのコミュニケーションができない人々を積極的にスクリーニングし、各家庭を訪問して授業への参加を促してきました。その結果、1ヶ月後には、部隊は4つの国境地帯のコミューンで158人の生徒を対象に7つの授業を組織しました。

緑のシャツを着た教師のゴ・ホアイ・ナムさんは、パ・バイ・スー村のマ・リー・サン村でモン族の人々に直接指導しています。

新満国境哨所の兵士たちは長年にわたり、識字率向上に取り組んできました。2025年だけでも、部隊は将兵4名を派遣し、地元の教師や村の党細胞書記と連携して、識字率向上のための授業に参加しました。

授業を円滑に進めるため、青いシャツを着た教師たちは毎晩、統制所に泊まり込み、人々に教えなければなりません。新満国境警備隊駐屯地から統制所までは40～50kmあり、特にマ・リー・サン（パ・バイ・スー村）のような辺鄙な村々への道は非常に険しいです。

現在、パヴァイスー検問所には6人の将校と兵士がおり、その中には、ゴ・ホアイ・ナム中佐（イエンラック）をはじめとする、 ヴィンフック省出身の緑の制服を着た多くの教師が授業に参加しています。パヴァイスー村の識字教室はマ・リー・サン集落にあり、毎晩ナム先生が地元の人々への指導に訪れています。また、国境検問所の偵察将校であるキム・ヴァン・ロン中佐は、シンマン村のラオ・ポー集落で識字教室を開いています。

これらの識字教室には、様々な年齢層の生徒がいます。その多くは既婚者で、高齢者も少なくありません。森へ行くこと、畑を開墾すること、畑仕事をすることしか知らない少数民族の人々は、ペンを持つことに慣れていないため、教室に初めて参加した時は恥ずかしがります。

一方、生徒の多くは一家の大黒柱であるため、特に農繁期には各クラスの生徒数を確保するのが非常に困難です。しかし、皆が学ぶ意欲を持ち、文字や計算を学びたいと願っていることは貴重なことです。これが、青いシャツを着た教師たちが少数民族の非識字を撲滅するために粘り強く努力を続ける原動力となっています。

ゴ・ホアイ・ナム中佐はこう述べた。「マ・リー・サン村の識字教室には20人の生徒がおり、月曜から金曜の夜に開講されています。生徒数は多いものの、毎晩教室に出席するのは10人程度です。それでも私たちは定期的に教室に通い、読み書きや基本的な計算を教えています。」

授業は夜に行われ、学生は非常に積極的に参加します。

マ・リー・サン村はベトナムと中国の国境（ランドマーク172からランドマーク176まで）に近く、パ・バイ・スー村の中心地から12km、シン・マン地区の中心地から40km以上離れています。交通は非常に不便で、以前は村には電気が通っておらず、生活に必要な水も不足しており、人々の生活は依然として後進的でした。

これまで、交通や通信のインフラは改善されてきましたが、貧困世帯や文盲世帯の割合は依然として存在しており、この地域では毎年、この地域の少数民族の文盲をなくすための計画を立てています。

ゴ・ホアイ・ナム中佐はこう語った。「1999年から、ハザン省の国境地帯で識字教室を開いてきました。少数民族に識字を教えるのは非常に困難です。彼らのほとんどがキン語を話せないからです。文字や綴りを教える前に、まず共通語を教えなければなりません。」

ここでは、青いシャツを着た教師たちは、人々が理解できるように言語と意味を翻訳・分析するために、民族言語も理解していなければなりません。ベトナム語は豊かで多義的な言語であるため、国境の集落に住むモン族の人々の非識字をなくすのは困難であるだけでなく、多くの時間もかかります。

ナム同志は次のように付け加えた。「マ・リー・サン族の少数民族のほとんどは学ぶ意欲があり、特に情報技術の発展に関しては、VNeIDソフトウェアのインストールが必須条件となっており、多くの行政手続きはオンラインで解決される傾向があり、使用するには読み書きの方法を知っていることが必要です。」

今では、地元の子供たちは学校へ行き、若者は遠くへ出稼ぎに出ているため、家には中高年層だけが残っています。彼らは、携帯電話が各家庭や地域に広く普及している現状で、どのように使えばいいのかを知りたいと思っています。

ナムさんは、勉強に夢中になりすぎて食事を忘れてしまう女性が多いと話しました。畑から帰ると、ご飯を炊き、家を掃除し、食事の時間もなく学校へ直行します。両親の後について学校へ行く子どもたちは、夕食を食べる時間もなく、夜9時頃にはお腹を押さえて泣きわめくほどです。

教師が生徒を学校に残して昼食のために子どもを連れて帰らせなければならない理由を知っているので、ナムは授業に行くたびに、子どもたちが両親が学校を終えるまで待つのに十分なエネルギーを持てるように、事前にキャンディーを買ってきて子どもたちに食べさせています。

パ・バイ・シュー国境管理所からマ・リー・サンの識字教室までの道は、わずか数キロですが、急勾配で危険な箇所がいくつもあります。雨の日は滑りやすく、照明もないため、ナムさんは毎日早めに食事を済ませ、30分早く教室を出て教えなければなりません。

ナムさんは学校から帰る途中、自転車に気を付けていたにもかかわらず、よくパンクしてしまい、何キロも歩かなければならず、駅に着いたのが真夜中になることもありました。マ・リー・サン村は辺鄙な場所にあるため、現在携帯電話の電波が届かず、仕事に大きな支障が出ています。

ナムさん、ロンさん、フアンさん…は仕事が忙しく、また僻地の山岳地帯に駐在しているため、家族と会う機会はほとんどありません。妻や子供たちへの愛情と想いは、ヴィンフック出身の青いシャツを着た教師たちの識字教室に丁寧に注がれています。

彼らの日々の勤勉さと献身は、モン族にとって大きな励みとモチベーションの源であり、毎日山や森を越えて学校に通うための精神的な強さを彼らに与えています。だからこそ、国境の集落にある人里離れた深い森の真ん中で、モン族の識字教室からは今も毎日、読み聞かせの音が響き渡っているのです。

新満国境哨所の兵士たちは昼間は巡回し、堅固な国境地帯を築き、国の国境をしっかりと守っている。夜は積極的に村に留まり、少数民族の教育と知識の向上に努めている。

シンマン国境検問所の将校と兵士たちの積極性、柔軟性、忍耐力、そして強い決意のおかげで、識字教室は徐々に安定し、ますます多くの人が流暢に読み書きできるようになり、足し算、引き算、掛け算、割り算もできるようになっただけでなく、意識や生活スキルにも多くの前向きな変化が見られました。この成果は、ヴィンフック出身の緑の制服を着た教師たちの努力によるものです。

長年にわたる文盲撲滅活動への参加努力の結果、4つの国境公社における読み書きができない少数民族の割合は1％未満（2,200人中160人）まで大幅に減少し、少数民族が悪質な分子に騙される恐れなく、より自信を持って大胆に商売をすることができるようになりました。

国境地帯の識字教室で、特別な生徒たちが一筆一筆丁寧に書き進める姿を見ると、祖国国境の軍隊と人民の間に深く深い愛情が育まれていることがより鮮明に感じられる。特に、緑の制服を着たヴィンフック出身の教師たちは、国境の少数民族と非常に親密で調和のとれた関係を築いている。この姿は、新時代におけるホーおじさんの兵士たちの資質を際立たせ、強固な国境防衛態勢と人民による国境防衛体制を築く上で、大きな役割を果たしている。

文と写真：ハ・トラン

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/130047/Nhung-thay-giao-ao-xanh-no-luc-xoa-mu-chu-noi-bien-cuong