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2025年ハノイ10年生数学試験の新ポイント

Báo Dân tríBáo Dân trí02/09/2024

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247入学システムの教師であるド・ヴァン・バオ氏によると、2025年にハノイで行われる10年生高校入学のための例示的な数学テストは、代数、幾何学、確率統計の3つの部分で構成されています。

代数セクションには、式を使った基本的な計算、二次方程式、そしてその応用問題が含まれます。図解テストの新たな特徴は、実生活の問題を題材にした問題が多く出題され、生徒が数学を通して人生の課題に取り組むことができる点です。

Những điểm mới của đề toán lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 1

2025年のハノイ10年生向け数学マトリックス

幾何学セクションでは、平面幾何学、円と内接四辺形に関する問題、空間幾何学、幾何学の証明、そして幾何学の実践への応用といった、馴染みのあるテーマが扱われます。試験では、優れた空間思考力と、幾何学理論を実践的な問題に適用する能力が求められます。

統計と確率のセクションは、レッスン I に登場する前年度試験と比べて新しい内容で、生徒はグラフを分析し、確率を計算する必要があります。これは、新しい教科書プログラムによく登場する実践的な内容です。

鮑氏によると、この試験は従来の試験構成の60~70%を維持しつつ、内容と設問作成方法を革新し、学生をより総合的に評価できるようにしています。試験の難易度は中程度で、優秀な学生と優秀な学生を選抜するための明確な差別化が図られています。

Những điểm mới của đề toán lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 2

2025年ハノイ10年生数学の試験問題例

特に、サンプルテストでは実践的な要素が追加され、学生は知識を持っているだけでなく、その知識を特定の状況にどのように適用するかを理解することが求められます。

2025年ハノイ10年生算数実技テストについて、ホックマイ教育システムの数学教師であるグエン・マイン・クオン氏は、2006年一般教育プログラムに基づく前年のテストと構造が非常に似ていると述べた。

したがって、試験には依然として 5 つの大きな問題が含まれ、各問題には簡単なものから難しいものの順に並べられた多くの小さなアイデアが含まれており、試験時間は 120 分です。

Những điểm mới của đề toán lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 3

2025年ハノイ10年生数学の試験問題例

試験内容は、新しいプログラムに従って学習者の能力と資質を開発するという目標と要件に従って、能力評価の方向性に徐々に近づくように、実際の応用に関連するいくつかの要素が適切に強化されています。

サンプルテストの一部の知識と質問の種類は、前年度の入学試験とかなり類似していますが、新しい一般教育プログラムに合わせて難易度が下げられています。

学生の読解力と数学的モデリング能力をテストするために、実践的な応用に関する質問を増やし、それによって受験者を分類します。

具体的には、レッスン1では統計と確率の知識が問われます。これはプログラムにおける新しい知識です。このレッスンで試される知識はプログラムの要件に厳密に従っており、生徒にとって困難や戸惑いを引き起こすことはありません。

レッスン2は、数と代数の知識に関するものです。これは得点しやすい問題で、ハノイ教育訓練局の試験では過去から現在に至るまで頻繁に出題されるタイプの問題です。

Những điểm mới của đề toán lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 4

2025年ハノイ10年生数学の試験問題例

パート3は数と代数に関するもので、3問出題されます。そのうち2問は演習問題であり、受験者は問題を分析し、キーワードや重要な事実を選択して問題を解く能力が求められます。また、3問目はそれほど難しくなく、二次方程式の解に関する知識が問われます。

幾何学と測定の知識分野における第4課では、平面幾何学と立体に関する実践的な知識が問われます。問2(第4課)は依然として受験者を分類するのが難しい問題です。立体に関する実践的な問題の種類は、旧試験プログラムに基づき、以前の試験よりも拡大され、より深い内容となっています。

レッスン5は、数と代数の知識の分野に属します。これは学際的な問題であり、不等式や方程式に関する知識の実践的な応用力だけでなく、空間幾何学に関する知識も問われます。この問題を解くには、生徒はしっかりとした知識の把握、優れた読解力と思考力、そして問題を解釈し解決する柔軟性が必要です。

「一般的に、ハノイ教育訓練局の2025~2026年度のサンプル試験構成は、計算要件の削減と実践的要素の増加により、新しい一般教育プログラムの方向性に従って学習者の能力を評価する要件を正確に反映しています。」

試験の構成、内容、知識の範囲に基づいて、生徒は10年生の入学試験に最善の準備を整えるために、科学的な学習と復習の戦略を自分で構築する必要があります」とクオン氏は述べた。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-cua-de-toan-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240901165607819.htm

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