優秀生徒へのボーナスを受け取って、高校1年生の男子生徒が勉強熱心な子供たちにお金を寄付

旧正月休み前の最後の授業週に、ギフテッド高校（ホーチミン市国立大学）の10年生IT学生であるドアン・タン・ニャンさんは、市内の優秀な学生に贈る賞金を寄付し、少しが勉強熱心な私たちを助けるために母校に戻った。

ドアン・タン・ニャンさん、ギフテッド高校10年生、IT科（ホーチミン市国立大学） - 写真：NVCC

Tuoi Tre Onlineの記者がThanh Nhan氏にこの件についての話を聞きました。

*市内の優秀な生徒１位の賞金を、貧しくても勉強ができる生徒に与えようと思ったのはなぜですか？

これは私が自分の勉強の努力で稼いだお金です。両親は私に使い道を決めさせてもらったので、何か役に立つことをしたいと思います。学校に金を送って、経済的に恵まれないながら勉強熱心な生徒たちに、より恵まれない環境の生徒たちにもっと勉強の機会を与えようと考えました。

この金額は1000万ドンと大きくはありませんが、旧正月が勝手に、皆さんが喜びを共有し、より多くの喜びを感じられるよう、私のささやかな贈り物が皆さんの刺激みや動機付けになれば幸いです。

*成績優秀者へのボーナスを家に持ち帰り、その間学生に意見について、先生や学校は何言っていたか?

2024年12月末市から優秀学生奨励金を受け取りました。 当時は上記のように考えていましたが、学校側から「まだ学業中なので、これはご褒美ですから、自分へのご褒美として意味のある贈り物を買っておいてください」と言われました。

しかし、私は賞品を返すことが最も意義深いことだと考え、母に学校に連絡して許可を頂きました。

より多くの報酬を得て、皆さんともっと共有できるように、一生懸命勉強したいと思います。

ドアン・タン・ニャンさん（中央）は、ながらも勉強熱心な生徒たちにボーナスを支給するために学校に戻った日に、母親とホンバン中学校の教師たちと写真を撮った - 写真：MY DUNG

* 2024年12月、あなたとHong Bang 1チームは世界STEMロボットコンテストで3位を獲得されたと伺っています。ロボット開発のきっかけは何だったのでお願いしますか？

- 小学生の頃はゲームが好きで、徐々にコンピューターサイエンスに興味を持つようになりました。ホーチミン市5区のホンバン中学校では、コンピューター興味深く私もSTEMロボティクスを学び、やがてロボット作りに夢中になりました。

現在、 教育訓練省は学校教育にSTEMを導入しています。 今後、多くの生徒が学校でSTEMロボットに触れる機会が増えるため、ロボット工学の分野で学び、働きたいと思う生徒が増えると思います。

* STEMを獲得したチームの学生として、ロボットをうまく学ぶために必要な要素は何だと思いますか?

- 私の個人的な経験から言うと、ロボット工学をうまく学ぶ上で最も重要な要素は、忍耐力と根気強くさです。 なぜなら、ロボットを学ぶ、作る際には、ハードウェアとソフトウェアを扱う、ロボットのエラーを修正しなければならないことが多々あるからです。

生徒の心を大切に

ホーチミン市第５区ホンバン中学校のトラン・ヴァン・ルイエン校長は、ニャンさんが自分のために何か買うために貯金してほしいと思っていたため、最初はニャンさんの優秀生徒賞を奨励金に受け取って同意しなかったと説明しました。

しかし、あなたのご希望について詳しくお話ししたところ、学校側も同意し、贈り物を有効に活用することを約束してくれました。学校一同、あなたのご親切に心から感謝しています。

出典: https://tuoitre.vn/nhan-tien-thuong-hoc-sinh-gioi-nam-sinh-lop-10-tang-cac-em-hieu-hoc-20250125063403786.htm