接触

ストレスを軽減するために傾く

これに伴い教育、訓練省の余裕第2/22 019号（就学前教育機関における教員優秀、一般教育機関における優秀お問い合わせ）

教育訓練省が2025年6月12日に公布した議決12/2025の第9条に投票、自由2019年22月の第3条第1項b号に規定されている有資格職員のためのコンテスト開催権利は、コミューンレベルの人民委員会が実施する。「地区レベル」を「コミューンレベル」に置き換えます。

この問題について中央協議したチュオンズオン中学校（ハノイ市ホンハー）のグエン・ティ・ヴァン・ホン校長は、政府の指示に従って制度を簡素化する政策を適用するにあたって、教育訓練省は不要なコンテストやコンテストを検討し、削減すべきだった。

「教師は個々の能力と希望に応じて、学校レベルのコンテストに参加できます。その後、教育訓練局は、コミューン／区間の優秀教師コンテストを開催するためのガイドラインを定め、十分な問題と備えを備えた教師を市レベルのコンテストに選抜する必要があります。また、コミューン／区の職員がコミューンレベルのコンテストを審査するのに十分な専門知識を持っていれば、立体性は保証されるのでしょうか？」とホン氏は疑問を呈した。

連絡先のグエン・ティ・ガン校長は、人材が不足し、県教育訓練局から異動してきた有能な職員もいない中で、コミューンレベルで優秀な教師を競うコンテストが開催されれば、地方にとって大きな課題となるだろう語った。

そのため、ンガン氏は、優秀教師コンテストをコミューンレベルで実施する場合、ホームる、特に、効果を確実にするために客観的かつ公平な方法で課題作業を行うための設備や人員の面で地方や学校にとっての困難を乗り越え解決策が必要だったと思います。

地元の視点から、ジャオトゥイ中学校（ニンビン省ジャオトゥイ市）の校長であるドアン・ヴァン・トゥアン先生は、優秀教員賞に参加しなくても教員の専門性の向上に貢献するために、教育委員会が授業を直接観察できると提案しました。

審査員は2組設置します。採点時は、1組にランダムに影響を与えて選択し、クラスに連絡する、そのクラスの全生徒が参加する必要があります。優秀なだけを選択し、成績の悪い生徒を休ませたり生徒、問題行動を起こさせたりすることは避けてください。

オンラインで観察するという斬新な方法を使えば、遠隔で観察する試験官をランダムに選んで、異なる角度に設置したカメラで観察することができます。教師は、生徒に質問させず、試験用紙をランダムに選んで、20

「実際には、優秀な教師をめぐる競争は、授業での授業とは大きく異なります。なぜなら、テストは学校全体で開発されるからです。これは集団知性であり、テストを受ける教師の自主性を促進するために、多くの解決策を提案する必要があります」と、ドアン・ヴァン・トゥアン校長は分析しました。

便利な遊び場

ドイビン幼稚園（ハノイ市ホアサー区）のグエン・ティ・ダム校長によると、教師がスキルを磨く場には、優秀な教師と優秀な担当教師を選ぶコンテストをコミューンレベルで開催する必要があるという。学校の数が非常に多いため、すべての学校が代表者を市レベルのコンテストに派遣できるわけではないからだ。

「これまで、優秀教師と優任教師を選ぶ地区レベルのコンテストでは、審査員は専門性を有有、客観的かつ透明性のある立場で業務を遂行する管理職で構成されていた。地区レベルのコンテストの結果に基づいて市レベルのコンテストに出場する教師は皆優秀であった。まずはコミューンレベルのコンテストを開催するのが当然だと私は考えています」とグエン・ティ・ダム氏は提案した。

チャン・ビック・サン中学校（ニンビンナムディン区）のホアン・ティ・ミン・グ省エット校長は、教員コンクールをまず区レベルで開催し、その後省レベルのコンクールに出場させるのが応募しようと思った。には16の中学校があり、それらを4つのクラスターに分け、各クラスターに4校の教員を配置し、そこから4校の教員が区レベルのコンクールの代表として選出される。

グエット氏によると、このコンテストは、地域有能で献身的な教師を発掘し、適切な研修・育成計画を立てるのに役立つとのことです。教師たちは専門知識を高め、指導法を刷新する機会を得ることで、そのユニットにおける教育の質の向上に貢献することができます。

キムボイ小中学校（フート県キムボイ）のグエン・ヴァン・ホアン校長は、臨時教育機関の運12/2025 知識を測る筆記試験が実施されず、これは不適当であると反省した。ホアン校長は、コンクールに参加する教員の専門知識を正しく評価するために、筆記試験は実施されるべきだと主張する。

「合併後、キムボイ村の学校は小中学校合わせて７校のみとなります。村レベルで優秀な教員の選考コンクールを開催する場合、参加するのはこの７校のみです。審査方法は地区レベルと同じですが、審査員は主に校長と専門性を持つ教員が主体です。村内に審査員が不足している場合は、客観性、公平性、効率性を高めるため、他の村から審査を誘致することも可能です」とグエン・ヴァン・ホアン氏は当選した。

出典: https://Giaoducthoidai.vn/nen-hay-khong-thi-Giao-vien-day-gioi-cap-xa-post738485.html