ホアンホアタム小学校の代表が、2024～2025年度の功績を称え、生徒たちに賞を授与されました。
ホアンホアタム1小学校とホアンホアタム2小学校を統合してホアンホアタム小学校とする政策を実施してから15年が経ち、学校の外観と教育の質の両面で多くの前向きな変化が実現されました。 現在、学校には31の教室と必要な機能室がすべて優先しています。特に、2017-2018中国グラムによる教育要件を満たし、スマートスクールモデルの構築という目標を実現しました。これは、学校が国家標準レベル2の学校として認められるための重要な前提と基準の1つです。
ホアンホアタム小学校は、施設への投資に加え、教職員の質を学校の成功の決定と常に認識しています。そのため、理事会は、高い専門知識、職務への献身、そして連帯感を備えた教師チームの構築を、学年を通じこの目標を実現するために、学校は教師の学習、症状の向上、能動的な教授法の活用、そして情報技術の効果的な教育への応用を奨励し、環境整備に取り組んでまいりました同時に、専門活動の内容と形態の革新にも注目しています。2024-2025年度だけでも、学校は教師の指導力向上を目的とした学校レベルの専門活動において、9つのテーマを組織しました。
上記の実践的なアプローチと各幹部・教師の自己発的な努力により、現在まで本校の幹部・教師の100%が以上の基準を達成しています。
そのため、ホアンホアタム小学校の教職員は、教育方法の革新、電子学習計画を用いた授業計画と指導における情報技術の活用拡大、教師が教育現場での経験から学ぶための標準授業時間の設定など、多くの実践的な解決策を実行するために団結し、力を合わせていく特に、通常の授業で生徒に知識を伝えるだけでなく、「フェアリームーン」プログラムや「グリーンスクールのために」、そして「創造性を刺激し、情熱を灯す」をテーマにSTEM教育体験活動など、生徒の積極的な参加を課外活動を定期的に開催しています。これらの活動全体、教師は生徒の才能を発掘し、育成し、学年ごとに学校の教育の質を向上させる基盤を実現しています。
2024-2025年度終了時点で、生徒の100%が授業修了を修了し、 5年生の100%が小学校課程を修了したことが実証されています。重要な質に関しては、全校生徒114名が各レベルの優秀な生徒交流コンテストで賞を受賞しました。その中には、「ドリームカー」絵画コンテストで全国準優勝1名、ベトナムチャンピオンコンテストとVioEduアリーナでの省賞45名、市賞68名が含まれます。 」事業に大きく貢献するための基盤であり、モチベーションでもあります。
文と写真：フォンサック
出典: https://baothanhhoa.vn/nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-o-nbsp-truong-tieu-hoc-hoang-hoa-tham-254341.htm
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