教育施設への投資に伴う研修の質の向上

近年、 フート少数民族寄宿職業訓練大学は、遠隔地や少数民族地域の学生に対する職業訓練の質の向上に重点を置くだけでなく、教育と学習をより効果的にするための施設や設備への投資にも力を入れています。

フート少数民族職業訓練学校は2009年7月に設立され、首相の2013年8月12日付決定第1379/QD-TTg号に基づき、政府からの特別優遇措置を受けて、同省および近隣山岳地帯の少数民族の子どもたちを対象とした専門職業訓練施設です。

教育と学習の質を向上させるため、本校は管理棟、理論教室、実習棟、寮などを含む広々とした施設に加え、国家の主要4職業（産業電気、溶接、自動車技術、 ファッション縫製）向けの実習設備に100億ドンを超える予算を投じました。これにより、学習環境の改善に貢献し、教育の質の向上、労働市場のニーズへの対応、そして学生の総合的な育成という本校のコミットメントを確固たるものにしています。

フー・トー寄宿民族職業大学の教師と生徒による自動車技術の授業。

訓練の質をすべての活動の中核にするという目標を掲げ、学校は比較的同等の専門資格を持ち、理論と実践の両方を教えることができ、業界に献身的に取り組み、地域の少数民族の子供たちの職業訓練と就職紹介の効果を高める訓練を行う、若くて熱心なスタッフと教師のチームを構築しました。現在、学校は、産業電気、溶接、自動車技術、ファッション縫製、獣医学、栽培と植物保護などの6つの中級レベルの専攻と、11の初級レベルの職業の訓練に重点を置いています。

知識の訓練という目標に重点を置くだけでなく、生徒のほとんどが少数民族の子どもたちで、寄宿学校に通っているという特徴から、学校理事会は学校を彼らの「第二の故郷」と位置づけています。特に、地元での研修クラス開設や、生徒の通学に有利な環境整備など、生徒が職業訓練を受けるための最良の環境づくりに常に配慮しています。生徒や少数民族の寄宿生の権利と政策を全面的に実施し、貧困世帯や山岳地帯の少数民族の青少年が学校に通う場合、国の規定に基づき、食費や交通費の支援を行っています。

さらに、生徒たちは、野菜の栽培、交通安全に関するライフスキルクラスへの参加、校内暴力の防止、溺水の防止、スポーツや舞台芸術への参加、教育環境の清掃と緑化など、知識とソフトスキルを身につけるための有益な寄宿活動や課外活動にも参加します。これらの活動により、生徒たちは住み、学ぶ環境に満足し、愛着を抱き、親が安心して子どもを学校に通わせられるようになり、生徒が途中で退学する割合も減りました。

カ・クー村ハン地区の自動車技術クラスで学んでいる学生ハ・ヴァン・ザップさんは、「国が食費として月50万ドンを支援してくれるのですが、住居費、電気代、水道代を支払う必要がないので、とても安心して勉強できます」と語った。

少数民族及び山岳地帯の社会経済発展に関する国家目標プログラムのサブプロジェクト3、プロジェクト5の実施。少数民族及び山岳地帯の労働者に対し、地域の自然条件及び慣習に基づき、訓練後の雇用創出を伴う職業教育の開発と雇用創出を目的とした。フート寄宿制少数民族職業訓練学校は、学生の生活及び訓練に資する建設資材、作業場、教室、寮、施設の修繕及び維持管理への投資支援を受けた。工業電気、自動車技術、溶接、栽培及び植物保護、獣医学、ファッション縫製等の中級レベルの職業訓練のための機械設備の購入。教育及び学習管理における情報技術の応用、デジタルトランスフォーメーションの支援。

年間平均入学率は、常に計​​画目標値を達成し、それを上回っています。学校は年間平均約550人の学生を訓練しています。過去10年間で、フート少数民族職業訓練校は約8,000人の学生を訓練し、資格を授与してきました。

フート民族寄宿職業大学の寮区域に投資が行われ、少数民族の学生が安心して勉強できる好ましい環境が整えられた。

フート寄宿民族職業大学のディン・ティ・ミン・トゥック副校長は、「近年、本校は少数民族の学生のニーズに応えるため、研修と学生支援を継続的に改革してきました。生産現場に密着した職業訓練グループへの研修を継続し、県内各村の溶接、電気、自動車工場、そして省内外の工業団地にある縫製工場や縫製企業に学生を派遣し、実習や就労の機会を提供しています。同時に、教育施設への投資と市場ニーズへの対応を両立させ、研修の質の向上にも引き続き注力していきます」と述べました。

フート民族寄宿職業学校は、継続的な努力を通じて、タンソン郡および周辺地域の人々の信頼と地位を確立し、少数民族の子どもたちの収入向上と生活の向上に貢献しています。

ディン・トゥ

出典: https://baophutho.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-gan-voi-dau-tu-co-so-vat-chat-day-hoc-219827.htm