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| ドンナイ省および省内の各部署、支部、地方自治体の指導者らが会議に出席した。写真：コン・ギア |
ドンナイ省国家ブロック本部橋渡し地点で行われた会議には、党中央委員会候補委員、省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のトン・ゴック・ハン同志、省党委員会副書記、省人民委員会議長のヴォー・タン・ドゥック同志、省党委員会常務委員、省人民委員会副議長のレ・チュオン・ソン同志、教育訓練局の理事会、省内の各部局、支部、地方、大学が出席した。
2024-2025学年度は、国内の社会経済状況における多くの好ましい変化を背景に迎え、 政治体制は合理化、有効性、効率性に向けて再編されつつあります。党と国家の主要政策は引き続き完成し、同時に実施されており、教育分野が学年度の課題を成功裏に遂行するための好ましい基盤が築かれています。また、この学年度は、教育訓練の根本的かつ包括的な革新に関する決議第29-NQ/TW号の継続的な実施に関する2024年8月12日付政治局結論第91-KL/TW号を実施するための政府行動計画を教育分野全体で展開する時期でもあります。この学年度は、第14回党大会に向けて第13回党大会決議の実施期間の終了を告げるものです。
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| ドンナイ省教育訓練局の理事会が会議に出席した。写真：コン・ギア |
2025-2026年度は、第14回党大会決議、党、国会、政府の教育訓練発展の突破に関する政治局決議を実施する最初の学年であるため、教育訓練部門全体が「規律、創造性、突破、発展」というテーマに沿って効果的に行動することを決意する。
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| 政治局員であり首相でもあるファム・ミン・チン氏が会議で演説した。写真：ニャン・ダン新聞 |
首相は、教育訓練分野は、国家が教育訓練を教育部門の業務と捉えるのではなく、政治システム全体、国民全体、そして社会全体の共通の課題と捉えるよう変革することに注力する必要があると指摘した。知識の付与から学習者の総合的な能力開発への移行を実現すると同時に、すべての国民、特に恵まれない人々、遠隔地の人々、少数民族が教育訓練に平等にアクセスできるよう、思考、方法論、アプローチを革新する必要がある。
首相は、教育訓練分野に対し、国の発展に適した、先進的かつ近代的で統一されたプログラムとカリキュラムを開発するよう指示しました。学習は実践、実際の学習、実際の試験、そして実際の成果と密接に結びついていなければなりません。
2018年就学前教育プログラムおよび一般教育プログラムのニーズを満たすため、就学前教育機関および一般教育機関の施設および教育設備への投資に優先的に資源を投入する。このセクターは、適切な資質と能力を持ち、任務を遂行できる教員チームを構築・育成し、「生徒がいるところには教員がいる」という原則を堅持し、教員の過剰と不足を解消する。
首相は特に、教育分野は経済社会状況の厳しい地域、少数民族地域、山岳地帯、国境地帯、島嶼地域の児童・生徒の教育発展に重点を置く必要があると指摘した。2025～2026年度から、本土の国境沿いのコミューンにおける小中学生への給食支援政策を実施する。
政府首脳は、政治局が教育訓練発展の突破に関する決議を採択次第、全部門に対し、その徹底的な把握、同時性、抜本的かつ効果的な実施に注力するよう要請した。また、就学前教育、一般教育、継続教育、障害者教育、高等教育・教育大学、職業教育のネットワークの見直しと計画の策定を継続するよう求めた。関係者は、248の陸上国境コミューンに小中学校の寄宿学校を建設し、まず2025年に100校の建設または改修への投資を試行的に実施する。
正義
出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/nam-hoc-2025-2026-co-chu-de-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-42f15a1/
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