最近、タ・ムンコミューン（ ライチャウ省タンウイエン市）の少数民族向けタ・ムン小学校寄宿学校の理事会は、オンラインの方法を使って学校の生徒に無料でオンラインで英語を教えることをボランティアで申し出た数人の教師と連絡を取りました。
毎週月曜、水曜、木曜の夜には、3年生と4年生の寄宿生70名が集まり、オンラインで英語を学んでいます。クレイグ・トラン先生とマイ・ヴァン先生が直接指導するこの授業は、生徒たちに学習意欲を高める雰囲気を作り出しています。特に、この授業では、クレイグ・トラン先生が配布したCardlishカードを使って、正しい発音を練習することができます。
クレイグ・トラン氏が教えるオンライン英語クラスの生徒たちの画像
少数民族のためのタ・ムン小学校のファン・トラック・フオン校長は次のように述べています。「学校は遠隔地にあるため、少数民族の生徒たちの外国語学習は依然として多くの困難に直面しています。学校はクレイグ・トラン先生と連絡を取り、週3晩の英語追加クラス開設の支援を依頼しました。当初、生徒たちは戸惑い、ためらいを感じていましたが、教師たちは常に居心地の良い空間を作り、生徒たちがためらいを乗り越え、オンライン学習に自信を持てるようサポートしてくれました。」
ここの少数民族の生徒たちは、困難な状況のため、パソコンやスマートフォンなどの個人用デバイスを所有しておらず、学習は主に学校から支給されたパソコンやスクリーンを通して行われています。しかし、クレイグ・トラン先生は生徒たちと一体となり、楽しくおしゃべりしたり、前回の授業で学んだ知識を復習したりしています。生徒たちは皆、語彙と発音をかなりよく覚えているようです。
少数民族のためのタ・ムン小学校の寄宿クラスに子どもを通わせているク・ティ・シュアさんは、「娘は4年生です。学校で英語の授業を終えた後も、家ではテレビを見て、英語を話す練習にも自信を持つようになり、家族はとても喜んでいます」と語りました。
現在、クレイグ・トラン氏の少数民族の生徒向けのオンライン英語教育モデルは、タ・ムン小学校寄宿学校だけでなく、他の3校もこのプログラムに参加しています。
2022年12月、首相は決定1477/QD-TTgを発布し、「2022年から2030年までのベトナムの若者の外国語能力向上と国際統合支援プログラム」を承認しました。この決定において、首相は内務省に対し、農村部や恵まれない地域の若者を優先的に、ベトナムの若者の国際統合プロセスを迅速に促進し、動機付け、環境を整備するためのメカニズム、政策、プログラムの研究開発を指示しました。
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